PLAN DE SESION DE TERAPIA DE LENGUAJE

I. Datos informativos:

Nombre y apellidos : Jorge Quispe Farfán

Edad : 4 años

Fecha de nacimiento : 06 de Julio del 2016

Sexo : Masculino

Grado de instrucción : Pre – escolar 4 años

Evaluador : Daniel Pérez Álvarez

Diagnóstico : Retraso en el lenguaje simple – nivel semántico

Objetivo:

1) Incrementar el repertorio verbal en el nivel léxico - semántico, en la categoría semántica

de frutas.
2) Denominar las frutas presentadas.
3) Describir características de las frutas (colores y forma).

ACTIVIDADES TIEMPO MATERIALES

INICIO - Saludo. 5 min
(5 min) - Dialogar respecto a cómo nos fue
durante la semana, que hemos
almorzado, como nos va en el
colegio, etc.
DESARROLLO - Mediante la utilización de fichas 30 min - Fichas por
(30 min) se le presentara imágenes de categorías
frutas para que las pueda semánticas -
denominar. frutas.
- Cuando Jorge logre reconocer el - Casitas de
nombre de cada fruta presentada, lotos.
se le preguntara algunas
características principales como
por ejemplo: color y forma.
CIERRE - Dibujo libre. 10 min - Hojas bond y
(10 min) - Ordenar el ambiente de trabajo colores.
con ayuda de Jorge.
- Se le brinda información a los
padres respecto a lo realizado y
como ayudar en casa.
Observaciones: Jorge se mostró interesado, comunicativo y colaboro durante el desarrollo de la
sesión.

Materiales: