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Cuaderno de recuperación y nivelación

P R E E S C O L A R
Primera edición: agosto 2020
Regreso a clases 1.
Cuaderno de recuperación y nivelación. Preescolar

D. R. © 2020 Ediciones Castillo, S. A. de C. V.


Castillo ® es una marca registrada
Ediciones Castillo forma parte de Macmillan Education

Regreso a clases es un proyecto diseñado por el Departamento de


Insurgentes Sur 1457, piso 25,
Proyectos Educativos de Ediciones Castillo.
Insurgentes Mixcoac, Benito Juárez,
C. P. 03920, Ciudad de México, México
Autoras: Gloria Calderas, Angélica Cuéllar Cabrera,
Teléfono: 55 5482 2200
Dulce Carolina López Morales, Anabel Elizabeth Mellado Cisneros,
Lada sin costo: 800 536 1777
Cimenna Chao Rebolledo, Hilda Ana María Patiño Domínguez
www.edicionescastillo.com
y Heidi Diana Fritz Macías.
Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial
Dirección editorial: Tania Carreño King
Mexicana. Registro núm. 3304
Gerencia de preescolar y primaria: Jannet Vázquez Orozco
Gerencia de arte y diseño: Cynthia Valdespino Sierra
Prohibida la reproducción o transmisión parcial o total de
esta obra por cualquier medio o método o en cualquier
Edición: Cintia Calderón Bustamante y Lizett Aguayo Chavando
forma electrónica o mecánica, incluso fotocopia o sistema
para recuperar información, sin permiso escrito del editor.
Coordinación de diseño: Gustavo Hernández Jaime
Coordinación de iconografía: Ma. Teresa Leyva Nava
Ediciones Castillo, S.A. de C.V. autoriza a la Secretaría
Arte y diseño: Gustavo Hernández
de Educación del Estado de México, para que publique
Supervisión de diseño: Mónica López Sánchez
y comunique públicamente gratuitamente esta Obra, de
Diagramación: Mónica López Sánchez
forma íntegra, sin modificación, variación o adición alguna,
Iconografía: Ana Malitzin Farfán Nieto
como material complementario a los Libros de Texto
Portada: Mónica Alejandra Cahue Morales
Gratuitos de Educación Básica del Ciclo Escolar 2020-2021,
Ilustraciones: Gloria Calderas, Irma Margarita Sada Romero,
a través de la siguiente página de internet administrada por
María Guadalupe Ochoa Tejeda y Mónica Alejandra Cahue Morales
la Secretaría de Educación del Estado de México
Fotografía: Víctor Manuel Gutiérrez Walther y Shutterstock
http://edugem.gob.mx/edumex/
Presentación
La llegada de la pandemia del Coronavirus modificó, en el mundo, y en nuestro país,
nuestras maneras de aprender. Durante los meses que llevas en casa seguramente has
aprendido muchas cosas de una manera distinta… Ahora inicia un nuevo ciclo escolar
y queremos acompañarte en este regreso a clases.

Tu Cuaderno Regreso a clases te ayudará a:

Éste soy yo Expresión de emociones


Pega tu foto y rellena el marco con puntos de colores. Dibuja la emoción de la cara de cada niño fijándote en la postura de su cuerpo.

Cuéntame

Cuéntame
© Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.

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Reflexionar y expresar las


experiencias que has vivido durante
el tiempo que llevas en casa.

Figuras en el mar
Rellena el dibujo con plastilina de diferentes colores. Usa tu dedo pulgar para
Juego y desarrollo creador

colocarla.

Pintura de jabón
Instrucciones
Juego y desarrollo creador

Materiales 1. Ralla el jabón con el rallador de queso.


2. Pon el jabón rallado en el recipiente hondo y disuélvelo, con ayuda del
tenedor, con un poco de agua hasta conseguir una consistencia espesa, Qué jugosa naranja
como de betún.

Repasar, a través de diversas actividades, los


Dibuja en la naranja muchos puntos y coloréala.
Sostenimiento afectivo

3. Pon la mezcla del jabón en los recipientes pequeños. Añade una


cucharadita de pintura vinílica en cada uno. Observa cómo desaparece
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la espuma.
Jabón de pasta 1 rallador de 4. ¡Ya están listas las pinturas de jabón! Ahora dibuja en la cartulina el día
para lavar la ropa queso y 1 tenedor más divertido para ti. Aplica la pintura con el pincel, desplazándolo de
arriba hacia abajo.

Variantes
contenidos del último periodo de evaluación de
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• La pintura se puede aplicar con pincel o con los dedos.


Pinturas vinílicas Agua en un
roja, amarilla, recipiente hondo 1 2
verde y azul

tu curso anterior, para que puedas iniciar tu


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nuevo año escolar sin rezagos.


1 pliego de 4 recipientes 3 4
cartulina pequeños
32

1 cucharita 1 pincel

28

3
Índice
Cuéntame 5 Una madeja fuera de control 19
Éste soy yo 5 Un panqué multicolor 20
Expresión de emociones 6 ¡Un rico durazno! 21

Sostenimiento afectivo 7 Juego y desarrollo creador 22


Estrella con picos 7 Animales del zoológico 22
Me gusta la sandía 8 Un amigo inseparable 23
Qué jugosa naranja 9 Mi muñeco 24

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Un león melenudo 10 Éste es el molde de tu muñeco 25
¡Hola, crayola! 11 Las partes de mi cuerpo 26
¡Qué simpático! 12 Un día de campo 27
Una fresa pecosa 13 Pintura de jabón 28
¡Qué calor! 14 Dos amigos 29
¡Tenis a rayas! 15 Una tarde con la abuela 30
Ricas uvas 16 Figuras de masa 31
Trompitos en espiral 17 Figuras en el mar 32
Unas lindas botas 18

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Éste soy yo
Pega tu foto y rellena el marco con puntos de colores.

Cuéntame
Expresión de emociones
Dibuja la emoción de la cara de cada niño fijándote en la postura de su cuerpo.
Cuéntame

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6
Estrella con picos
Colorea cada pico de la estrella con distinto color y dibuja más estrellas.

Sostenimiento afectivo
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7
Sostenimiento afectivo

8
Me gusta la sandía
Dibújale más semillas a la sandía y coloréala.

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Qué jugosa naranja


Dibuja en la naranja muchos puntos y coloréala.

Sostenimiento afectivo
Un león melenudo
Dibuja al león más melena y largos bigotes tiesos o rizados. Coloréalo.
Sostenimiento afectivo

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10
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¡Hola, crayola!
Colorea la crayola y dibuja más líneas.

11

Sostenimiento afectivo
Sostenimiento afectivo

12
¡Qué simpático!
Dibújale al niño una nariz, orejas y mucho cabello.

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Una fresa pecosa


Dibújale pecas a la fresa y colorea todo.

13

Sostenimiento afectivo
Sostenimiento afectivo

14
¡Qué calor!
Dibújale más rayos al sol, una carita y coloréalo.

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¡Tenis a rayas!
Dibújale muchas rayas de colores al tenis.

15

Sostenimiento afectivo
Sostenimiento afectivo

16
Ricas uvas
Colorea las uvas una por una haciendo círculos y dibuja algunas hojas.

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Trompitos en espiral
Dibuja al trompo líneas para decorarlo y repasa la cuerda. Coloréalo.

Sostenimiento afectivo
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Unas lindas botas
Dibuja adornos de muchos colores a las botas, pueden ser cuadrados, rayas, bolitas,
Sostenimiento afectivo

flores o lo que tú prefieras.

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18
Una madeja fuera de control
Dibuja el hilo de estambre por toda la hoja. Colorea la madeja.

Sostenimiento afectivo
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19
Un panqué multicolor
Dibuja al panqué muchas pasas, nueces o chispas de chocolate y una cereza.
Sostenimiento afectivo

Coloréalo.

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20
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¡Un rico durazno!


Dibuja al durazno unas hojas y coloréalo.

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Sostenimiento afectivo
Juego y desarrollo creador

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Animales del zoológico
Colorea los animales que pertenecen al zoológico.

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Un amigo inseparable

Juego y desarrollo creador


Rodrigo es un niño que, como tú, acaba de entrar al Jardín de Niños. A él le Material recicla do
gusta jugar pero casi siempre está solo, pues todavía no tiene amigos. Cuando no bio degrada ble
la maestra se dio cuenta, decidió ayudarlo.

Al día siguiente llevó muchos materiales a la escuela y explicó a sus alumnos


cómo hacer un muñeco. Rodrigo, muy contento, hizo su muñeco y le puso
nombre. Desde entonces lo lleva a todos lados y gracias a él ya empezó
a hacer nuevos amigos.
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¿Quieres hacer tu propio muñeco?

23
Juego y desarrollo creador
Mi muñeco

Instrucciones
Ma ter ial es 1. Recorta el molde de la página 25 con ayuda de un adulto.
2. Colorea tu muñeco.
3. Vístelo con los retazos de tela y los botones de colores.
4. Cuando hayas terminado, pégale el palo de madera por la parte de
atrás. ¡Listo, ya tienes tu muñeco!

Variantes
• Puedes dibujar tus propios personajes, armarlos igual y hacer una obra
teatral.
El molde de la Crayones de
página 25 colores

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1 2

Retazos de tela Tijeras

3 4

Pegamento Botones de
blanco colores

1 palo de madera de
20 cm de largo como 1 pincel
los que tienen los
24 algodones de dulce
Éste es el molde de tu muñeco
Cópialo con ayuda de un adulto. Elabora tu muñeco siguiendo las instrucciones

Juego y desarrollo creador


de la página 24.
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25
Las partes de mi cuerpo
Colorea las partes que se indican del niño o la niña para que sea igual a ti.
Juego y desarrollo creador

cabello

ojos

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boca

piel

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Un día de campo

Juego y desarrollo creador


Toño y Lucía estaban muy aburridos porque no habían salido en varios días:
la lluvia no lo había permitido. A Lucía se le ocurrió una gran idea: hacer
un día de campo sin salir de su casa. Entre los dos consiguieron todo lo que
necesitaban.

De pronto dejó de llover y pudieron salir al jardín; así tuvieron un verdadero


día de campo. Hicieron un dibujo con pintura de jabón para que nunca se les
olvidara cuánto se habían divertido.
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¿Te gustaría hacer el dibujo de un día divertido con pintura de jabón?

Pintura

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Pintura de jabón
Instrucciones
Juego y desarrollo creador

Ma ter ial es 1. Ralla el jabón con el rallador de queso.


2. Pon el jabón rallado en el recipiente hondo y disuélvelo, con ayuda del
tenedor, con un poco de agua hasta conseguir una consistencia espesa,
como de betún.
3. Pon la mezcla del jabón en los recipientes pequeños. Añade una
cucharadita de pintura vinílica en cada uno. Observa cómo desaparece
la espuma.
Jabón de pasta 1 rallador de 4. ¡Ya están listas las pinturas de jabón! Ahora dibuja en la cartulina el día
para lavar la ropa queso y 1 tenedor más divertido para ti. Aplica la pintura con el pincel, desplazándolo de
arriba hacia abajo.

Variantes

© Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.


• La pintura se puede aplicar con pincel o con los dedos.
Pinturas vinílicas Agua en un
roja, amarilla, recipiente hondo 1 2
verde y azul

1 pliego de 4 recipientes 3 4
cartulina pequeños

1 cucharita 1 pincel

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Dos amigos
Completa los dibujos y haz que se parezcan a dos amigas o amigos tuyos.

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Juego y desarrollo creador


Juego y desarrollo creador
Una tarde con la abuela

A Claudia le gusta ir a casa de su abuela porque siempre hacen cosas divertidas,


llenas de color y creativas.
Masa
Un día llegó a la casa de su abuela y vio que en la mesa del comedor había un
pan de caja y pegamento. Claudia preguntó a su abuela qué iban a hacer con eso.
Su abuela le enseñó a preparar una masa con la que hicieron muchas figuras.

¿Quieres divertirte como ellas? Aprende a preparar la masa.

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Figuras de masa

Juego y desarrollo creador


Instrucciones
Ma ter ial es 1. Usa el cuchillo para quitarle las orillas al pan. Las tapas no se van a
usar.
2. En un recipiente hondo mezcla poco a poco la glicerina, el
pegamento y el pan hasta que te quede una pasta.
3. Guarda la pasta en una bolsa de plástico para que no se seque.
4. Puedes hacer todas las figuras que quieras con la masa. Déjalas
secar al aire libre y píntalas con pintura vinílica.
1 pan de caja 1 cuchillo de
chico plástico
Variantes
• Puedes utilizar moldes de galletas para hacer otras figuras. Si la
pasta está muy dura o pegajosa, agrega un poco de glicerina; si la
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sientes muy aguada, ponle un poco de pegamento.


1 2
1 recipiente 25 ml de glicerina
hondo

100 ml de pegamento 1 bolsa de plástico 3 4


blanco

1 pincel Pinturas vinílicas


amarilla, roja,
azul, verde y café

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Figuras en el mar
Rellena el dibujo con plastilina de diferentes colores. Usa tu dedo pulgar para
Juego y desarrollo creador

colocarla.

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Lada sin costo: 800 536 1777

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