Debate-Desarrollo Tecnológico

Presentado por:
Dayana Stefania Rodríguez Arteaga.

Docente:
Yenny González.

Corporación Universitaria Iberoamericana

Catedra Ibero – Innovación
Psicología
Guachucal – Nariño
2021
 Desarrollo Tecnológico
Es la suma de técnicas, habilidades, métodos y procesos utilizados en la producción
de bienes o servicios o en el logro de objetivos, y desde sus orígenes, la especie humana se
ha caracterizado por su habilidad para la elaboración de herramientas y artefactos de
diversa índole. El desarrollo tecnológico ha sido un interesante proceso que ha impactado
de gran forma en nuestras vidas; los seres humanos tenemos una gran capacidad de
razonamiento y aprendizaje lo cual nos ha permitido a lo largo de la historia ir
desarrollando diferentes herramientas bien sea por necesidad, supervivencias o comodidad
las cuales nos han facilitado la vida en cierto modo, cosas que ayer parecían ser imposibles
y solo eran simples fantasías hoy en día son una realidad.

En el ámbito de la comunicación hoy en día existen redes las cuales nos permiten
comunicarnos en cuestión de segundos con otras personas que se encuentren en cualquier
punto de nuestro planeta; mas, sin embargo, así como la tecnología es una herramienta de la
cual debe darse el uso apropiado si permitir que esto conlleve a causar daño a la demás
sociedad incluso a nosotros mismos al contrario que por medio de la tecnología podamos
encontrar soluciones para todos, sin necesidad de destruir sociedad, mente, lazos entre
familias y recursos naturales, logrando una sociedad más justa y mejor. 

Innovación Social

todas aquellas ideas nuevas sobre productos, servicios y modelos que solucionan un
problema social o cubren una necesidad de forma más eficaz y eficiente que las alternativas
actuales.

Las ideas revolucionarias que llevan el componente de innovación social integrado, son tan
difíciles de introducir en la sociedad como complejos son los retos a los que se enfrentan.
Hablamos de problemas como la pobreza, la discriminación, desempleo, el cambio
climático, las adicciones o la violencia de género. Se necesitan cambios a nivel individual,
organizacional y social, así como, cambios legales, culturales, económicos y políticos para
ayudar a la sociedad y al planeta a prosperar, para ellos es importante resaltar que es un
proceso mediante el cual se puede identificar y solucionar las diferentes necesidades de una
comunidad, mediante la implementación de estrategias creativas que puedan ser aplicadas
en dicho territorio y que perduren por largo tiempo. La innovación social es la encargada de
fortalecer las comunidades, en donde las personas participen de forma activa superando de
la mejor manera los retos de su sociedad.

Para que un proceso de innovación social tenga éxito es indispensable la identificación del
problema o necesidad de una comunidad, después del análisis de las causas y el efecto del
problema es importante imaginar una solución y alternativas creativas, es necesario hablar
con personas implicadas en el problema y crear un equipo que nos ayude a generar ideas y 
consolidar un proyecto de solución, por último es importante que la estrategia que se utilice
para dar solución al problema presentado sea una propuesta innovadora donde genere
impacto y la puedan implementar desde otras comunidades y países.

Innovación Educativa
implica la implementación de un cambio significativo en el proceso de enseñanza-
aprendizaje. Debe incorporar un cambio en los materiales, métodos, contenidos o en los
contextos implicados en la enseñanza y para que la educación sea un servicio digno y de
calidad es importante trabajar con procesos en pro de una innovación educativa en la que se
pueda implementar cambios en los conocidos métodos de enseñanza y aprendizaje, todo
esto con el fin de obtener una mejor comprensión del contenido académico. Estos nuevos
procesos van de la mano con la innovación tecnológica, el cual es uno de los puntos más
importantes en cuanto a innovación en el sistema educativo, ya que es importante introducir
nuevos espacios y servicios tecnológicos para poder aumentar la cobertura de la educación.

Aunque en muchas partes del mundo ya cuentan con proyectos estandarizados de

innovación educativa, todavía existen comunidades en estado de vulnerabilidad social y
económico que no cuentan con herramientas y equipos necesarios para el acceso a la
educación.

Tendencias en la innovación educativa

En la innovación educativa podemos diferenciar varias tendencias, entre las que podemos
destacar las siguientes: 

 Gamificación. No hay nada mejor que aprender jugando. La gamificación consiste

en utilizar juegos para enseñar y potenciar la motivación de los alumnos. De esta
forma se logra que el aprendizaje sea una experiencia positiva y motivadora. Se
pueden, por ejemplo, establecer retos para los niños y niñas, con premios o
puntuaciones para lograr una recompensa. También se pueden utilizar videojuegos
con fines pedagógicos.
 Pedagogía inversa. Tal y como decíamos antes, uno de los factores más
importantes de la innovación educativa es el cambio de roles de profesores y
alumnos de manera que estos últimos participen de forma activa en su propio
proceso de aprendizaje. Por una parte, algunos ejercicios que anteriormente se
realizaban en clase se pueden hacer en casa con soportes audiovisuales y, por otro
lado, en clase se pueden plantear retos que los alumnos deban trabajar en grupo o
individualmente para aprender. 
 Aprendizaje colaborativo. La enseñanza de valores es uno de los elementos más
relevantes en el proceso de aprendizaje de niños y niñas, y el aprendizaje
colaborativo fomenta valores como el respeto, la responsabilidad o la igualdad. Por
otro lado, los niños y niñas aprenden a colaborar, a ayudar a otros y a comunicarse
correctamente. Todos los valores y habilidades serán fundamentales en la vida de
adulto de cada persona. En Educo damos especial importancia a la educación de
calidad, segura y basada en valores, por lo que trabajamos para que todos los niños
y niñas tengan acceso a la educación y para que el proceso educativo y los espacios
donde se enseña a los niños sean de calidad.
 Realidad virtual y realidad aumentada. El uso de nuevas tecnologías también es
un elemento más de la innovación educativa, y la realidad virtual y aumentada
pueden ser unas herramientas excelentes para, por ejemplo, enseñar historia o
geografía a los niños y niñas. 
  Aprendizaje por proyectos. Actualmente en muchas empresas se trabaja por
proyectos, es decir, que se forman equipos de trabajos y se desarrollan proyectos
con una finalidad determinada. En el aula se puede trabajar de forma parecida tanto
en grupo como individualmente. Por ejemplo, el profesor plantea una serie de tareas
para solucionar un problema o realiza varias preguntas a los alumnos y estos debe
investigar por sí mismos para, posteriormente, presentar el proyecto ante la clase. 
 Formación a los profesores. Cualquier profesional, con independencia del área en
la que trabaje, debe reciclarse y aprender. Con los profesores ocurre lo mismo, su
formación continua es fundamental para la innovación educativa. 
 Gestión del centro. La innovación educativa también deriva de la forma en la que
se gestionan las escuelas. Como decíamos, no solo se trata de usar nuevas
tecnologías en el aula, sino de implantar una nueva forma de ver la enseñanza y una
nueva cultura innovadora. En algunos casos, pueden existir resistencias puesto que
se puede pensar que los cambios pueden afectar al prestigio del centro. Pero, aunque
la esencia del centro permanezca, los cambios son necesarios para adaptarse a las
necesidades de los alumnos actuales. 

Referencias Bibliográficas

https://www.educo.org/blog/innovacion-educativa-que-es

https://economipedia.com/definiciones/innovacion-social.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa