Introd.

A la salud comunitaria
INTROD. A LA SALUD COMUNITARIA

DOCENTE:

PATRICIA DEL ROCIÓ CHAVARRY YSLA

ALUMNO:

JENNIFER MARITZA COCHACHIN

LIMAS

2021
UNA REFLEXIÓN EN TORNO A SU
COMPRENSIÓN

NOLA NACIÓ EL 16 DE AGOSTO DE 1941 EN

LANSING (MICHIGAN), HIJA UNICA Y SUS PADRES
ERAN PARTIDARIOS DE QUE LAS MUJERES TAMBIÉN
RECIBIERAN EDUCACIÓN
ESTUDIO EN LA ESCUELA DE ENFERMERIA DEL
WEST SURBUSAN HOSPITAL DE OAK PARK
(ILLINOIS).OBTUVO SU DIPLOMA EN ENFERMERÍA EN
1962. EL PRIMER CONTACTO DE NOLA J,PENDER
CON LA ENFERMERÍA FIE A LOS 7 AÑOS, CUANDO
OBSERVABA EL CUIDADO ENFERMERO QUE LE
OFRECÍAN A SU TÍA HOSPITALIZADA

ESTA TEORÍA ESTA

IDENTIFICADA EN EL
INDIVIDUO FACTORES
COGNITIVOS
PRECENTUALES QUE SON
MODIFICADOS POR LAS
CARACTERISTICAS
SITUACIONALES
,PERSONALES E
INTERPERSONALES.

EL MODELO DE PROMOCIÓN
DE LA SALUD SIRVE PARA
IDENTIFICAR CONCEPTOS
RELEVANTES SOBRE LAS
CONDUCTAS DE PROMOCION
DE LA SALUD Y PARA
INTEGRAR LOS HALLAZGOS
DE INVESTIGACIÓN

EL MODELO DE NOLA PENDER SE BASE EN 3 TEORIAS DE CAMBIO

DE LA CONDUCTA INFLUENCIADA POR LA CULTURA Y SON:

ACCIONEES RAZONADA:
EXPLICA QUE EL MAYOR ACCION PLANTEADA:
DETERMINANTE DE LA LA CONDUCTA SE
CONDUCTA ES L REALIZA CON MAYOR
AINTENCION O EL PROBABILIDAD,TIENE
PROPOSITO QUE TIENE SEGURIDAD Y CONTROL
LA CONDUCTA DE UN DE SOBRE SUS PROPIAS
INDIVIDUO. CONDUCTAS
ES LA INTENCION QUE EL
INDIVIDUO TIENE PARA
REALIZAR UNA
CONDUCTA DESEADA.

ACCION O TEORIA SOCIAL-

COGNITIVO:
VALORACION DE LAS
CREENCIAS EN SALUD
RELACIONADAS CON LOS
CONOCIMIENTOS Y
EXPERIENCIAS PREVIAS QUE
DETERMINAN LAS
CONDUCTAS ADOPTADAS
POR LA PERSONA.