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PATIO BONITO
APROBACIÓN. Resolución N 1884 DE MARZO 31 DE 2008
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA
CÓDIGO DANE 225035000358 – NIT. 900030745 –1
MUNICIPIO DE ANAPOIMA
En esta guía va a encontrar los talleres del tercer periodo, para este taller se culmina el tema de
límites y se inicia con el tema de cálculo diferencial, tenga en cuenta las indicaciones que se
dan en cada uno, recuerde que en cada taller esta la fecha de entrega de cada uno. Envíe las
imágenes del trabajo en formato PDF, al WhatsApp indicado
PRIMER TALLER
Este trabajo se debe entregar el día 01 de octubre de 2021
f f
2. Expresa el área del nuevo rectángulo como la suma de las áreas de los cuatro rectángulos
que se forman.
3. Una de las siguientes afirmaciones son falsas:
Si entonces
Si entonces
¿Cuál crees que sea la afirmación falsa? ¿Por qué?
Conceptualización
La derivada del producto de dos funciones es igual a la derivada de la primera función, por la
segunda, más el producto de la primera función por la derivada de la segunda. Luego podemos
afirmar que:
Si entonces
Ejemplo
Solución
La función es el producto de y
Si entonces luego
a. d. g.
b. e. h.
c. f. i.
El método para calcular la derivada del producto de dos funciones se puede generalizar para
derivar el producto de tres, cuatro, … n funciones.
Si , entonces
SEGUNDO TALLER
Exploración
Conceptualización
Como ; entonces
Se aplica la expresión para calcular la derivada del producto:
Se despeja
La derivada del cociente de dos funciones es igual a la derivada del numerador por el
denominador, menos el numerador por la derivada del denominador; sobre el cuadrado del
denominador.
Ejemplo
Hallar la derivada de .
Solución
y donde y
Ejemplo
Calcular la derivada de en el punto .
Solución
La función es el cociente de las funciones y ; por lo tanto para calcular se
aplica la fórmula para hallar la derivada del cociente de dos funciones.
2. Aplica la fórmula para calcular la derivada del cociente de dos funciones y deriva:
a. d. g.
b. e. h.
c. f. i.
TERCER TALLER
Este trabajo se debe entregar el día 22 de octubre de 2021
EXPLORACIÓN
Los esquemas ilustrados en la figura representan la transformación que producen las funciones h(x) = x +
1 y g(x) = x2, cuando un número real pasa a través de ellas:
4 → 4+1 → (4 + 1)2
x → X+1 → (x + 1)2
x → h(x) → g[h(x)]
La función h(x) aumenta 1 al número que entra y g(x) eleva al cuadrado la cantidad que sale de h(x).
En este caso g(x) actúa después de h(x), g(x) es la función externa, h(x) es la función interna.
Conceptualización
Para x = 1
Para x = -2
Se puede observar que las funciones son distintas. En otras palabras, la compuesta de dos funciones
no es conmutativa.
Actividad
Dadas las funciones: f(x) = 7x – 3 y g(x) = x3, calcula [f o g](x) y [g o f](x). Determina en cada función
compuesta la imagen que se obtiene con los números
a. – 3 b. – 1 c. 2 d. e. f. 0
Número celular de contacto 3006560046
Enviar las imágenes, en pdf, de este taller resuelto, donde indique el número de taller a entregar y el
nombre completo de quien entrega, vía WhatsApp al número telefónico que aparece como número de
contacto en este taller.
CUARTO TALLER
Este trabajo se debe entregar el día 22 de octubre de 2021
La función h(x) = (4x + 3)2 es la compuesta de las funciones f(x) = 4x+ 3 y g(x) = x2, tal como lo muestra
el esquema:
Se desarrolla el cuadrado del primer término del trinomio y se aplica la propiedad distributiva en el
segundo término:
Se distribuye 16
Regla de la cadena
Solución
Solución
Por lo tanto:
Ejemplo
Solución
Se aplica derivada de un cociente de funciones, teniendo en cuenta que la función del denominador, es
una función compuesta:
Luego:
Actividad