PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

CULTURA AMBIENTAL

BITÁCORA DE TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
 PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN HUMANISTICA
CULTURA AMBIENTAL

INTEGRANTES

LUPE MARINA PEREZ VARGAS

HELEN LORENA YOVERA AZABACHE
JENNY MARISOL CHILON QUIROZ
JOSUE ESTHEFANO ABANTO CHAVEZ Recuperado de: https://www.partesdel.com/trabajo_de_investigacion.html

VICTOR RAUL ARANA VILLENA

ANDERSON MERARDO VALOIS AZAÑA

ESCUELAS PROFESIONALES:
Recuperado de: http://pro-universitarios.com/encuesta2018 /
DERECHO
INGENIERIA CIVIL

AULA: B1T1 TURNO: TARDE

DOCENTE: LUIS ALBERTO GARCIA YALLE

Recuperado de:https://cbc.co/un-mundo-mejor/sostenibilidad-ambiental/

Bitácora Trabajo de Investigación

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Título y problemática del Trabajo de Investigación

En esta sesión elaboraremos la problemática del trabajo de investigación y afinaremos
el título:
INSUMO 1:

1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:

Criterios que debe presentar en su elaboración:

-Presencia de la variable de estudio (a)

-Indicar con que grupo se realizará el trabajo de investigación (b)
-Indicar el espacio geográfico donde se elaborará la investigación (c)
-Indicar el periodo de ejecución del trabajo de investigación (d)

Gestión de riesgos (a) de los pobladores de Lima Norte (b) Los Olivos,(c) 2020(d)
Ejemplo:

Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación

Estrategias para la reducción de la tala de árboles en el Bosque Cañoncillo, San José –

La Libertad 2021.

Colocar su pregunta problemática

¿Cuáles son las estrategias para la reducción de tala de árboles en el Bosque
Cañoncillo, San José – La Libertad 2021?

SESION 6
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II. Material y Método

 Tipo de investigación: De la siguiente imagen determine el tipo

de investigación que realizará:

Tipo de investigación: ED
Según VEIGA DE CABO, J., DE LA FUENTE DIEZ, E. & ZIMMERMANN, V.
https://scielo.isciii.es/pdf/mesetra/v54n210/aula.pdf
Definen que los estudios descriptivos el investigador se limita a medir la presencia,
características o distribución de un fenómeno en una población en un momento de
corte en el tiempo, la principal característica de los estudios descriptivos es que se
limitan simplemente a “dibujar” el fenómeno estudiado, sin pretender establecer
ninguna relación causal en el tiempo con ningún otro fenómeno, para lo que
necesitaríamos recurrir a un estudio analítico.

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 Diseño de investigación: De la siguiente imagen determine el diseño de

investigación que realizará:

Diseño de investigación:
Según ESCAMILLA, D. Define que lo diseños no experimentales son aquello que se
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Presentaciones/licenciatura_en_merca
realizan sin manipular deliberadamente variables también se basa fundamentalmente
dotecnia/fundamentos_de_metodologia_investigacion/PRES38.pdf
en la observación del fenómeno tal y como se da en su contexto natural para después
estudiarlos. Y ello tenemos al diseño de investigación que es transeccional que quiere
decir que se recolecta datos en un solo momento, y se da en un tiempo único.

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 Tipo de muestreo

Es el más sencillo para obtener Simple: En este solo se realiza un

Tipo de Muestro aleatorio una muestra al azar, se utiliza un “sorteo”
muestre
Métodos sistema tipo rifa o tómbola. Existen Desplazamiento: En este se realiza dos
dos tipos:
o probabilísticos sorteos con los mismos sujetos.
(Todos los sujetos En este muestreo se generan estratos (categorías o clases), esta estratificación se
de la muestra Muestreo estratificado hace en función de variables como, por ejemplo: edad, procedencia, confesión
tienen las mismas religiosa entre otros.
probabilidades de
haber sido Muestreo por áreas o Es una estratificación por regiones naturales o geoeconómicas. No se hace el
seleccionados, de superficie muestro por individuos
Es un muestro que se da en varias etapas; primero se obtiene una muestra grande
usan leyes Muestreo polietápico
luego una mediana y finalmente se tiene la muestra deseada.
matemáticas y
estadísticas) Es un muestro en el cual selecciona por grupos, no por individuos, los miembros
Muestreo por racimos
de los grupos seleccionados tienen las mismas características.
Muestreo sistemático Este muestro determina los individuos de la muestra utilizando intervalos
Consiste en determinar los individuos de la muestra por el criterio del
Muestro por juicios
investigador. También se denominado muestreo por criterio
Muestreo No
Probabilístico Consiste en formar grupos según criterio del investigador por alguna
Muestro por cuotas
característica común.
(No se utiliza la
ley del azar) Muestreo por Consiste en seleccionar a los individuos de la muestra según circunstancias de
accidente mayor facilidad. También se puede llamar muestreo por conveniencia.

Muestreo no probalistico:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lad/aroche_j_za/capitulo3.p
Según HERNANDEZ, E. (2003) Define: que el muestreo probalistico también
df
conocido como muestras dirigidas, tiene un procedimiento informal, a partir de ello
se hace inferencias en la población.
file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Dialnet-
MUESTRO POR JUICIOS: Este método es la selección de los elementos de la
DisenosMuestralesEnLaInvestigacion-5262273.pdf
muestra se realiza de acuerdo con el juicio y criterio del investigador.

 Criterios de inclusión (Son aquellos que ayudan a delimitar tu muestra de

estudio)

Se presenta el siguiente ejemplo:

 Ambos sexos
 Edad entre 16 a 22 años
 Turno: mañana, tarde y noche
 Pertenecientes a la carrera de derecho

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 Que deseen formar parte de la investigación

 Ficha Técnica del Instrumento de Investigación

Observa el ejemplo y elabore su ficha técnica del instrumento que empleará en su

investigación
DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Nombre original Cuestionario sobre el consumo del agua
Autor(es) Jorge Ronceros Méndez
Procedencia Perú
Año de elaboración 2021
Administración Individual o colectiva
Aplicación Adolescentes y adultos
Componentes del El instrumento se divide en tres componentes:
instrumento - Hábitos del consumo de agua
- Actitudes hacia el cuidado del agua
- Conocimiento sobre la problemática del recurso hídrico
Además, el cuestionario nos brinda un puntaje total
- Niveles sobre el consumo de gua
Materiales Manual de calificación, cuadernillo de preguntas, hoja de
respuestas y plantillas de corrección.
Número de ítems El cuestionario tiene 15 ítems, correspondiente a 5 ítems por
cada componente.
Objetivo El objetivo del cuestionario es explorar los hábitos de consumo
del agua, así como las actitudes hacia el cuidado y problemática
del recurso agua.
Fuente: Elaboración propia
Describa su instrumento recolección:
DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Nombre original Estrategias para la reducción de la tala de árboles en el
Bosque Cañoncillo, San José – La Libertad 2021.
Autor(es) CHILON QUIROZ, JENNY MARISOL
PEREZ VARGAS, LUPE MARINA
YOVERA AZABACHE, HELEN LORENA
JOSUE ESTHEFANO ABANTO CHAVEZ
VICTOR RAUL ARANA VILLENA
VALOIS AZAÑA, ANDERSON

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Procedencia PERU
Año de elaboración 2021
Administración COLECTIVO
Aplicación ADOLESENTES Y ADULTOS
Componentes del  La desforestación de la flora del bosque cañoncillo.
instrumento  La extinción de los animales silvestres.
 Conocimiento sobre la problemática del bosque
cañoncillo.
Materiales GOOGLE DRIVE
Número de ítems El cuestionario tiene 15 ITEMS.
Objetivo El objetivo del cuestionario es explorar el conocimiento de
los individuos sobre la deforestación y extinción de la flora y
fauna, así como las actitudes de las personas en el cuidado
del bosque y resolver la problemática que a queja al a este.

Coloque aquí la redacción según formato de la segunda parte de tu trabajo de

investigación

II. Material y Método

TIPO DE INVESTIGACIÓN

ESTUDIO DESCRIPTIVOS
 Según VEIGA DE CABO, J., DE LA FUENTE DIEZ, E. & ZIMMERMANN, V.
Definen que los estudios descriptivos el investigador se limita a medir la presencia,
características o distribución de un fenómeno en una población en un momento de
corte en el tiempo, la principal característica de los estudios descriptivos es que se
limitan simplemente a “dibujar” el fenómeno estudiado, sin pretender establecer
ninguna relación causal en el tiempo con ningún otro fenómeno, para lo que
necesitaríamos recurrir a un estudio analítico.

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

NO EXPERIMENTAL/ TRNSECCIONAL
 Según ESCAMILLA, D. Define que lo diseños no experimentales son aquello que
se realizan sin manipular deliberadamente variables también se basa
fundamentalmente en la observación del fenómeno tal y como se da en su contexto
natural para después estudiarlos. Y ello tenemos al diseño de investigación que es
transeccional que quiere decir que se recolecta datos en un solo momento, y se da
en un tiempo único.

MUESTREO

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NO PROBALISTICO
 Según HERNANDEZ, E. (2003) Define: que el muestreo probalistico también
conocido como muestras dirigidas, tiene un procedimiento informal, a partir de ello
se hace inferencias en la población.
 MUESTRO POR JUICIOS: Este método es la selección de los elementos de la
muestra se realiza de acuerdo con el juicio y criterio del investigador.

 Descripción de la muestra
Nuestra muestra cuenta con personas encuestadas de la localidad San José del
departamento la Libertad que están entre el rango de edad de los 18 a más.

 Criterios de inclusión de la muestra

Contamos con la participación de las personas de ambos sexos, sin ninguna
exclusión algunas pertenecientes a la localidad San José del departamento la Libertad.

 Instrumento
Nuestro instrumento es una encuesta tipo descriptivo sobre la reducción de tala de
árboles en el Bosque de Cañoncillo, los autores de dicho instrumento son: Chilon Quiroz
Jenny Marisol, Perez Vargas Lupe Marina, Yovera Azabache Helen Lorena, Josué
Esthefano Abanto Chávez, Víctor Raúl Arana Villena, Valois Azaña Anderson, procedentes
de Perú, el año de la elaboración del instrumento se realizado fue en el 2021, su
verificación fue colectiva, este instrumento va ser aplicado en los jóvenes y adultos, el
instrumento se compone en: La desforestación de la flora del bosque cañoncillo, La
extinción de los animales silvestres, conocimiento sobre la problemática del Bosque
Cañoncillo, el material utilizado fue un formulario en Google, por otro parte , este
instrumento consta de 15 ítems, correspondiente a 5 ítems por cada componente, por
último el objetivo de nuestro instrumento fue proponer estrategias para la reducción de
tala de árboles en el Bosque Cañoncillo, San José – La Libertad 2021.

Dimensiones del Instrumento:

Dimensión 1: La deforestación de la flora del Bosque Cañoncillo.
Dimensión 2: La extinción de los animales silvestres.
Dimensión 3: Conocimiento sobre la problemática del Bosque Cañoncillo.

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Rúbrica para evaluar Material y Método

Puntaje Puntaje
INDICADORES máximo logrado
La selección tipo de investigación corresponde 2
completamente al problema y objetivos de
investigación trazados y sustentada por un autor.
El diseño de investigación redacta en forma 2
resumida el plan para lograr objetivo de la
investigación y se sustenta en un autor.
Describe brevemente el número de individuos que 2
tendrá su muestra y donde se localiza.
Describe brevemente el tipo de muestreo elegido y 3
fundamenta su elección.
Material y
Método Menciona los criterios de inclusión de la muestra, 2
con claridad y de manera sintética.
Describe el procedimiento para aplicar el 3
instrumento de recolección de datos.
Describe brevemente la técnica y el instrumento 3
que empleará en la recolección de datos,
indicando número de ítems, dimensiones, que
evaluará.
Presenta en la fecha/hora solicitada y cumple 3
todas las indicaciones dadas: formato, ortografía,
buena presentación.
PUNTAJE 20

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