Álgebra Guía Nº 3 7

Sesión de
Aprendizaje

LOGARITMOS I
N°1

TERCERO
1. Reconocer e identificar las propiedades sobre los logaritmos como operadores.
2. Resolver ecuaciones logarítmicas teniendo cuidado con las restricciones de sus elementos.
3. Nota la trascendencia de los logaritmos decimales, vulgares o de Briggs.

DEFINICIÓN

Colegio Preuniversitario “BRYCE”. Calle Manuel Muñoz Najar 220 (al costado de la Av. La Paz) Telf.: 283447
Resolver los siguientes ejercicios:
El logaritmo de un número real y positivo N, en la
base b (b>0 y b≠1) es el exponente x al cual hay GATEANDO CON BRYCE
que elevar la base para obtener el número N, es
decir: 1.- El logaritmo de 16 en base 2
2.- El logaritmo de 216 en base 6
 logb N  x  b x  n 3
3.- El logaritmo de 2 en base ½
Donde: 2
x=es el logaritmo de N en base b
4.- log 2 2
=?
2
b=base del logaritmo: b > 0 ; b  1
32
N=número real y positivo. 5.- log0,6 ?
243
Cuando se emplean logaritmos neperianos, la 6.- Determinar el número cuyo logaritmo de base 8
notación será la siguiente: es 2.
loge N  LnN e = 2,718281…. 7.- Determinar el número cuyo logaritmo de base 1/3
es -4.
Se lee logaritmo neperiano del número N, se
8.- Determinar el número cuyo logaritmo de base 10
sobreentiende que la base es el número irracional e.
es 0,2.

Identidad fundamental de los logaritmos 9.- log0,5 x  6

10.- log 3
x  10
De la definición se desprende que:
11.- ¿En qué base el logaritmo de 16 es 2?
 blogb N  N b>0 y b≠1; N>0
12.- ¿En qué base el logaritmo de 216 es 3/2?
13.- ¿En qué base el logaritmo de 25 es -2?
Ejemplos 1: 14.- Aplicando la identidad fundamental
Log 5
1. 3 3 5 determinar el valor de las siguientes expresiones:
Log89 Log 5
2. 8 9 a) 3 3 =
Ejemplos 2: Log 2
b) 5 5 =

1.- Log2 16 = x Log 4

c) 7 7 =
2x = 16 Log 5
4
2x = 24 d) 34 =
x=4 2Log 2
e) 4 4 =
3Log 3
2.- Log16 32 = x f) 7 7 =
16x = 32 Log 2
5
(24)x = 25 45
g) 3 =
24x = 25
4x = 5
15.- Hallar “x” en cada uno de los siguientes
x = 5/4
logaritmos:

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 Guía Nº 3 Álgebra
8

a) Log39 = x  logb ( Anti logb N )  N

b) Log5625 = x Ejemplos:
TERCERO

c) Log7343 = x
d) Log2x = 3 Antilog3 (+2) = 3+2 = 9
e) Log5x = 2
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
f) Logx36 = 2
CAMINANDO CON BRYCE
Propiedades de los Logaritmos
1) Calcule el valor de los siguientes logaritmos:
 logb 1  0 ; logb b  1 I.- log4 16 
 logb ( x·y )  log n x  logb y II.- log8 32 
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x III.- log 343 

 logb ( )  logb x  logb y 7
y IV.- log  1 
0;3
 logb a  n logb a
n 9
V.- log5 25 
1
 logb n
x  logb x n≥2;nZ +

n
2) Simplifique y Calcule A.
 logb a  logbn x n  logn b n a A  log2 345 16

 log2 30
32
 
 log2 32 
23

n a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
 logb m x n  logb a
m
3) Si : x  log 3 log2 log2 256
log x a
 log b a  x 1
log x b Calcule :
2
 logb b m  m
a) 1 b) ½ c) 2 d) 0 e) 3/2
 logb a·logc b·logd c  log d a
4) Calcule el resultado obtenido al simplificar la
Cologaritmo siguiente expresión:
1  2 2
Se denomina cologaritmo de un número (b) positivo log0,4  3 50   log0,32
en una base dada (a) positiva y diferente de la 5  5
unidad, como el logaritmo de la inversa de dicho 1
número en esa misma base. Así: a) 5/6 b) 1/3 c) ½ d) e) 5/3
6
1
 co log a b  log a ; b>0; a>0; a≠1 5) Calcule 2R Si:
b R  Log 2 2  Log 2 4  Log 2 8  ...  Log 2 4096
Ejemplo:
Colog2 128 = -Log2 128 = - Log2 2 7 = -7 a) 153 b) 154 c) 155 d) 156 e) 157

Antilogaritmo 6) Calcule el valor de la siguiente expresión:

 2 2 2 
El antilogaritmo de un número real en una base log0,25    log  
  0,04  5 5 5 
dada, es el número que resulta de elevar la base al 8  
 
número.
a) 2/3 b) 1/8 c) 1 d) –1/8 e) –1

 Anti logb N  b N
x y
7) Si se sabe que 10  18 y 10  12 . Calcule
 Anti logb (logb N )  N
log106 en función de “X” e “Y”.

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 Álgebra Guía Nº 3 9

x y x y x y a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 18
a) b) c)
2 2 3
16) Sabiendo que: log300 = M. Calcule log3.
x y x y

TERCERO
d) e) 2 2
3 4 a) m -2 b) c)
m m 1
8) Calcule el valor de: 2 2
  
d) e) m
H  log2 anti logb3 logb3  anti log24 3 m 1
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 12
17) Halle el valor de “ b” que satisface la siguiente
3
9) Reduce la siguiente expresión: igualdad: log p 125 
log 7 5log 5 8
2

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log 5 2log 2 7 a) 1/5 b) 3 c) 5 d) 5 e) 25
log2 5
18) Calcule:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

 
E  log16  log4 log 8 log 2 2   
10) Reduce la siguiente expresión:  
 
9
co log41 log2 log22 anti log4 log1,41,96 a) – ½ b) – ¼ c)1/3 d) 1/5 e) 1/4
a) 1 b) –1 c) ½ d) – ½ e) 0
 
19) Resuelve:
CORRIENDO CON BRYCE log4 x  log4 x  1  log4 log4 8
2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
11) Simplifique:
20) Reduce la siguiente expresión:
10log 100 10log 100 10log 100
  log 3 49
loga bc  1 logb ac  1 logc ab  1 log 6log 6 3
log 7 10
log 7 7
a) 1 b) –100 c) 100-1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 100 e) -1
21) Resuelve:
12) Calcule : log5 3 16 Log2  Log 2 ( x  3)  0
8
a) 3 b) 7 c) 5 d) 4 e) 6
a) 20 b) 9 c) 15/4 2
d) 9/20 e) 9/20
22) Indique el mayor valor de “n”

13) Si : 3n  a y 9n  b . Calcule logb a x 2 Logx ( n1)  5n  1

a) 3 b) 2 c) 5 d) 4 e) 6
a) ½ b) 1/n c) –1/2 d) 2/n e) 2
23) Halle “A”
A = Co log 2 Log 3 (333
...
3)
14) Sabiendo que: log14 28  b Calcule en función
16 veces
de “b” el siguiente logaritmo : a) –1 b) –2 c) –4 d) 4 e) 6
A  log49 16
24) Halle el valor de “K” si:
2b  1 21  b  1 b K = Anti log3 Log 8 Anti log 4
a) b) c) 8
2b 2b 2b a) 3 b) 6 c) 27 d) 81 e) 9
b2 2b
d) e) 25) El equivalente de:
1 b b 1 1 1
E  
1  log3 10e 1  Ln30 1  log 3e
1 1
15) El logaritmo en base del número es: a) 1 b) log 3 c) ln 10 d) ln 30 e) log 3e
3 729

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 Guía Nº 3 Álgebra
10

Sesión de
Aprendizaje

LOGARITMOS II
N°2
TERCERO

1. Reconocer e identificar las propiedades sobre los logaritmos como operadores.

2. Resolver ecuaciones logarítmicas teniendo cuidado con las restricciones de sus elementos.
3. Nota la trascendencia de los logaritmos decimales, vulgares o de Briggs.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN a) -2 b) –4 c) -7 d) -8 e) -9
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GATEANDO CON BRYCE 9) Resuelve:

1) Calcule: log4 x  log4 x  1  log4 log2 64

  log 2 4  log 327  log 4 256...  log x x n1 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) n b) n-1 c) n2 d) n3 e)157
CAMINANDO CON BRYCE

  anti log 2 
2) Calcule el valor de:
H  log2 anti log log 10) Indicar una raíz de:
2 3 34
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11 log2 4x2  log2 4x  30
3) Reduce la siguiente expresión: a) 2 b) 4 c) 8 d) 16 e) 32
co log31 log2 anti log8 log5  125
 11) Para la siguiente ecuación:
1  2 log x  logx  2  0
a) 1 b) –1 c) ½ d) – ½ e) 0
Halle la suma
4) Calcule el valor de la siguiente expresión: de raíces.
 
7 7 7    b) –1/5 e) –1/2
log 7 
a) 1/10 c) ½ d) 2
 log 0,25  2 2 2 
 7   
 
 x 2  y 2  11
a) 2/3 b) -1/8 c) –1/2 d) –1/8 e) -9/16 12) Resuelve : 
log x  log y  1
5) Resuelve:

log8 log4 log2 16  X   10 1  10 1   1

a)  ,   . 
b) c) 1, 
a) ½ b) –1/2 c) –4 d) 1/6 e)1/6  3 3  3 3  3
 2 10  5 1 
6) Halle una solución de la siguiente ecuación: d)  ,  e)  , 

log6 x  5x  log3 9
2
 3 3  3 3
a) 20 b) 9 c) 15/4 d) 20/9 e) 9/20 13) Si se sabe que:
 1  1  1
7) Si se cumple que: log1    log1    log1     
 3  4  5
log4 2 x  1  log2 4 x  2  5 / 2  1
 log1    3
Calcule “X”  n
a) ½ b) 1/3 c) 2/3 d) ¼ e) ¾ Calcule “n”

8) Resuelve y responde cuál es la mayor solución a) 1000 b) 20-3 c) 2000 d) 3000 e) 10-3
en:

2 log2 x 2  11x  20  3log3 2 
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 Álgebra Guía Nº 3 11

n
xx
14) Calcule X si : logb x  x n  x donde: 23) Resuelve:
5 log2 x  3 log4 x  28

TERCERO
x
b  xx
1 1 a) 4 b) 8 c) 16 d) 32 e)2
a) n n b) nn c) n d) e)
nn n 24) Calcule el valor de los siguientes logaritmos:

15) Resuelve: log

2
x  7 log x  12 e indica el I. log3 5 3 
producto de soluciones: II. log3 9 
3
a) 105 b) 102 c) 107 d) 103 e) 103 III. log 7 28

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2
16) Calcule “X”: IV. 3log 3 20 

 
 log 3 7 
2 49log 9 x  5 x   343
 25) El Log 5 3 25 , es igual a:
 
a) 1 b) 3 c) 6 d) 7 e) 9
a) 3/2 b) –3/2 d) –2/3 d) 2/3 e) 2


17) Resuelve: log 2  log2 x  3  0 26) Si: Log 10 a = x; entonces: Log1010ª es
a) 3/2 b) 7/2 c) 5/2 d) ½ e) 9/2 igual a:

a) 10+x b) 10x c) x d) 2x e) 1+x

18) Resuelve:
x log3  4 loglog5  4 loglog125 27) El valor de “x” en la expresión:
Log2/3X = –2 ; es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 2/3 b) –2/3 c) 3/2 d) –3/2 e) 9/4
19) Calcule “X” en la siguiente expresión:
28) El valor de “x” en la expresión:
3
logx 4 125  Log0,40,064 = x ; es:
2
a) 4 b) 16 c) 64 d) 3 e) 60
a) 1/5 b) 2 c) 5 d) 5 e) 25
29) Halle “x”.
CORRIENDO CON BRYCE Log2X + Log49 – Log26 + Log22 = 4
Dar como respuesta la suma de las cifras de “x”
20) Resuelve:
log2 x  log2 x  6  4 a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

30) Reducir la siguiente expresión (n > 0) :

a) 4 b) –4 c) –2 d) 8 e) 6
2logn 3  3logn 2  5logn 2
21) Calcule “a” en la siguiente igualdad: 3logn 2  2logn 15
x 2 log x 12
x log x 5 5  3log 3 a) 2 b) 5 c) 1 d) 3 e) 0

a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 10

22) Calcule “X” en la siguiente ecuación:

anti logx anti log4 anti log2 3  625
2
a) 1 b) 3 c) 2 d) 5 e) 7

Colegio Preuniversitario “BRYCE”

 Guía Nº 3 Álgebra
12

Sesión de
Aprendizaje
POLINOMIOS ESPECIALES
N°3
TERCERO

1. Identificar los conceptos básicos de polinomios especiales.

2. Conocer un polinomio completo y ordenado.
3. Reconocer cuando un polinomio es homogéneo y su grado de homogeneidad.
4. Identificar polinomios idénticos y nulos.

OJO
Son polinomios que tienen características propias y
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son: J(x) = 3x4 - 2x + 3x7 - 5x12 + 7

No es ordenado
Polinomio Homogéneo:

Es aquel polinomio de dos o más variables en el Polinomio Completo:

cual todos sus monomios presentan el mismo
grado absoluto. Un polinomio es completo respecto a alguna de
sus variables si esta presenta todos los
Ejm: exponentes, es decir desde el mayor exponente
hasta el de menor exponente (exponente cero),
2 3 4 3 2 que es el término independiente.
* J(x; y)  219x y - (2005x y) + (2x y )
GA 5 GA 5 GA 5
Ejm:

Nótese que todos los monomios son de grado 5, * A(x) = 4x3 - 3x + 2x2 - 219
entonces diremos que J(x,y) es homogéneo de El polinomio A(x) es completo respecto a
grado 5 o el grado de homogeneidad de J(x,y) es ‘‘x’’,
5. pero desordenado.
2 4 3 3 6 5 3 4
* M(x; y)  2 x y - 3 xy + 5 x y * P(x) = x5 + 2x3 - 3 + 2x + 4x2 - 7x4
GA 7 GA 7 GA 7 El polinomio P(x) es completo respecto a
‘‘x’’,
Grado de Homogeneidad de M(x;y) = 7 pero desordenado.

Polinomio Ordenado. * Q(x;y) = 2x3 + 3x2y - 5y3 - 219xy2

El polinomio Q(x) es completo respecto a
Un polinomio es ordenado, con respecto a una ‘‘x’’ y también es completo respecto a ‘‘y’’.
de sus variables, cuando los exponentes de
dicha variable van aumentando o disminuyendo. ¿Qué puedes decir de los siguientes polinomios?

Ejm: J(x) = 3x2 + 7x4 - 219 + 2005x5

* J(x) = 219x15 - 2005x4 + 3x 7
Es decreciente respecto a ‘‘x’’
* M(x;y) = 2ex9 - 3 x4y2 - 219y5
Es decreciente respecto a ‘‘x’’
Es creciente respecto a ‘‘y’’
_______________________________________
M(x;y) = 2x4 - 3xy3 + 4x2y2 - 5x3y + 8y4
_______________________________________
Q(x) = 3x4y - 8xy4 + 4x2y3 - 5x3y5 - 2y2
_______________________________________

* M(x) = x2 3x4 + 12x15 + 219x2005 Recuerda: En todo polinomio completo de una

Es creciente respecto a ‘‘x’’
* Q(x;y) = 3y9 3y7x2 + 12y5x4 7x6y2
Es creciente respecto a ‘‘x’’
Es decreciente respecto a ‘‘y’’
sola variable se cumple que el número de
términos es igual a su grado aumentado en uno.
Grado
J(x) = 2 + x - 3x - 3x + 4x5 - 219x2 + 2005x3
4 6

Colegio Preuniversitario “BRYCE”

 Álgebra Guía Nº 3 13

 # términos = 6 + 1  7 términos Polinomios Idénticos ()

Polinomio Completo y ordenado. Dos polinomios reducidos, del mismo grado con

TERCERO
las mismas variables son idénticos cuando los
Un polinomio es completo y ordenado con coeficientes que afectan a sus términos
respecto a alguna de sus variables cuando semejantes son iguales.
satisfacen las definiciones de polinomio
completo; así como la de polinomio ordenado en Ejemplo:
forma simultánea.
Sea: J(x) = Ax2 + Bx + C
Ejm:
M(x) = ax2 + bx + c
J(x) = 2x4 - 3x3 + 4x2 - 7x + 219

Si: J(x)  M(x)

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El polinomio J(x) es completo respecto a "x" y
ordenado en forma decreciente. 2 2
Ax + Bx + C  ax + bx + c
M(x) = 2005 - 3x + 24x2 + 19x3 + 17x4 - 219x5

El polinomio M(x) es completo respecto a ‘‘x’’ y

ordenado en forma creciente.
Se cumple sí y solo sí: A  a
Ejercicio Básico
Bb
Sea: P(x;y) = 219x2 - 2005xy - 2006y2 Cc
Ejemplo:
Indicar verdadero (V) o falso (F) según Sea: P(x;y) = ax2 + 3xy + cy2
corresponda: Q(x;y) = 219x2 + bxy + 2005y2

I. El polinomio P(x) es completo y ordenado Si: P(x;y)  Q(x;y)

respecto a "x" ( )
ax2 + 3xy + cy2 219x2 + bxy + 2005y2
II. El polinomio P(x) es completo y ordenado
 a = 219; 3 = b; c = 2005
respecto a "y" ( )

III. La suma de coeficientes del polinomio P(x) es Polinomio Idénticamente Nulo (0)
219 ( )
Un polinomio es idénticamente nulo cuando
todos sus coeficientes son ceros, por lo tanto,
IV. El término independiente es 2006y2 ( ) para cualquier valor que se le asigne a la
variable se anula.
Observación: En aquellos polinomios completos
Sea: P(x) = Ax2 + Bx + C
y ordenados con respecto a una variable estos
se pueden representar en general: Si: P(x) 0

Ax2 + Bx + C 0
Polinomio de grado cero: a
Polinomio lineal: ax + b ... A = 0; B = 0; C = 0
Polinomio cuadrático: ax2 + bx + c
Polinomio Mónico
Polinomio cúbico: ax3 + bx2 + cx + d Un polinomio será Mónico cuando su coeficiente
. principal es la unidad.
. .
. Ejm:
Polinomio de enésimo grado: J(x) = x2 - 5x + 3
n n1
a 0 x  a1 x  ....... an1 x  an
M(x) = 4 - 5x + 7x3 + x4

Colegio Preuniversitario “BRYCE”

 Guía Nº 3 Álgebra
14

Polinomio Constante. CAMINANDO CON BRYCE

Un polinomio de una o más variables es
constante si adopta el mismo valor numérico 11. Analiza cada uno de los siguientes
TERCERO

para cualquier valor asignado a cada una de sus polinomios, en caso que sea homogéneo, indica
variables. Se representa: el grado de homogeneidad.

P(x;y;.......;z) = C; C IR - {0} a) J(x,y) = 2x5 - 3x4y + 10x3y2 + 15x2y3 - 9y5

Ejemplo: ______________________________________
J(x) = 3
M(x; y) = 
b) T(x,y) = 219x3 + 2005y3 - 7xy2 + 5 - 33x2y
Q(x; y) = 2  1
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN ______________________________________

GATEANDO CON BRYCE c) A(x,y) = a2xy3 + b3x2y - c4xy - y6

1. Sea: P(x;y) = x9yn + x5y2n un polinomio __________________________________

homogéneo, calcular "n"
d) R(x,y,z) = 2x6 + 2y6 - 4z6 - 215x2y2z2
2. Si: P(x) = 3 + xn + xm + x3 es completo y
ordenado, hallar "mn" __________________________________

3. Si se cumple: mx + (m + n)  5x + 9
Calcular "m - n" 12. Escribe dos polinomios homogéneos con las
variables ‘‘x’’ e ‘‘y’’ que tengan los siguientes
4. Si: P(x)  0; además: grados:

P(x) = (m - 2) x2 + (n - 3) x + (p - 4) a) G.A.(P) = 2; G.R.(x) = 2; G.R.(y) = 2

Hallar "m + n + p"
b) G.A.(Q) = 3; G.R.(x) = 2; G.R.(y) = 2
5. Si el polinomio es mónico:
P(y) = (m - 3)y4 + my3 - 2y2 + y - 1 13. Ordena en forma ascendente los siguientes
hallar la suma de coeficientes. polinomios:

6. Dado el polinomio homogéneo: a) J(x) = - 45x3 + 32x2 - 17 + 13x

P(x;y;z) = 3xay3 + 2x9z - 4ybz2, hallar: a + b
b) M(x) = 4x - 7x5 - 8x3 + 7x2 – 5
7. Dado el polinomio completo y ordenado en forma
decreciente: c) M(y) = 3y7 + 12 - 9y12 - 219y20 - 4y3
P(x) = xa + 1 + xb - 1 + xc - 2 + xd - 3
Hallar el valor de: a + b + c + d d) Q(y) = y2 - 4y25 + 2y8 - 17y16 - 6y5

8. Dados: 14. Ordena en forma descendente los siguientes

P(x) = (x + a) (x + 3) + 2; Q(x) = (x + b) (x + 1) + 5, si polinomios:
se cumple: P(x)  Q(x) (sugerencia utilizar valor
numérico), hallar: a + b
a) J(x) = 23x4 + 13x + 16x2 - 13x7
9. Siendo el polinomio:
b) M(x) = 13x2 - 4x6 - 7x3 + 12x8 - 13x
P(x;y) = xm + n + 3 + xmy7 - x8yn; homogéneo,
calcular "mn"
c) M(x) = 2 + 3x3 - 4x - 5x2
10. Si el polinomio es completo y ordenado en forma
d) Q(y) = y33  2y46  13y4 + 25y26
creciente: P(x) = cxa - 7 + bxb - 1 + axc - 4
Hallar: a + b + c

Colegio Preuniversitario “BRYCE”

 Álgebra Guía Nº 3 15

15. Dados los polinomios:

21. El siguiente polinomio:
a) J(x) = -3xm + 3x4 - 5x3 + 4x2 - 2x + 1 P ( x )  5 x 3 a9  10x ab3  20( x 2 ) 4 bc a

TERCERO
es ordenado en forma creciente y completo.
b) M(x) = 2xn - 3x2 + 7x - 12
Calcular: ab + bc + ac

c) M(x) = 2 + x - 3x2 + 219x3 - 4xp a) 15 b) 20 c) 22

d) 27 e) 29
d) Q(x) = 219 + 2x + 13x2 - 27x3 + 2005x4 - 2xq
Si todos los polinomios son completos y
ordenados entonces, 22. Si el polinomio P(x) es completo y ordenado:
¿cuál es el valor de "m + n + p + q"? 0
P( x )  3x pn5  4 x nm3  7 x m6  x 2(mp )

Colegio Preuniversitario “BRYCE”. Calle Manuel Muñoz Najar 220 (al costado de la Av. La Paz) Telf.: 283447
2 2
16. Si : P ( x ; y )  ax  3 y Calcular: (m + n + p)

Q ( x ; y )  2 x 2  (b  1) y 2 a) 21 b) 22 c) 23
Sabiendo que: P(x,y)  Q(x,y) d) 24 e) 25

Hallar: a  _______ 23. Si el polinomio:

b  _______ P(x;y;z) = (2 - a)x4 + (3b - 9)y2 - (8 - 4c)z2
es idénticamente nulo.
17. Si el polinomio:
Hallar: a = ______
3 2 b = ______
P ( x )  ( a  2) x  (3b  9) x  c  7
c = ______
es idénticamente nulo.
24. Sea:
Hallar: a  _______
P(x;y;z) = 3xm - 1y9z6 - 2x5yn + 3z10 + 4x7y4zp - 3
b  _______
Si el grado de homogeneidad del mismo es 19,
c  _______ indique: m + n + p.

18. Calcular ‘‘a + b + c’’, si el polinomio: 25. En el polinomio homogéneo:

P(x;y) = axa + 3 - abxa - 1yb + 2 + 2byb + 8
P ( x ; y )  x a3 y 2  5 x b 5 y  6 x 8 y c  4  x 10 y 9 Determine la suma de sus coeficientes.
es homogéneo.
26. Hallar "b", si el polinomio es completo:
a) 44 b) 43 c) 42
d) 41 e) 40 P(x) = x5 + xb - 5 + 2xb - 7 + 3xb - 4 + 4xb - 6 + 9

19. Si el polinomio: 27. Si el polinomio:

P(x) = mxp - 8 + nxm - 4 + pxn + 5 + qxq - 2
P ( x ; y )  ax a3  abx a1 y b2  2byb 8
Es completo y ordenado en forma descendente,
Es homogéneo, la suma de sus coeficientes es: hallar la suma de coeficientes.

a) - 3 b) 3 c) 11 28. Si el polinomio:
d) 14 e) 16 P(x) = 18xa - 18 + 32xa - b + 15 + 18xc - b + 16
Es completo y ordenado en forma ascendente.
20. Dado el polinomio homogéneo: Calcular: a + b + c.
P ( x ; y )  5 x 3 a2 b y 4  x 2 a y b7  x a1 y a3b
29. Si el polinomio:
Calcular: G.A.(P) + ab
P(x;y) = (m + n)x3y5 + 3x5y3 - 11x3y5 + (n - m)x5y3
a) 5 b) 15 c) 10 Es idénticamente nulo, calcule: "mn"
d) - 5 e) -10

CORRIENDO CON BRYCE

Colegio Preuniversitario “BRYCE”

 Guía Nº 3 Álgebra
16

Sesión de
Aprendizaje
POLINOMIOS ESPECIALES - EJERCICIOS
N°4
TERCERO

ADICIONALES

1. Identificar los conceptos básicos de polinomios especiales.

2. Conocer un polinomio completo y ordenado.
3. Reconocer cuando un polinomio es homogéneo y su grado de homogeneidad.
4. Identificar polinomios idénticos y nulos.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN J(x) = -16xm + 7x4 - 8x3 + 2x2 + 5x - 3

Colegio Preuniversitario “BRYCE”. Calle Manuel Muñoz Najar 220 (al costado de la Av. La Paz) Telf.: 283447

M(x) = 3xn + 6x3 - 7x2 + 9x - 219

GATEANDO CON BRYCE p
N(x) = 9 - x + 2x2 - 3x3 - 4x
1. Analiza cada uno de los siguientes polinomios en Q(x) = 2005 + 3x - 4x2 + 7x3 - 15x4 - 25x5 +
caso que sea homogéneo, indica el grado de 219x
q

homogeneidad.
a) J(x;y) = 3x6 - 13x4y2 - 23x3y3 + 33x2y4 - 4y6 Si todos los polinomios son completos y
______________________________________ ordenados entonces,
¿Cuál es el valor de "m + n + p + q"?
b) M(x;y) = 17x4y5 - 219 + 45x5y4 - 2005x9
______________________________________ 6. Si el polinomio
P  x, y   4 x a  2 y 5  3xb 1 y 4  5 x c 1 y  4 x8
c) M(x;y) = a3x4y5 - c4x3y5 + b5x7 - c8y4
es homogéneo Indique el valor de “a+b+c”
______________________________________
a) 10 b) 11 c) 12 d) 15 e) 14

d) Q(x;y;z) = 219x7 - 2005y7 + 234z7 + 7. Si el polinomio:

15x3y4z3
P  x, y   x a 2
 x 20 y14  x9 y b
b a

_____________________________________

 a  b
2
Homogéneo. Halle:
2. Escribe dos polinomios homogéneos con las
variables "x" e "y" que tengan los siguientes a) 10 b) 9 c) 12 d) 25 e) 36
grados:
a) G.A.(J) = 1; G.R.(x) = 1; G.R.(y) = 1 8. Si el polinomio es completo y ordenado
b) G.A.(M) = 2; G.R.(x) = 1; G.R.(y) = 1 P x , y   2 x a 1  x b 1  3 x c 1  abc
Indique el término independiente.
3. Ordena los polinomios en forma ascendente: a) 1 b) 2 c) 0 d) -1 e) -2
a) J(x) = -26 + 34x4 - 27x2 + 12x - x3
b) M(x) = 12x2 - 7x + x4 - 8x5 + 12x3 - 9 9. Sí el polinomio:
c) P(x) = 26 + 4x9 - x8 + 20x2005 - 219x100 P(x, y) = 3x m – 2 y n – 1 (x 7 + y 2n – 3)
d) Q(x) = x4 - 33x12 + x7 - 33x19 + 219 Es homogéneo, con grado de homogeneidad
16, Halle: “m – n”.
4. Ordena en forma descendente los siguientes a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
polinomios:
10. Calcule la suma de coeficientes en el polinomio
a) J(x) = 15x7 - 24x + 27x5 - 2
homogéneo.
b) M(x) = 16x2 - 7 + 4x3 + 7x5 - 8x - 4x9
2
y b  ay a b  2bx a 2b1
2 2

c) P(x) = 219 + 4x3 - 3x + 2005x2 P(x ,y) = xa

d) Q(x) = x15 - 3x27 - 18x9 + 12x36 a) 4 b) 5 c) 1 d) 3 e) 2

5. Dados los polinomios: 11. Halle el término independiente en el siguiente

polinomio completo y ordenado.

Colegio Preuniversitario “BRYCE”

 Álgebra Guía Nº 3 17

P x   abx c  bcx a  acx b  abc 20. Si el polinomio:

P( x, y) = (10 – m)x 2 y + n x y 2 + 5 x2y – 2 x y 2
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 Es idénticamente nulo. Halle “m n”.

TERCERO
a) 229 b) 227 c) 225 d) 223 e) 221
12. Si el polinomio:
P x   mx m  m  2 x 2  m  1x  2m  1x n
21. Si el polinomio
P x ; y   2 x m 1y 4  3 x n 2 y 3  2 x p y  4 x 7
es completo y ordenado. Halle la suma de
es homogéneo. Halle el valor de m . n . p.
coeficientes.
a) 24 b) 54 c) 64 d) 72 e) 81
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15
22. Si el polinomio es completo y ordenado
13. Si el polinomio completo y ordenado: 3x 2+3x+3 = mp(x-1)+n(x-1)(x+2) + p(x-2) 2
P(x) = x 2a + 1 + 2x b + 3 + 3x c+2 +.... Halle el m+n+p.
Posee “2c” términos, Halle: “a + b + c” a) 64 b) 8 c) 56 d) 42 e) 63

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a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16
23. Halle la suma de coeficiente de:

14. Calcule “m +n” si el polinomio homogéneo:

P x   ax b  bx c  cx a  abc
P(x,y) =3 x2m + n – 4 ym + n +2–7 x 2m + n – 2 y m + n + 5 si es completo ordenado
x 2m + n – 3 y m + n +1 a) 11 b) 12 c) 13 d) 15 e) 16
Es de grado 10 y el grado relativo de “x” es 4.
a) 1 b) 2 c) 8 d) 4 e) 6 24. Dado el polinomio homogéneo:
P x ; y   4 x m 2 x 2 y 3  y n 1 de grado
15. Calcule la suma de coeficientes del siguiente igual a 10. Halle m . n
polinomio completo: a) 11 b) 12 c) 13 d) 15 e) 18
P(x) = c (x a + x b) + a (x b + x c) + b (x a + x c) + abc
a) 12 b) 9 c) 6 d) 15 e) 18 25. Si el polinomio:

CAMINANDO CON BRYCE

P x   m  5 x 3  n  4 x 2  p p  27  
es idénticamente nulo. Halle m + n + p
16. Sabiendo que el polinomio siguiente:
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
 16 b a
p x, y   x a y 6 3 x14 y 19 7 x a
a 2
y
26. En un polinomio P(x, y) homogéneo y completo
Es homogéneo, halle el grado de:
en x e y la suma de los grados absolutos de
M  x, y , z   a b x a  b a
y b 1 b
z a 1 todos los términos es 156 ¿cuál es el grado de
homogeneidad?
a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11 a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16

17. Halle la suma de coeficientes del siguiente 27. Halle “p” si el polinomio:
polinomio homogéneo 8 n
N ( x)  4 x n  5 x ( n1)  7 x 2 n2  6 x n1  ...  x p  p 3
2n n 2

P x; y   m x
mn m n
2 m
 nx y  mx y
2 6 6 m
es completo y ordenado de 4n términos n

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 7 b) 6 c) 5 d) 3 e) 4
28. ¿Cuántos términos posee el polinomio
18. Si el polinomio: homogéneo para que sea de grado 20 respecto
P(x, y)=a x a+1 y b-2 + b x m-3 y n+1 – abm x 4 y es a “y”?
homogéneo. Calcule el valor de: P(x, y) = x m + x m-2 y 2 + x m-4 y 4 +...... + y m
“a + m + b + n” a) 6 b) 8 c) 10 d) 11 e) 18
a) 13 b) 12 c) 11 d) 10 e) 9
29. Si es ordenado y completo el siguiente
19. El grado del polinomio homogéneo:
polinomio:
R(x,y,z) = a x 3 y a z 2 + b x b y 6 z – c x y z c
es 10. Entonces la suma de coeficientes     
Px   n x m  x p  m x n  x p  p x m  x n  mnp 
será: la suma de coeficiente es:
a) 0 b) -1 c) -3 d) 5 e) –4 a) 12 b) 9 c) 6 d) 15 e) 18

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 Guía Nº 3 Álgebra
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Mis apuntes:
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TERCERO

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