UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

ALTIPLANO PUNO
Facultad: Ingeniería de minas,
Carrera profesional de ingeniería

ENSAYO ARGUMENTATIVO:
“El Respeto”
Presentado por:
Carcahusto Tumbillo Paul Jherson.
Docente:
Lic. De La Cruz Apancho Romina Shirley  
Materia:
Comprensión y Argumentación
PUNO-PERÚ

2021
 COMPRENSIÓN Y ARGUMENTACIÓN

ENSAYO ARGUMENTATIVO:

EL VALOR DEL RESPETO

El respeto es vital para la sociedad, para cada rincón del mundo, es uno de los valores

más importantes que puede practicar una persona educada, pues, en este ensayo los voy a

presentar que significa respetar a los demás y respetarse a uno mismo.

Para comenzar, citaré una frase del célebre pensador chino Confucio: “No hagas a otros

aquello que no te gustaría que te hicieran a ti, ni te hagas a ti lo que no le harías a los

demás”, palabras muy sencillas, pero de gran significado, pues, partir de bastante pequeños

en casa los papás enseñan valores que permiten desarrollar la personalidad del sujeto; en

medio de éstos está el respeto. Se presenta a respetar a todos igualmente, no importando raza,

color de piel, creencia, etc.

Según la Real Academia Española, la palabra respeto proviene del latín “respectus”, que

significa “atención” “consideración” En los sinónimos de respeto permanecen la admiración,

adoración, amor, culto, devoción, estima, entusiasmo, idolatría, pasión, veneración, decencia,

decoro, dignidad, estimación, honor, honorabilidad, honra, nobleza, respetabilidad,

reverencia, obediencia, importancia y estima.

La autora Elena de White (1964) menciona en su libro Conducción del infante que se

necesita aprender u obedecer las normas que los papás establecen en casa, lo que impulsará

la felicidad de los chicos de la misma forma honrarán a Dios y harán bien a la sociedad.

Cuán fundamental la obediencia debido a que, haciéndola parte de las virtudes de una

persona, le dejará desarrollar además el respeto. Elena de White (1991) en su libro Mente,

Carácter y Personalidad menciona que el respeto es la dignidad de las personas es su calidad.

Por consiguiente, el que aprende a respetarse a él mismo va a poder respetar a los otros.

A partir del hogar se tienen que expresar conductas respetuosas como los buenos

modales, ejemplificando, solicitar disculpas, mencionar gracias o solicitar las cosas por

favor. Ambientar a los pequeños a su propio espacio, debido a que los papás requieren
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 COMPRENSIÓN Y ARGUMENTACIÓN

además el suyo. Enseñarles a respetar a los individuos que los rodean como los profesores,

vecinos, amigos, parientes. Además, como papás o docentes se muestra respeto con ellos una

vez que se está cumpliendo con sus necesidades, no hacer comentarios que logren humillarlo,

oír sus opiniones y si son diferentes a las nuestras propias establecer diálogo, realizarlo

partícipes de las labores del hogar, respetar su intimidad lo cual el diminuto considere

secreto.

El respeto además se ve presente en el campo social-emocional, en la interacción entre un

hombre y una dama.

El ser humano muchacho desea ser sin dependencia y ser dicha persona que lo sabe todo,

todo lo puede y tener control sobre los otros. Sin embargo, una vez que es influenciado por

esos que le realizan sentir su libertad se refleja su falta de estabilidad y virilidad. El ser

humano rechaza la sumisión a las obligaciones a menos que sean de su consentimiento.

La reacción de las personas a la apreciación de la naturaleza es poca, casi no aprecia la

belleza de la naturaleza y el arte.

Ahora únicamente se expresa un hola y aquello además para personas de alguna cultura

más arraigada puede ser una falta de respeto.

En conclusión, el respeto está en cada una de las zonas de la vida y es una ventaja que se

debería enseñar y desarrollar. A partir de la niñez se debe forjar el respeto. A forma de

resumen el respeto es reconocer el costo y los derechos de los otros.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Campillo, H. (2013). Diccionario Academia Actual Básico. 3° edición. México. Editoriales

Fernández.

White, E. (1964). Conducción del niño. Editorial Litográfica. México.

White, E. (1991). Mente, Carácter y Personalidad. Editorial litográfica. México.

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