PRACTICA EVALUATIVA 2

3ro de Secundaria
Área FISICA
TEMA: DILATACION Y CALORIMETRIA

I. PREGUNTAS TEORICAS
1. Defina los siguientes términos
a) Dilatación
Se le llama dilatación térmica al aumento de longitud, volumen o alguna otra dimensión
métrica que sufre un cuerpo físico debido al aumento de temperatura por cualquier medio.
b) Calor
Se denomina calor a la energía en tránsito que se reconoce solo cuando se cruza la frontera
de un sistema termodinámico.
c) Caloría
La definición más exacta de la caloría es la cantidad de calor (que es una forma de energía)
necesaria para producir un incremento de temperatura de 1 °C en una muestra de agua con
una masa de 1 g desde 14,5 ºC hasta 15,5 ºC; también se le llama «caloría-gramo» y «caloría
pequeña».

d) BTU
La British thermal unit («unidad térmica británica»; símbolo: BTU) es una unidad
de energía utilizada principalmente en equipos de aire acondicionado. Se usa en los Estados
Unidos, aunque ocasionalmente también se puede encontrar en documentación o equipos de
origen británico o en América Latina. En la mayor parte de los ámbitos de la técnica y la
física ha sido sustituida por el julio que es la unidad correspondiente del Sistema
Internacional de Unidades.
e) Calor específico
La capacidad calorífica específica, calor específico o capacidad térmica específica es
una magnitud física que se define como la cantidad de calor que hay que suministrar a la
unidad de masa de una sustancia o sistema termodinámico para elevar su temperatura en
una unidad; esta se mide en varias escalas. En general, el valor del calor específico depende
del valor de la temperatura inicial. Se le representa con la letra c (minúscula)

f) capacidad calorífica
La capacidad calorífica o capacidad térmica de un cuerpo es el cociente entre la cantidad
de energía calorífica transferida a un cuerpo o sistema en un proceso cualquiera y el cambio
de temperatura que experimenta. En una forma más rigurosa, es la energía necesaria para
aumentar la temperatura de una determinada sustancia en una unidad de temperatura. 1 Indica
la mayor o menor dificultad que presenta dicho cuerpo para experimentar cambios de
temperatura bajo el suministro de calor. Puede interpretarse como una medida de inercia
térmica. Es una propiedad extensiva, ya que su magnitud depende no solo de la sustancia
sino también de la cantidad de materia del cuerpo o sistema; por ello, es característica de un
cuerpo o sistema particular. Por ejemplo, la capacidad calorífica del agua de una piscina
olímpica será mayor que la del agua de un vaso. En general, la capacidad calorífica depende
además de la temperatura y de la presión.

g) Conducción térmica
La conducción de calor o transferencia de energía en forma de calor por
conducción es un proceso de transmisión de calor basado en el contacto directo entre
los cuerpos, sin intercambio de materia, porque el calor fluye desde un cuerpo de
mayor temperatura a otro de menor temperatura que está en contacto con el primero.1
La propiedad física de los materiales que determina su capacidad para conducir el calor es
la conductividad térmica.
h) Cambio de estado
Cambio de estado. En física y química es la evolución de la materia entre varios estados
de agregación sin que ocurra un cambio en su composición. Los tres estados más
estudiados y comunes en la tierra son sólido, líquido y gaseoso; no obstante, el estado de
agregación más común en nuestro universo es el plasma, material del que están compuestas
las estrellas (si descartamos la materia oscura).
i) Calor latente
El calor latente es la cantidad de energía requerida por una sustancia para cambiar de fase,
de sólido a líquido (calor de fusión) o de líquido a gaseoso (calor de vaporización). Se debe
tener en cuenta que esta energía en forma de calor se invierte para el cambio de fase y no
para un aumento de la temperatura.
j) Presión Atmosférica
La presión atmosférica es la fuerza por unidad de superficie que ejerce el aire que forma la
atmósfera sobre la superficie terrestre.1
El valor de la presión atmosférica sobre el nivel del mar es de 101 325 Pa.2
k) Fusión
Derretimiento, o fusión, es un proceso físico que resulta en la transición de fase de
una sustancia de un sólido a un líquido. Esto ocurre cuando aumenta la energía interna de
los sólidos, típicamente por la aplicación de calor o presión, el cual aumenta
la temperatura de la sustancia al punto de fusión. En el punto de fusión, el orden
de iones o moléculas en los sólidos se devienen a un estado menos ordenado, y el sólido se
convierte en un líquido.
l) Densidad
En física y química, la densidad (del latín densĭtas, -ātis) es una magnitud escalar referida
a la cantidad de masa en un determinado volumen de una sustancia o un objeto sólido.
Usualmente se simboliza mediante la letra rho ρ del alfabeto griego.
2. Describa el principio de los intercambios o de las mezclas.
R.- Principio de Mezclas Sabemos que cuando dos cuerpos de materiales, masas y
temperaturas distintas son puestos en contacto térmico, forman una mezcla calorífica que
interactúa energéticamente mediante el intercambio de calor hasta que ambos igualen sus
energías internas, alcanzando la Temperatura de Equilibrio.
3. Explique la diferencia entre evaporación y ebullición
R.- Se denomina ebullición cuando el cambio de estado ocurre por aumento de la
temperatura en el interior del líquido; el punto de ebullición es la temperatura a la cual un
líquido determinado hierve a una presión dada y permanece constante mientras dure el
proceso de cambio de estado.
Se le denomina evaporación cuando el estado líquido cambia lentamente a estado gaseoso,
tras haber adquirido suficiente energía para vencer la tensión superficial.2 A diferencia de la
ebullición, la evaporación se produce a cualquier temperatura, siendo más rápida cuanto
más elevada está.
4. ¿Qué es un calorímetro de mezclas? Explique detalladamente
R.- El calorímetro es un instrumento que sirve para medir las cantidades
de calor suministradas o recibidas por los cuerpos. Es decir, sirve para determinar el calor
específico de un cuerpo, así como para medir las cantidades de calor que liberan o absorben
los cuerpos. El tipo de calorímetro de uso más extendido consiste en un envase cerrado y
perfectamente aislado con agua, un dispositivo para agitar y un termómetro. Se coloca una
fuente de calor en el calorímetro, se agita el agua hasta lograr el equilibrio, y el aumento de
temperatura se comprueba con el termómetro. Si se conoce la capacidad calorífica del
calorímetro (que también puede medirse utilizando una fuente corriente de calor), la
cantidad de energía liberada puede calcularse fácilmente. Cuando la fuente de calor es un
objeto caliente de temperatura conocida, el calor específico y el calor latente pueden ir
midiéndose según se va enfriando el objeto. El calor latente, que no está relacionado con un
cambio de temperatura, es la energía térmica desprendida o absorbida por una sustancia al
cambiar de un estado a otro, como en el caso de líquido a sólido o viceversa. Cuando la
fuente de calor es una reacción química, como sucede al quemar un combustible, las
sustancias reactivas se colocan en un envase de acero pesado llamado bomba. Esta bomba
se introduce en el calorímetro y la reacción se provoca por ignición, con ayuda de una
chispa eléctrica.
Los calorímetros suelen incluir su equivalente, para facilitar cálculos. El equivalente en
agua del calorímetro es la masa de agua que se comportaría igual que el calorímetro y que
perdería igual calor en las mismas circunstancias. De esta forma, solo hay que sumar al
agua la cantidad de equivalentes.
El nombre del calorímetro se debe a Antoine Lavoisier.1 En 1780, utilizó un conejillo de
indias en sus experimentos con este dispositivo para medir la producción de calor. El calor
de la respiración del conejillo de indias fundía la nieve que rodeaba el calorímetro,
mostrando que el intercambio de gas respiratorio es una combustión, similar a una vela
encendida
5. Explique la dilatación anómala del agua ¿Qué beneficios para la naturaleza tiene?
R.- A temperatura ambiente, el agua se dilata cuando la temperatura sube y se contrae cuando
baja. Pero próximo al punto de congelación, a los 0 ºC ocurre lo contrario, lo cual es muy
importante para la preservación de la vida.
Explicación de cómo esta característica especial del agua permite la vida en zonas de frío
extremo: La dilatación anómala del agua, juega un papel muy importante para que las plantas
y los animales acuáticos puedan sobrevivir en el invierno y también la posible vida de los
ecosistemas acuáticos. Aunque en la naturaleza normalmente hay agua líquida bajo el hielo.
Un ejemplo muy claro es de un lago en la montaña, porque al llegar el invierno, el agua se
congela. Pero como el hielo flota, solo se congela una delgada capa del agua, que queda en
la superficie. El agua por debajo está muy fría, pero el hielo la aísla de las bajas temperaturas
del exterior y así no llega a congelarse.

Cuando el agua se congela en los intersticios de las rocas, la expansión del hielo que se produce
puede partirlas en trozos más pequeños. Este proceso repetido en años logra la formación de
partículas y la consiguiente formación de un suelo fértil.

II. PREGUNTAS PRACTICAS

1. El puente Humber de Inglaterra tiene el claro individual más largo del mundo (1410 m).
Calcule el cambio de longitud de la cubierta de acero del claro, si la temperatura aumenta
de -3°C a 21°C
R.-
α = 1,1 × 10⁻⁵/°C
L = 1410m
Ti = -3°C
Tf = 21°C
ΔT = Tf – Ti = 21°C – (-3°C) = 24°C
ΔL = α ×L×ΔT = (1,1×10⁻⁵/°C) (1410m) (24°C) = 0,37224m
Lf = L + ΔL = 1410 m + 0,37224m = 1410,37224m
2. Un centavo de dólar tiene 1,9 cm de diámetro a 20°C y esta echo de una aleación
principalmente de Zinc con un coeficiente de expansión lineal de 2,6×10⁻⁵ /K ¿Qué
diámetro tendrá en un día caluroso en Death Valley 48°C? ¿y en una noche fría en las
montañas de Groenlandia-53°C?
R.-
α = 2,6×10⁻⁵ /°C
Ɵ = 1,9cm
Ti = 20°C
Death Valley
Tf = 48°C
ΔT = 48°C – 20°c = 28°C
ΔƟ = Ɵ × α × ΔT = (1,9cm) (2,6×10⁻⁵/°C) (28°C) = 0,0013832cm
Ɵf = Ɵ + ΔƟ = 1,9 cm + 0,0013832cm = 1,9013832cm
Groenlandia
Tf = -53°C
ΔT = -53°C – 20°C = -73°C
ΔƟ = (1,9cm) (2,6×10⁻⁵/°C) (-73°C) = - 0,0036062 cm
Ɵf = 1,9cm -0,0036062 cm = 1,8963938 cm
3. Hallar el valor de cono de aluminio a 75°C si se sabe que tiene 5 cm de radio y 7 cm de
altura cuando esta a 10 °C ¿Cuál es la diferencia de volumen?
R.-
r= 5cm
h= 7cm
V = (ℼ/3) × r²× h = (3,1416/3) (5cm)² (7cm) = 183,26cc
β = 67,2×10⁻⁶/°C
Ti =10°C
Tf = 75°C
ΔT = Tf – Ti = 75°C – 10°C = 65°C
ΔV = β × V × ΔT = (67,2×10⁻⁶/°C) × 183,26cc × 65°C = 0,80047968cc
4. Una esfera de aluminio de 2,5 dm de radio de la base se calienta de -10°C a 80°C,
calcular el aumento de volumen
R.-
Ɵ =2,5 dm = 25cm
r= 12,5cm
V = ¾ ×ℼ×r³ = ¾ ×ℼ×(12,5)³= 4601,94cc
Ti = -10°C
Tf = 80°C
β= 67,2×10⁻⁶/°C
ΔT = Tf – Ti= 80°C – (-10°C) = 90°C
ΔV = β×V×ΔT = (67,2×10⁻⁶/°C) (4601,94cc) (90°C) = 27,8325cc
5. Un tanque de acero se llena totalmente con 50 lt de mercurio cuando tanto el tanque
como el mercurio están a 95°F. Una vez que el tanque y el contenido se hayan enfriado a
59°F ¿Qué volumen adicional de mercurio podrá meterse en el tanque?
R.-
V = 50 lt
Tf = 59°F = 15°C
Ti = 95°F = 35°C
ΔT = 15°C – 35°C = -20°C
β = 182×10⁻⁶/°C
ΔV = β×V×ΔT = (182×10⁻⁶) (50lt) (-20°C) = -0,186lt
6. Un bulbo de vidrio está lleno con 80cc de mercurio a 8°C. Calcular el volumen que sale
del bulbo si se eleva su temperatura a hasta 50°C. El coeficiente lineal del vidrio es αv=
9×10ˉ⁶/°C y el coeficiente cubico del mercurio vale ϒHg = 18×10⁻⁵/°C
R.-
Bulbo de vidrio
V = 80cc
β = 9×10⁻⁶/°C
Ti = 8°C
Tf = 50°C
ΔT = Tf – Ti = 50°C – 8°C = 42°C
ΔV = β×V×ΔT = (9×10⁻⁶/°C) (80cc) (42°C) = 0,03024cc
Vf = V ₊ ΔV = 80cc ₊ 0,03024cc = 80,03024cc
Mercurio
β = 18×10⁻⁵/°C
ΔV = β×V×ΔT =(18×10⁻⁵/°C) (80cc) (42°C) = 0,6048cc
Vf = V ₊ Δt = 80 cc ₊ 0,6048cc = 80,6048cc
Volumen de mercurio que se sale del bulbo
V = 80,6048cc – 80,03024cc = 0,57456cc
7. una tetera de aluminio de 1,2 Kg., que contiene 1,5Kg de agua se pone en la estufa. Si
no se transfiere calor al entorno, ¿Cuánto calor debe agregarse para elevar la temperatura de
20°C a 85°C?
R.-
Tetera
c = 911 J/Kg°C
m = 1,2 kg
Ti = 20°C
Tf = 85°C
ΔT = Tf – Ti = 85°C – 20°C = 65°C
ΔQ₁ = c × m × ΔT = 911 J/Kg°C × 1,2 Kg × 65°C = 71058 J
Agua
c = 4200 J/Kg°C
m = 1,5 kg
ΔQ₂ = c × m × ΔT = 4200 J/Kg°C × 1,5 Kg × 65°C = 409500 J
Total, de energía
ΔQ = ΔQ₁ ₊ ΔQ₂ = 71058 J ₊ 409500 J = 480558 J
8. Imagine que le dan una muestra de metal y le piden determinar su calor especifico. Pesa
la muestra y obtiene un valor de 28,4N. Añade con mucho cuidado 1,258×10⁴J de energía
calorífica a la muestra, y observa que su temperatura aumenta 18°C. ¿Qué calor especifico
tiene la muestra?
R.-
ΔT = 18 °C
ΔQ = 1,258 ×10⁴ J
m = 28,4 N = 2,89396 Kg
c = ΔQ/(m × ΔT) = 1,258 ×10⁴ J /(2,89396 Kg × 18 °C) = 241,499153 J/Kg°C
9. a) ¿Cuántos gramos de hielo a 0°C se pueden fundir con 145BTU?
R.-
Q =145 BTU = 36539,4 Cal
Lf = 80 Cal/g
Q = Lf × m
m = Q /Lf = (36539,4 Cal) / ( 80 Cal/g) = 456,7425g
b) ¿Cuántos gramos de agua se pueden convertir con la misma cantidad de energía?
R.-
Lv = 540 Cal/g
M = Q/ Lv = (36539,4 Cal) / (540 Cal/g) = 67,66555556g
10. Se tienen 35g de hielo a -52°C y se quiere obtener vapor calentándolo a 178°C.
Determine la cantidad de calor necesario para realizar este proceso en J
R.-
m = 35 g = 0,035 Kg
c = 2100 J/Kg°C
Ti = -52°C
Tf = 178°C
ΔT = Tf – Ti = 178°C – (-52°C) = 230°C
ΔQ = c × m × ΔT = 2100 J/Kg°C × 0,035 Kg × 230°C = 16905 J