1er

COLEGIO ADVENTISTA
EDUARDO FORGA

Grado

ÁREA
Comunicación
Iniciamos nuestro Mensaje:
Día con El pueblo de Dios trabaja unido
Jesús para ayudar a otros.
 Piensa y responde.
¿Qué es una entrevista?
¿Para qué sirve?
¿Cómo se organiza?
 Competencia:
Escribe diversos tipos de textos en lengua
materna..

1-.Planifica la escritura de una

“Hoy planificaremos y
escribiremos la redacción de un entrevista.
guión para entrevistar a los 2-.Escribe la primera versión del
pioneros de la “Educación guión de la entrevista para los
Adventista”, pioneros de la Educación Adventista.
considerando el propósito 3-.Organiza y desarrolla lógicamente
comunicativo ” las preguntas de la entrevista.
¿ Cómo elaborar una entrevista?

✓ Tener en cuenta el propósito de la

entrevista.
✓ Formular las preguntas de manera
clara y sencilla.
✓ Recuerda colocar los signos de
interrogación (¿?) al formular las
preguntas.
✓ Las preguntas deben guardar relación
con el tema.
✓ El número de preguntas debe ser solo
lo necesario, no muchos ni pocos.
Estructura de una entrevista
Título.

Presenta al entrevistado y
Presentación del entrevistado. da algunos datos sobre su
vida personal.

Son las preguntas que se

Cuerpo de la entrevista ( preguntas). prepara para el
entrevistado.

Se agradece al
Cierre de la entrevista.
entrevistador y se despide.
 Es hora de planificar la entrevista
ASPECTOS RESPUESTAS
¿Para qué elaboraré mi entrevista?

¿ Quiénes serán mis entrevistadas o

entrevistados?

¿ Qué información espero recoger?

¿ Para qué me va servir la información

que recoja?
 Es hora de escribir tu entrevista
Información de que deseo conocer ¿ Qué preguntas podrías realizar?

Sobre los pioneros de la educación

adventista.
Reflexiona:
 Metacognición

¿Qué hicimos para aprender la clase

de hoy?

¿Cómo podemos utilizar este

aprendizaje en nuestra vida diaria?

¿Qué fue lo que más te gustó dela

clase?¿Por qué?
ELIGE AUN MIEMBRO DE TU FAMILIA PARA QUE REALICES
TU ENTREVISTA… TOMA FOTOS Y MANDA TU VIDEO
E-CLASS