ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

CÓDIGO: 301301A 616

Presentado a:

SEGUNDO ALBERTO CASTRO

Entregado por:

MANOLO GERMÁN TREJO ORDOÑEZ

98073904

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

CEAD PASTO

FUNES - NARIÑO

2020
 INTRODUCCIÓN

La enseñanza de los contenidos fundamentales del álgebra, trigonometría y geometría

analítica, son necesarias en cualquier nivel de enseñanza, puesto que están asociadas al progreso

de las ciencias y unidad conceptual, así como relacionada estrechamente a sus aplicaciones en

casi todas las disciplinas de interés práctico y cotidiano.

Es así, como en el desarrollo de esta actividad, se desarrollan los ejercicios propuestos,

implementando debidamente las técnicas y procedimientos de solución de ecuaciones, e

inecuaciones, valor absoluto, funciones y graficas en el plano cartesiano.

 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Ejercicio 1: Ecuaciones

3. Una compañía textil fabrica un producto para el cual el costo variable por unidad es de $6.000

y el costo fijo de $90,000. Cada unidad tiene un precio de venta de $10.000. ¿Determine el

número de unidades que deben venderse para obtener una utilidad de $600.000?

Para obtener una utilidad de $600.000, se debe cumplir que el monto total obtenido al vender

cierta cantidad de productos menos los costos de producción de esa cantidad de productos de

igual a $600.000.

Llamemos X a esa cantidad de productos desconocida. Los costos vienen dados por:

Se omiten las unidades monetarias

Y el precio de venta es de 10,000. Lo que quiere decir que lo que se obtiene de la venta de X

unidades es:

Luego, debemos buscar X tal que se cumpla lo siguiente:

Quiere decir que, para conseguir una utilidad de $600.000 se deben fabricar 173 unidades del
producto.

Ejercicio 2: Inecuaciones

8. Una empresa ha determinado que el costo de producir una botella de gaseosa es de $500. El

ingreso recibido por los distribuidores es de $450 por botella, el ingreso por publicidad es del

20% del ingreso dado por los distribuidores, cuando se han vendido más de 50.000 botellas,

¿cuál es el monto mínimo de botellas de gaseosa que debe venderse para que la empresa reciba

utilidades?

Se sabe que el costo por botella de gaseosa es

Siendo x el número de botellas.

Además se sabe que se reciben ingresos de

Esto es

Así la función de utilidad es

Estas funciones se tienen cuando

Entonces

Ahora si

No se reciben ingresos por publicidad, por lo que si se resta una unidad se tiene

Por lo tanto, el monto mínimo debe ser

Para la empresa que reciba utilidades

Ejercicio 3: Valor Absoluto

13. La Tasa de Cambio Representativa del Mercado (TRM); ha registrado un comportamiento

durante la última semana, manifestado en la inecuación:

|TMR - 3.285,14| ≤ 59,31

Determine el rango de valor que presento la divisa, durante dicha semana.

Entonces, definimos y tenemos que:

Y
Por lo tanto el rango para la tasa representativa del mercado es

Ejercicio 4: Funciones

18. La población de una ciudad del sur sigue la ley exponencial. Si el tamaño de la población se

duplica en un periodo de 18 meses y la población actual es de 10.000, ¿Cuál será la población

dentro de 2 años?

Este problema atiende al criterio de curvas de crecimiento vegetativo de una población,

siguiendo la Ley exponencial que se muestra a continuación:

Dónde:

P: número de individuos en el momento t.

Po: número de individuos en el momento inicial.

k: constante de crecimiento.

t: tiempo.

Dado que t se mide en años, y la población se duplica, la función adecuada en este caso es la

siguiente:

Evaluamos la función en t=2

La población de una ciudad del sur dentro de 2 años será de 25.198 personas.
Ejercicio 5: Trigonometría

23. Una empresa de energía contrata una firma técnica para realizar la actualización de sus

Torres de suministro eléctrico. Durante el trabajo de campo uno de los ingenieros desea saber la

distancia entre dos torres de energía, se sabe que la distancia entre el punto donde está el

ingeniero y la torre 1 es de 80 metros y de110 metros hasta la torre 2, el ángulo entre las dos

estructuras es de 75,41°. Calcule la distancia entre las dos torres de suministro eléctrico.

Teorema del coseno: relaciona un lado de un triángulo cualquiera con los otros dos y con el

coseno del ángulo formado por estos dos lados

75,41°

T1 80m
c=?
T2
110m

Datos:

a= 80 m

b= 110 m

c=?

=75,41°

Formula de ley del coseno nos dice:

La distancia entre las dos torres de suministro eléctrico

 √ √

La distancia entre las dos torres es de:

Tabla Links Videos Explicativos

Nombre Estudiante Ejercicios sustentados Link video explicativo

Manolo Germán Trejo Desarrolla los ejercicios https://www.youtube.com/watch?
Ordoñez 3, 8, 13, 18 y 23 v=Ze2GQiDj8No&feature=youtu.be
 CONCLUSIONES

Mediante el desarrollo de estas actividades, se realizó comparaciones sobre el análisis y

desarrollo de los problemas planteados, siendo esto muy productivo para los objetivos de

aprendizaje propuestos.

Las gráficas realizadas en el plano cartesiano, permiten tener una idea visual y tangible de la

lógica de las ecuaciones e inecuaciones, estudiadas en este curso.

Es importante, tener los conceptos aprendidos en este curso, y de esta manera ponerlos en

práctica en un ambiente cotidiano.

 BIBLIOGRAFÍA

Gallent, C., & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas opción B.

Alicante, ES: ECU. Páginas 83 - 114. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.

Riquenes, R. M., Hernández, F. R., & Celorrio, S. A. (2012). Problemas de matemáticas para

el ingreso a la Educación Superior. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Páginas 1 – 30.

Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.: Universidad

Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7–79,81-118,122-129.

Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria: conceptos y

aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano. Páginas 92 - 128..