Universidad Privada Boliviana

Materia: Liderazgo y ética

Docente: Edwin Durán Zurita

Trabajo Práctico No. 12 (TP-12)

GONZALES VEGA MARTIN

Actividades

1. Aprendizaje activo (Aprendo porque quiero, no porque me obligan)

a) Indique brevemente al menos dos (2) cosas que aprendió, le hicieron pensar, le agradaron
o le parecieron sorprendentes en la clase pasada.

b) Indique brevemente algún concepto que se hubiera mencionado en la clase sobre el cual
quisiera saber más. En este inciso se espera que plantee sus inquietudes acerca de los
temas sobre los cuales quisiera profundizar (“saber más”).
r.- Quisiera saber más acerca de cómo identificar si soy líder o no.

2. Liderazgo Situacional II, en la práctica

Al ver la película Invictus identificar situaciones en las que se ve a un líder en acción

aplicando uno de los cuatro estilos de liderazgo que están “catalogados” en el modelo
“Liderazgo Situacional II” que se estudió en el capítulo 5 del Libro de Texto 1.

Mencionar la situación y el estilo aplicado de la manera más breve posible.

r.- Usando el liderazgo de entrenamiento, se puede destacar la escena donde el jefe de

seguridad, reclama su falta de confianza a Mandela sobre su nuevo equipo de seguridad, y
Mandela incentiva al jefe de seguridad a perdonar a esos hombres, y a convivir con ellos.

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“Inteligencia es la habilidad para adaptarse al cambio.”

Stephen Hawking