“Técnicas e instrumentos de diagnóstico”

Según los criterios establecidos por la Ingeniería

Pedagógica.
Técnicas Instrumentos

¿Cómo se va a evaluar? ¿Con que se va a evaluar?

Estas pueden ser:
Formales Informales Semi-formales. Escala de estimación Pruebas

Pueden ser de frecuencia Orales

Pruebas o Ejercicios y practicas Observación de
o de caracterización. Escritas
exámenes tipo realizadas en clase actividades
Categorías Practicas
test
Numéricas
Pruebas de Ejercicios y practicas Exploración a Descriptiva Proyectos
ejecución realizadas fuera de través de
clase preguntas Profundizar en un
conocimiento especifico
Solución a situación
problemática
Observación sistemática Situaciones orales en evaluación Monografías Portafolio
Apreciación sobre un Evidencia:
Lista de cotejo Exposición
tema Habilidades
Registro anecdótico Dialogo
Escala de actitudes Debate Progresos
Entrevista y reportes
Diario de clases Logros
Escalas de diferencial semántica Ejercicios prácticos Estructurada Esfuerzos
No estructurada
Pruebas Escritas Mapa conceptual
Mapa mental
Examen temático
Red semántica
Ejercicio interpretativo
Análisis de casos
Pruebas objetivas
Proyectos
Respuesta alternativa
Diario
Selección múltiple
Portafolio
De ordenamiento o emparejamiento
Ensayos
Resolución de problemas