“2021.

Año de la consumación de la independencia y la grandeza de México”

ESCUELA SECUNDARIA OFIC No. 1048 “ANEXA A LA NORMAL DE COATEPEC HARINAS”
C.C.T. 15EES1576I ZONA ESCOLAR: S115

PLAN DE TRABAJO DOCENTE

PERIODO EXTRAORDINARIO DE RECUPERACIÓN AGOSTO - NOVIEMBRE
NOMBRE DEL DOCENTE: HAYDEE FLORES RAMIREZ ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: SEGUNDO

SEMANA 25 AL 29 DE OCTUBRE DE 2021 ESTRATEGIA Luvia de ideas y mapa conceptual.

APRENDIZAJE ------Identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos próximos.
FUNDAMENTAL

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

ENFOQUE DE LA CONOCIMIENTO: Conocimiento práctico

Desarrollo personal y para la convivencia social
ASIGNATURA HABILIDADES: Habilidades sociales y emocionales
ACTITUDES Y VALORES: Confianza, responsabilidad, gratitud

ENCUADRE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Descripción de los criterios Valor EVALUACIÓN FORMATIVA
DEL PERIODO

Investigación, materiales diversos esquemas.

Tarea 3
Puntualidad, completa, contenido, orden y limpieza, ortografía.

Contenido, ortografía, limpieza, orden de ideas, letra legible, Registrar las actividades diarias en la lista de
Trabajo en clase 4
trabajos terminados, fecha. cotejo.
Tareas.
Reconozco el trabajo que desarrolle honestamente. Trabajo en clase.
Describe ampliamente los temas, distingue los temas centrales que
Autoevaluación 1
se están trabajando. Explica y relaciona el tema con casos de la
vida real.

Contenido, limpieza, letra legible, imágenes, ortografía.

Producto final 2
Necesita mejorar Regular bien Muy bien, excelente
 SESIÓN 1
LUNES 25 DE OCTUBRE DE 2021
M PRESENCIAL
SOSRECURECIERR DESARROLLO OINICI

 ¿Qué e s la libertad?

Leer el texto la convivencia presenta algunos desafíos, analizarla y hacer apunte.

Un alumno da lectura al texto, para que los grandes problemas se solucionen. Escribe el mensaje que te deja.

 Compartir respuestas.
 Evaluar. De forma oral comentar sobre el tema.
 TAREA: DICCIONARIO.
Libreta, lápiz. Copias.
 SESIÓN 2
MARTES 26 DE OCTUBRE DE 2021
M PRESENCIAL
SOSRECURECIERR DESARROLLO OINICI

 ¿Qué recuerdas de la clase anterior?

Hacer el cuadro repaso y práctico.
Analizar el texto las condiciones sociales que hacen posible el ejercicio de la libertad y las condiciones sociales que limitan el ejercicio del
derecho a la libertad.
Escribe de lo que trata la lectura.
Investigar qué es paz, justicia e igualdad.

 Compartir su investigación de forma grupal.

Copias, libreta, copias.

Actividades específicas para los alumnos que requieran más apoyo, en rezago o enfrenten BAP
 EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
1 Lista de cotejo para el registro de entrega de actividades
COATEPEC HARINAS, MÉX., OCTUBRE DE 2021

OBSERVACIONES:

ELABORO
VO.BO.

MTRA. HAYDEE FLORES RAMIREZ DR. EN C.E. YHISBRAN FLORES VALLE

DOCENTE DE LA ASIGNATURA DIRECTOR ESCOLAR