EXPERIENCIA N°9: “PROMOVEMOS EL COMPROMISO CRISTIANO Y SOLIDARIO EN EL BICENTINARIO.

DOCENTE: Anita Morillo Guillén DURACIÓN: 15 al 19 de Noviembre.

ÁREA: Educación Religiosa y Moral para 3° y 4°grado/ VII

Actividad N°1: Valoramos y promovemos revestirnos la armadura de Dios para combatir la cultura de muerte
impuesta por los políticamente correctos en la sociedad de hoy.
Propósitos de aprendizaje:
Asume su rol protagónico en la transformación de si mismo y de la sociedad a partir de los principios,valores y virtudes contenidas en la enseñanzas de
Jesucristo.
II.ACTIVIDADES
MOMENTO I: ACTIVIDADES SINCRÓNICAS
En nuestra videoconferencia, realizarás lo siguiente:
ACTIVIDADES RECURSOS T
Oración de Combate de San Miguel San Miguel Arcángel, defiéndenos en la batalla. Sé nuestro amparo contra la perversidad y asechanzas del demonio.
Reprímale Dios, pedimos suplicantes, y tú Príncipe de la Milicia Celestial, arroja al infierno con el divino poder a Satanás y a los otros espíritus malignos
que andan dispersos por el mundo para la perdición de las almas. Amén.
Ver:
A los 200, años de nuestra independencia los peruanos hemos alcanzado diversos logros como sociedad, Sin embargo aún existen desafíos y
problemáticas que no se ha resuelto satisfactoriamente en el aspecto sociocultural con respecto a los principios, valores y virtudes de nuestra tradición
cristiana ante las necesidades del prójimo.Esto exige que comencemos a trabajar por la construcción del Reino de Dios en nuestra Patria, Ante esta
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situación ,¿Qué podemos hacer para difundir la misión de promover los principios,valores y virtudes de nuestra tradición cristiana atendiendo
las necesidades del prójimo?
Jóvenes, estamos en guerra es el carácter piadoso no la fuerza bruta la que gana la batalla.
Piensa ¡De que le vale al hombre ganarse el mundo entero.si se pierde el alma.
Reto:
Juzga la importancia de revestirnos de la armadura de Dios para el combate espiritual de estos últimos tiempos.

MOMENTO II: ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS.

ACTIVIDADES RECURSOS/ T
HERRAMIENTAS
 TECNOLÓGICA
JUZGAR: INFÓRMATE Y REFLEXIONA . WhatsApp
Correo
Efesios 6,12-13; 1 Pedro 5,8-9; Romanos 5,1-3; Salmo 119,105; Hebreos 4,12; Lincks.
https://youtu.be/zxi7DUQkmP0 Biblia
https://youtu.be/E4a1f5-2k5A. Impresos,
Videos 50
Actividad. Lapaiceros
1.-Responder las siguientes interrogantes. Celulares
¿Cuál es la armadura de Dios? Laptop
¿Cuáles son las partes de la armadura de Dios?
¿Cómo orar para ponerte la armadura de Dios?
¿Qué es la armadura de Dios ?
¿Qué significado tiene el calzado de la armadura de Dios?
¿Por qué MARÍA SANTISIMA ES LA ARMADURA DE DIOS para estos tiempos?
2.-Redactar un cometario sobre el tema.
3.-Formaula una oración de agradecimiento a nuestro Padre Dios por lo aprendido.
Evaluamos nuestros avances.
Ahora, nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Marca con un aspa "X" de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.
Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia
religiosa.
creencia religiosa. Lo logré Lo estoy ¿Qué puedo hacer para
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES logrando lograr mis aprendizajes?
Resolví el cuestionario con claridad y fluidez verbal.

Redacté mi cometario.
Formulé mi oración

CELEBRAR: Este momento del “Celebrar” estará dedicado a reflexionar y orar a Dios agradeciendo por todo lo aprendido en esta actividad.
Este momento, estará dedicado a reflexionar y orar a Dios agradeciendo por todo lo aprendido en esta actividad.
¿Cuáles son los elementos de la armadura de Dios?
¿Cómo orar para ponerte la armadura de Dios?
¿Cuál es el mensaje de Efesios 6 10 18?
¿Que nos da a entender Efesios 6?