UNIVERSIDAD EAN

DERECHO EMPRESARIAL

La versión imprimible considera solo una parte de la guía de estudio

autónomo. Por lo tanto, es indispensable revisar cuidadosamente el
ambiente interactivo.

NOMBRE DEL AUTOR

NUBIA ESPERANZA COY CADENA

Ambiente derivado de Derecho integral, autor Omar Ovalle.

BOGOTÁ D.C.
2021
 Guía 2. Derechos y obligaciones de las partes del contrato laboral.

Propósito del aprendizaje

Conocer, analizar y aplicar las normas del Código Sustantivo de Trabajo en
correlación con la Constitución Política, en toda relación laboral, contratando
adecuadamente el personal con garantías mínimas, cumpliendo con los deberes y
derechos que se le impone a los empleados y empleadores.

Material de estudio

Básico
PERFIL LECTOR
Ovalle, O. (2019). Derecho empresarial. Componentes: Constitucional, Comercial,
Laboral y Tributario. Bogotá. E3LAB.

Constitución política de Colombia. Recuperado de: https://goo.gl/4I1og6

Secretaria senado (s.f.). Código Sustantivo del Trabajo. Recuperado de:

http://goo.gl/tlChCM

Base de datos Multilegis

PERFIL VISUAL. VIDEO.

Ovalle, O. (2019). Derecho empresarial. Componentes: Ovas: Constitucional,
Comercial, Laboral y Tributario. Bogotá. E3LAB.

Ministerio de trabajo (2017). Formalidad laboral. Recuperado de http://bit.ly/2ORmtlt

Ministerio de trabajo y caracol radio (2014), Causales de terminación del contrato.
Recuperado de http://bit.ly/2KsyPfA

Coral, Alexander (2010). Clasificación de los contratos laborales. Recuperado de

Actualicese.com. http://bit.ly/2YK1NR9

Nota. Para acceder a las bases de datos como E-libro, E-brary, EBSCO, ebooks 7-
24 entre otras, debe:
1. Ingresar a https://login.bdbiblioteca.universidadean.edu.co/menu
2. Allí deberá autenticarse utilizando su usuario y contraseña del correo institucional.
3. Deslice la página para explorar o buscar una base de datos específica.
4. Al hacer clic en una base de datos será llevado a la página principal de esta,
donde podrá realizar la exploración o la búsqueda del material referenciado.
5. Si tiene alguna duda puede:
• Consultar los tutoriales de las bases de datos.
• Solicitar asesoría personalizada o en grupo.
• Contactarse a través de nuestros canales telefónicos 5936464 Ext.
3380/3318/3376, en línea WhatsApp +57 316 8748114 y/o correo
alfin@universidadean.edu.co

Complementario
Decreto 1072 de 2015, Decreto Único Reglamentario del Sector Trabajo.
Recuperado de: http://goo.gl/h6M10l

Charlando con la UGPP (2018). Aportes a seguridad social. Recuperado

de http://bit.ly/2H0SGjX
 ACTIVIDADES
Actividad 1 Derechos y obligaciones de las partes en el contrato laboral.

Acciones por ejecutar perfil lector

Producto: Una propuesta o una presentación de asesoramiento integral en el

componente laboral que contenga cada uno de los aspectos indicados en las
instrucciones específicas de la presente guía.

Alternativa Uno:
Una propuesta de asesoría integral presentando un informe escrito que contenga
las actividades de la guía.

1. Conforme un equipo de trabajo de tres estudiantes. Para ser efectivos en el

desarrollo de esta guía no se aceptan trabajos que no estén conformados por un
grupo de tres estudiantes. Esto los llevará a desarrollar competencias de
comunicación y desarrollo de herramientas diferentes a la presencialidad, lo que
los ayuda a romper paradigmas para el desarrollo de trabajos en equipo.

Una vez tenga conformado su grupo de trabajo desarrolle las siguientes

actividades, inicie realizando la lectura básica de esta actividad.

1.1 Inicien realizando la lectura básica de esta actividad.

1.2 Respondan las preguntas orientadoras establecidas para esta guía de trabajo.
Las respuestas a estas preguntas NO deben incluirse en el documento
entregable, son para su desarrollo y estudio propio.

1.3 Revisen los objetos de aprendizaje 1 “Contrato laboral”, 2 “Salario”, 3 “Jornada

laboral”, 4 “Prestaciones sociales” y 5 “Nómina”; que los ayudarán a
comprender de una manera más amplia el tema a desarrollar.

1.4 Elaboren el trabajo que exponga de manera clara y concreta cada uno de los
puntos establecidos.

Recuerden tener en cuenta las siguientes normas: construir el documento a partir

de las normas APA, utilizar letra Verdana o Arial 12, utilizar espacio y medio,
referenciar toda la bibliografía utilizada para el desarrollo de la actividad.

2. La propuesta de asesoramiento integral es para la sociedad que el grupo creó

en la Guía 1. En esta propuesta se deben observar los siguientes aspectos:

2.1 Cuadro con el detalle de los cargos para los 18 trabajadores que tiene la
sociedad. Este cuadro debe contener:
• Perfiles por cargos. El grupo debe definir cuáles son los perfiles que
necesita la sociedad, según su objeto social y teniendo en cuenta aspectos
como nivel educativo y experiencia, así como la descripción de cargo y su
responsabilidad.
• Tipos de contratos que se podrían usar para vincular a cada trabajador.
Explicar por qué escogen ese contrato. Para cada cargo pueden tener más
 de una modalidad de contrato, una de las modalidades debe estar
contemplada bajo la normativa laboral y deben exponer las razones de su
selección.

2.2 Jornadas laborales teniendo en cuenta los cargos de los trabajadores de

la sociedad y si es viable la modalidad de teletrabajo o de trabajo en casa, con
su respectiva justificación.

2.3 Establecer los salarios y las formas de remuneración para cada trabajador,
según los perfiles establecidos en el numeral 2.1

2.4 Estructuración las jornadas laborales ordinaria y máxima que sean más
convenientes y alineadas con el objeto social de la empresa.

2.5 Mediante una tabla dinámica elaborada por los estudiantes, enuncie todas las
prestaciones sociales indicando en cada cargo los porcentajes que se deben
aplicar, (cesantías, intereses sobre cesantías, primas, vacaciones, seguridad
social, cajas de compensación), así como los periodos y apropiaciones para
tener en cuenta por la empresa.

2.6 Asesoramiento sobre los trámites a adelantar ante las entidades públicas y
privadas encaminados a cubrir a todos los trabajadores por el sistema de
seguridad social integral.

3. Presente conclusiones en inglés.

 4. Lugar de publicación o medio de envío: los trabajos deben ser enviados a
través del aula virtual.

Acciones por ejecutar perfil oral

Producto: Un video o una presentación dinámica que contenga la explicación de

cada uno de los puntos de la guía No. 2 como asesoría integral.
Instrucciones específicas

1. Alternativa dos: Una propuesta de asesoramiento virtual por medio de una

presentación dinámica (video, powtoon, prezi, y/o otra herramienta dinámica con
audio) que contenga la actividad de la guía No.2

1. 1. Conforme un equipo de trabajo de tres estudiantes. Para ser efectivos en el

desarrollo de esta guía no se aceptan trabajos que no estén conformados por
grupos de tres estudiantes. Esto los llevará a desarrollar competencias de
comunicación y desarrollo de herramientas diferentes a la presencialidad, lo que
los ayuda a romper paradigmas para el desarrollo de trabajos en equipo.

Una vez tenga conformado su grupo de trabajo desarrollen las siguientes

actividades:

1.1 Inicien realizando la lectura y revisando las OVAS de la guía básica de esta
actividad.
1.2 Respondan las preguntas orientadoras establecidas para esta guía de
trabajo. Las respuestas a estas preguntas NO deben incluirse en el documento
entregable, son para su desarrollo y estudio propio.

1.3 Revisen los objetos de aprendizaje 1 “Contrato laboral”, 2 “Salario”, 3

“Jornada laboral”, 4 “Prestaciones sociales” y 5 “Nómina”; que los ayudarán a
comprender de una manera más amplia el tema a desarrollar.

1.4 Elaboren la presentación dinámica que exponga de manera clara y

concreta cada uno de los puntos establecidos.

Recuerden referenciar toda la bibliografía utilizada para el desarrollo de la

actividad.

2. La propuesta de asesoramiento integral es para la sociedad que el grupo creó en

la Guía 1. En esta propuesta se deben observar los siguientes aspectos:

2.1 Detalle de los cargos para los 18 trabajadores que tiene la sociedad. El grupo
debe escoger cuál sería la mejor forma para mostrar la siguiente información
(presentación dinámica, cuadro, gráfico), según la modalidad oral que hayan
seleccionado (video, animación, etc):

• Perfiles por cargos. El grupo debe definir cuáles son los perfiles que necesita
la sociedad, según su objeto social y teniendo en cuenta aspectos como nivel
educativo y experiencia, así como la descripción de cargo y su
responsabilidad.
 • Tipos de contratos que se podrían usar para vincular a cada trabajador.
Explicar por qué escogen ese contrato. Para cada cargo pueden tener más de
una modalidad de contrato, una de las modalidades debe estar contemplada
bajo la normativa laboral y deben exponer las razones de su selección.

2.2 Jornadas laborales teniendo en cuenta los cargos de los trabajadores de la

sociedad y si es viable la modalidad de teletrabajo o de trabajo en casa, con su
respectiva justificación.

2.3 Establecer los salarios y las formas de remuneración para cada trabajador,
según los perfiles establecidos en el numeral 2.1

2.4 Identifique y visualice las jornadas laborales ordinaria y máxima que sean
más convenientes y alineadas con el objeto social de la empresa.

2.5 Presente y exponga virtualmente en una tabla dinámica elaborada por los
estudiantes, todas las prestaciones sociales indicando en cada cargo los
porcentajes que se deben aplicar, (cesantías, intereses sobre cesantías, primas,
vacaciones, seguridad social, cajas de compensación), así como los periodos y
apropiaciones para tener en cuenta por la empresa.

2.6 Asesore sobre los trámites a adelantar ante las entidades públicas y privadas
encaminados a cubrir a todos los trabajadores por el sistema de seguridad social
integral.
3. Presente conclusiones en inglés

Lugar de publicación o medio de envío: los trabajos deben ser enviados a través
del aula virtual.

Modo de envío de la actividad

El documento escrito debe ser enviado a través del botón de actividades del aula
virtual en la fecha establecida.