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ASIGNATURA
BIOESTADÍSTICA
TEMA:
MÉTODO ANALÍTICO-SINTÉTICO
INTEGRANTES:
Karina Lizeth Villafuerte Calapiña
Dayana Elizabeth Pilco Guamán
Lilian Steffy Condorcana Shigui
Jessica Paola Catota Sango
María Fernanda Guamán Mera
CURSO:
Tercero 1
DOCENTE:
Dra. Gabriela López
Riobamba-Ecuador
2021
Objetivo:
Conocer aspectos relevantes del método analítico-sintético para comprender su
aplicación y utilidad en la investigación científica mediante revisión bibliográfica
1. Definición
Este método se refiere a dos procesos intelectuales inversos que operan en unidad: el
análisis y la síntesis. El análisis es un procedimiento lógico que posibilita descomponer
mentalmente un todo en sus partes y cualidades, en sus múltiples relaciones, propiedades
y componentes. Permite estudiar el comportamiento de cada parte. La síntesis es la
operación inversa, que establece mentalmente la unión o combinación de las partes
previamente analizadas y posibilita descubrir relaciones y características generales entre
los elementos de la realidad. Funciona sobre la base de la generalización de algunas
características definidas a partir del análisis. Debe contener solo aquello estrictamente
necesario para comprender lo que se sintetiza (Rodríguez & Pérez, 2017)
El análisis y la síntesis funcionan como una unidad dialéctica y de ahí que al método
se le denomine analítico-sintético. El análisis se produce mediante la síntesis de las
propiedades y características de cada parte del todo, mientras que la síntesis se realiza
sobre la base de los resultados del análisis. En la investigación, puede predominar uno u
otro procedimiento en una determinada etapa.
• Método sintético
1. Este método busca la verdad a través de lo esencial. Como todos los demás
métodos científicos, su premisa principal es la ciencia. En este caso, a través de la
síntesis.
2. Por otro lado, tiene una metodología concreta. Esta consiste en analizar y
conceptualizar lo que queremos estudiar para, a continuación, extraer lo esencial.
3. Su fin es aportar al conocimiento existente. Por tanto, lo que persigue es una
mejora de la ciencia y de su aplicación como forma de explicar la realidad.
4. Su labor es ir de lo general a lo particular, es decir, de lo abstracto a lo concreto.
Para hacerlo utiliza la síntesis, que siempre es posterior al análisis. (Arias, 2021)
3. Ventajas
4. Desventajas
- Son métodos poco motivadores ya que no responden a los intereses de los alumnos, no
se fomenta la autonomía ni el descubrimiento.
-El proceso de aprendizaje es más lento ya que se analizan unidades complejas (palabras,
frases, enunciados), requiere de un trabajo paciente y constante por parte del docente.
5. Ejemplos
Conclusiones
QuestionPro. (s.f). Método analítico: Qué es, para qué sirve y cómo realizarlo. Obtenido
de QuestionPro: https://www.questionpro.com/blog/es/metodo-analitico/