“LOUIS SULLIVAN’’

LA ESCUELA DE
CHICAGO
MATERIA: HISTORIA
CRITICA DEL HABITAT 2
DOCENTE: CLAUDIA
VERONICA PEREYRA
ESTUDIANTE:
MARCELO GARCIA
AGUADO
Louis Henry Sullivan (LA FORMA SIGUE LA FUNCION)
(Boston, 03-09/1856 - Chicago, 14/041924) fue un Arquitecto y
teórico estadounidense de la escuela de chicago. Hijo de padre
irlandés y de madre suiza, pero de origen francés, emigrados a
Estados Unidos, Sullivan pasó su juventud con los abuelos en la
campiña de Boston.

• Estudió en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, Entre 1874

y 1876 .
• vivió en París, donde asistió, en la École des Beaux Arts, durante
su estancia en Europa visitó también otros países.
• Se estableció en Chicago, donde se estaba llevando a cabo la
reconstrucción de la ciudad destruida por el gran incendio de
1871.
• En 1879 entró a formar parte del gabinete de proyectos de
Dankmar Adler, del cual se convertiría en socio en 1881. Ya en
esta época se le considera como un exponente destacado de la
Escuela de Chicago.
• Tuvo como alumno a Frank Lloyd Wright, que por aquel entonces
contaba con diecinueve años y había entrado en 1887 en el
estudio de Adler como diseñador.
• Wright permaneció junto a su maestro durante todo el período de • En 1895, Sullivan se separó de su socio y,
la intensa e importante actividad arquitectónica del estudio Adler, habiéndose dado a la bebida, pasó sus últimos
hasta 1894 el año siguiente a la Gran Exposición Colombina de veinticinco años olvidado casi por completo en un
Chicago que, marcando la restauración y el triunfo del pequeño hotel de Chicago, donde Wright y algún
neoacademicismo y neoclasicismo arquitectónicos, representó la otro amigo iban a visitarlo para discutir sobre
derrota oficial del funcionalismo de la Escuela de Chicago y, temas de arquitectura.
consecuentemente, la crisis profesional del estudio de Adler.
ESCUELA DE CHICAGO
La escuela de Chicago se conoce como el Movimiento Arquitectónico estadounidense, que surgió a finales del siglo XIX en Chicago, cuyos
seguidores proyectaron rascacielos, una de las primeras tipologías específicas de la arquitectura moderna. En Chicago se forma una verdadera
arquitectura moderna que propone construir edificios altos donde se usan materiales modernos, sencillos y con pocos adornos . La Escuela de
Chicago constituye en este momento de la historia la mayor aproximación a la técnica y la expresión en sus edificios de estas posibilidades. Los
edificios de esta escuela denotan además la inserción al mundo capitalista donde la empresa utiliza al edificio para imponer su imagen

AUDITORIUM BUILDING Proyectista:

Ciudad:
País:
Louis Henry Sullivan y Dankmar Adler
Chicago - Illinois
Estados Unidos, América
Años: 1887 – 1889

Fue el edificio más alto de Chicago, los tres primeros pisos son de
granito gris y almohadillado rústico y los superiores de piedra caliza.
Se trata de un edificio rectangular y sobrio, con una torre pensada para
albergar la maquinaria del edificio y el propio estudio de Sullivan, que
allí se mantuvo dos décadas. el edificio estaba plagado de una
decoración de estilo francés y presenta una estructura compleja.
Destacan sus proporciones, los detalles decorativos del interior y su
estructura de hierro, aunque disponga de generosos muros para
reforzar la torre. Podemos considerar este el primer edificio multiuso
de gran tamaño en Estados Unidos: contenía un hotel, oficinas, teatro
y ópera; hoy lo ocupa una Universidad, es un edificio simple y
funcional, representativo de la sociedad de Chicago entonces e
iniciador de lo que sería después la arquitectura orgánica.