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FRONTERA
INGENERIA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Profesor:
Asignatura:
Química General
Integrantes:
Curso:
Química General
Grupo de práctica:
Grupo 1
Sullana, 2021
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Contenido
I. RESUMEN..............................................................................................................................3
II. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................4
III. OBJETIVOS.........................................................................................................................5
3.1. Objetivo general.................................................................................................................5
3.2. Objetivos específicos..........................................................................................................5
IV. MARCO TEORICO...............................................................................................................6
¿CÓMO SE PRODUCE UNA REACCIÓN QUÍMICA?.....................................................................7
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS Y EJEMPLOS.........................................................................7
V. MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS.............................................................................................9
Experimento N.º 01...................................................................................................................9
Experimento Nº 02..................................................................................................................12
Experimento Nº 03..................................................................................................................13
Experimento Nº 04..................................................................................................................14
Experimento Nº 05..................................................................................................................15
Experimento Nº 06..................................................................................................................16
VI. RESULTADOS...................................................................................................................16
VII. CONCLUSIONES...............................................................................................................17
VIII. RECOMENDACIONES.......................................................................................................17
IX. BIBLIOGRAFÍA..................................................................................................................17
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I. RESUMEN
Existen cuatro tipos de función inorgánica: óxido, ácido, base y sal. El criterio de
clasificación de una sustancia en una de esas funciones es el tipo de iones que se forman
cuando ella es disuelta en agua.
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II. INTRODUCCIÓN
La materia viviente es, en parte, materia constituida por derivados del carbono. Las
transformaciones que sufren los seres vivos, y que observamos a simple vista, se
corresponden, desde un punto de vista sub microscópico o molecular, con cambios o
reacciones químicas de las sustancias biológicas. En el interior de los organismos vivos
se llevan a cabo la síntesis y degradación de muchas sustancias de carácter orgánico.
Azúcares, grasas, proteínas, hormonas, ácidos nucleicos, son algunos ejemplos de estas
sustancias.
Los Químicos hacen sus observaciones del mundo macroscópico y buscan comprender
las propiedades de la materia al nivel microscópico. Esto significa que para explicar la
manera en que las sustancias reaccionan unas con otras, es necesario entender la
estructura de la materia y sus diversas reacciones.
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III. OBJETIVOS
3.1. Objetivo general
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IV. MARCO TEORICO
Una reacción química se representa por una ecuación química en la que cada uno de los
miembros esta expresado por las formulas de las sustancias que intervienen en la
reacción.
Según [ CITATION Alb192 \l 3082 ] nos dice que la definición de reacción química es muy
sencilla. Los enlaces químicos entre átomos se rompen y se forman nuevos enlaces. En este
proceso intervienen dos tipos de sustancias: las que tenemos inicialmente y conocemos como
reactivos y las que se obtienen después de la reacción química, llamadas productos.
Como hemos explicado más arriba, las sustancias de nuestro alrededor están constantemente
cambiando. Sin embargo, esto no siempre significa que se haya producido una reacción química.
También existen los cambios físicos, cuando las propiedades físicas de los materiales varían pero
no lo hacen sus propiedades químicas. Algunos ejemplos de cambios físicos son los cambios de
estado de la materia, las mezclas, disoluciones o la separación física de sustancias.[ CITATION
San182 \l 3082 ]
Por otro lado, los cambios químicos sí que alteran la naturaleza de las sustancias, ya que cambia
su estructura molecular y los enlaces químicos entre átomos.
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TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS Y EJEMPLOS
[ CITATION Lun191 \l 3082 ] nos dice que existen diferentes tipos de reacciones químicas y
ejemplos que te ayudarán a comprenderlas fácilmente:
En estas reacciones químicas dos o más sustancias (reactivos) se combinan para formar otra
sustancia (producto) más compleja. Un ejemplo cotidiano es el amoníaco, que se forma mediante
una reacción de síntesis entre el nitrógeno y el hidrógeno. [ CITATION Lun191 \l 3082 ]
Reacciones de descomposición
Al contrario que en las reacciones químicas de síntesis, en las de descomposición un compuesto
químico se divide en sustancias más simples. Por ejemplo, mediante la electrólisis del agua
(H2O), esta se separa en hidrógeno (H) y oxígeno (O). [ CITATION Lun191 \l 3082 ]
Puede sonarte extraño pero este tipo de reacciones químicas ocurren continuamente en la
naturaleza. De hecho, no tenemos que ir muy lejos para buscar ejemplos de reacciones redox.
Ahora mismo, respirando, estás llevando a cabo una. A partir del oxígeno del aire generamos
moléculas de dióxido de carbono y agua. [ CITATION Rey19 \l 3082 ]
También gracias a las reacciones redox las plantas hacen la fotosíntesis, ya que esta implica que
el dióxido de carbono se reduzca en azúcares y que el agua se oxide, formando oxígeno. Otro
ejemplo muy visual es cuando el metal reacciona con el oxígeno, formando óxidos.
Reacciones de combustión
En realidad la combustión es un tipo de reacción redox. La diferenciamos porque en el caso de
las reacciones de combustión la oxidación se realiza de forma extremadamente rápida y potente.
Para que ocurra, un material combustible se combina con el oxígeno y se desprende energía,
normalmente calorífica y lumínica. Como producto, se genera dióxido de carbono y agua.
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Puedes ver claros ejemplos de la reacción de combustión cuando te calientas delante de la
chimenea. La leña arde y se combina con el oxígeno para formar dióxido de carbono y vapor de
agua, al mismo tiempo que genera gran cantidad de energía química en forma de calor y luz.
[ CITATION Rey19 \l 3082 ]
Reacciones ácido-base
Este tipo de reacción química una sustancia básica y otra ácida se neutralizan entre ellas. Como
resultado, se forma un compuesto neutro y agua. Como ejemplo, cuando el ácido clorhídrico
reacciona con el hidróxido de sodio se produce sal (cloruro de sodio) y agua.[ CITATION
Tor192 \l 3082 ].
Reacciones nucleares
A diferencia de las anteriores, en las reacciones nucleares no se modifican los electrones de los
átomos, sino su núcleo. Hay dos tipos de reacciones químicas nucleares: la fusión, en la que se
combinan diferentes átomos; y la fisión, en la que el núcleo de los átomos se fragmenta.
Por ejemplo, las reacciones nucleares se utilizan para obtener energía. Es lo que ocurre con el
uranio, cuando es bombardeado con neutrones con tal de romper su núcleo. [ CITATION Tor192 \l
3082 ]
Llamamos reacciones exotérmicas las que provocan la emisión de energía, que normalmente se
produce al menos en forma de calor. Aunque, por ejemplo, en el caso de las explosiones también
se emite energía cinética.
En cambio, cuando se absorbe energía se está produciendo una reacción endotérmica. Como
resultado, el producto final es más enérgico que los reactivos. [ CITATION San182 \l 3082 ]
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V. MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS
Experimento N.º 01
Tipo de reacción
Endotérmica
Se forma una disolución incolora, que consiste en hidróxido de sodio (sosa cáustica) e
hidrógeno gas. Se trata de una reacción exotérmica. El sodio metal se calienta y puede
entrar en ignición y quemarse dando lugar a una característica llama naranja.
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Procedimiento
imagen 1 imagen 2
Imagen 3 Imagen 4
b)
Imagen 1 Imagen 2
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Imagen 3 Imagen 4
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Experimento Nº 02
Si colocamos unos cables de Cobre en una disolución de Nitrato de Plata, se deposita
Plata "metal" sobre el Cobre, mientras se produce Nitrato Cúprico (y la disolución toma
un tono azul).ES una reacción de Oxidación/Reducción. La Plata se reduce de (+1) a (0);
y el Cobre se oxida de (0) a (+2).
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Experimento Nº 03
a) En un tubo de prueba colocar 1 ml de sulfato de cobre, agregar 1 ml de NaOH,
observar el precipitado formado.
Al mezclar una solución de sulfato cúprico (CuSO4) con una de hidróxido sódico
(NaOH), se forma sulfato de sodio (Na2SO4) e hidróxido de cobre (II) (Cu(OH)2), que
al ser insoluble se precipita.
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Experimento Nº 04
a) En un tubo de prueba colar 1 ml de solución de yoduro de potasio agregar 1 ml de nitrato
de plata, observar la formación de precipitado.
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Experimento Nº 05
a) En un tubo de prueba colocar 3 ml de solución de sulfato de cobre, agregar un trozo de
fierro ¿ qué ocurre?.
La oxidación del hierro, donde sus electrones se han pasado a los del cobre donde a pasado del
cobre +2 a 0.
Experimento Nº 06
a) En un tubo colocar un poco de cristales de carbonato de sodio, agregar 1 ml de HCl al
término de la reacción se obtendrá una solución, observar la formación de precipitado..
+1 -2 +1 -1
Na2CO3 + HCl = NaCl + H2CO3
Carbonato de sodio + acido clorhídrico = Cloruro de sodio + acido carbonico
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VI. RESULTADOS
Una vez terminada la parte experimental de los métodos mencionados, el alumno tendrá
que escribir detalladamente cada resultado de manera objetiva.
4) CuSO4 + Fe Fe(SO4) + Cu
VII. CONCLUSIONES
En la presente practica de laboratorio hemos analizado los tipos de
reacciones químicas, asimismo el tipo de reacción empleada en los
experimentos. Al realizar y redactar nuestro informe nos hemos dado
cuenta que existe una diversidad de reacciones químicas, asimismo tienen
diferentes funciones.
VIII. RECOMENDACIONES
Buscar fuentes originales ya de esta manera el presente informe estará más completo.
Leer de manera más detalla y usar métodos de redacción.
Aprender a sacar mejor los objetivos y conclusiones.
IX. BIBLIOGRAFÍA
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Alburquerque, Z. L. (2019). ¿QUÉ ES UNA REACCIÓN QUÍMICA? ¿DEFINICIÓN, EJEMPLOS Y
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS? Lima. Recuperado de
https://www.zschimmer-schwarz.es/noticias/que-es-una-reaccion-quimica-definicion-
ejemplos-y-tipos-de-reacciones-quimicas/
Recuperado de https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/quimica1/unidad1/agua-
compuesto-o-elemento/reacciones-quimicas
Atehortua Amaya, Diana del Pilar (2020) Especialización en Educación Ambiental recuperado
de: https://repository.libertadores.edu.co/handle/11371/3432
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