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CODIGO: ITASMYC – R-

02
INSTITUTO TECNICO AMBIENTAL
VERSION: 001
GUIA DOCUMENTAL FECHA:15/03/2016
APOYO GESTION ACADEMICA PAGINAS: 1 de 1

DOCENTE CAMILO SANTOS PERIODO: III 2021 BITÁCORA N°3


CHAVEZ
ÁREA Lengua TEMA: 1. La oración.
castellana
GRADO: OCTAVO TIEMPO: Semana 3 del 13-09 al 17-09 del 2021
INDICADOR Utilizar en forma apropiada oraciones simples y compuestas
DESEMPEÑO: coordinadas en un escrito.
• Utilizar las oraciones simples en la escritura de un texto.
• Escribir una narración utilizando oraciones compuestas.

INDUCCIÓN O PRESENTACIÓN DEL TEMA

Qué es la Oración:

La oración es una unidad sintáctica con sentido completo que está conformada
por predicado y sujeto este último puede ser expreso o implícito.
El sujeto es quien efectúa la acción o de quien se dice algo y el
predicado especifica la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto,
asimismo, en el predicado siempre se encuentra el verbo, por ejemplo, Andrea
(sujeto) juega con sus amigos en el patio (predicado).
En relación a lo anterior, según la fonología las oraciones están delimitadas por
pausas y con una entonación determinada. La oración se clasifica por la actitud
del hablante y por su estructura sintáctica.

La clasificación por la actitud del hablante está compuesta por oraciones


enunciativas son aquellas que comunican hechos, situaciones o
ideas; oraciones interrogativas solicitan información de manera directa o
indirecta; oraciones exclamativas expresan emoción o asombro; oraciones
exhortativas son aquellas que expresan una orden, exigencia o
prohibición; oraciones desiderativas expresan deseo y, por último las oraciones
dubitativas manifiestan hechos posibles o inciertos.
A su vez la estructura sintáctica se divide por: la existencia o inexistencia del
sujeto si el sujeto aparece ya sea de forma explícito o implícito estamos en
presencia de oraciones personales en cambio si el sujeto no se encuentra en la
oración la misma es denominada impersonal; por el tipo de sujeto la oración es
pasiva si el sujeto es quien recibe la acción, por el contrario, son oraciones
activas si el sujeto es quien efectúa la acción; tipo de predicado son oraciones
atributivas si se encuentra los verbos ser, estar o parecer acompañadas de
atributo y son oraciones predicativas si no hay atributo; por último, oraciones
impersonales están compuestas por unipersonales aquellas que contienen
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verbos que hace referencia a fenómenos atmosféricos, gramaticales en la


oración están presentes los verbos hacer, ser, haber, reflejas son oraciones que
no poseen sujetos y en las oraciones eventuales no podemos distinguir el sujeto.
De igual forma, el término oración tiene diferentes significados todo depende de
cómo sea empleada.
La oración tópica o temática se refiere a la idea principal de un párrafo y
determina el orden de las oraciones secundarias que amplían un poco más el
contexto del texto. La oración tópica puede estar en el comienzo, en el medio o
al final de un texto.
Sin embargo, es importante que este en el inicio de un párrafo que informe sobre
qué tratará el párrafo para que el lector se apasione por la lectura.

ORACONES SIMPLES

DESIDERATIVAS (DESEO)
Ojalá puedan venir con nosotros.
¡Que te salga bien el examen!

PROBABILIDAD (Hecho Posible)


- Estarán al caer.
- Valdría unos mil pesos.
-
EXHORTATIVAS (Ruego, orden)
- ¡Lava los platos! (expresa una orden)
- Por favor, siéntese (ruego)
DUBITATIVAS (duda)
- Acaso resuelva el problema
- Quizás resuelva el problema.

ORACIONES COMPUESTAS
YUXTAPUESTAS (signos de puntuación)
- Hace deporte, lee, va al cine…
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- Sergio no atendía su móvil, había tenido un accidente.


COORDINADAS
COPULATIVAS ( y,e,ni)

- Juan esta cansado y se ira a su casa.


- Bebe y habla incansablemente.
- Ni come ni deja comer.
DISYUNTIVAS (O-U)
- O lo tomas o lo dejas.
- No se si pedir pizza o comer algunas empanadas.
DISTRIBUTIVAS (Este, aquel, uno, otro)

- En noviembre, ya hace frio, ya empieza a nevar en algunas zonas


- Uno viene y el otro se va.
EXPLICATIVAS (Es decir, esto es, o sea que)
- La mujer tiene mucha bondad, ósea, es buena persona.
- María, que es diligente, trabaja sin descanso.
ADVERSATIVAS (Pero, sin embargo, aunque)

- Cuando camino me relajo, sin embargo, en la tarde estoy estresado de


nuevo.
- María trabajo sin descanso, pero no termino.

LA ORACIÓN GRAMATICAL
En esta ocasión conoceremos cómo se organiza el interior de los textos con
los que nos comunicamos. Podrás descubrir que sabes más gramática de
la que realmente crees, y que ella te permite construir mensajes complejos
encadenando las palabras y formando oraciones.

El lenguaje nos sirve para referirnos al mundo, nombrando lo que hay a


nuestro alrededor o en nosotros mismos. Es por lo que el nombre y la
acción, el sustantivo y el verbo son el centro de nuestra realidad y nuestro
lenguaje.
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Al igual que en los juegos, en cada idioma existen reglas que deben
respetarse. Y en este caso, la gramática es la que determina cómo
organizar los mensajes.

Aunque te resulte difícil creer, tú mismo aprendiste a usar la gramática poco a


poco. Cuando eras pequeño, empezaste a hablar primero con palabras sueltas,
después juntándolas en mensajes de dos, tres, cuatro palabras... hasta llegar a
organizar enunciados largos y complejos. Ahora eres capaz de sostener
extensas conversaciones con tus compañeros, redactar tus ideas por escrito,
defender tus puntos de vista o expresar tus sentimientos. Sin reflexionar
demasiado, produces cadenas de oraciones con sentido.
También puedes entender los textos que generan los demás, desde simples
frases hasta mensajes científicos, cuentos, novelas con muchos personajes y
acciones intrincadas. Por lo tanto, para que exista una buena comunicación, los
elementos que componen un texto deben estar bien organizados. Esta
organización se produce al aplicar un conjunto de reglas gramaticales que
todos los hablantes de una lengua son capaces de usar, aun cuando no puedan
explicarlas.
La oración
Al examinar la organización interna de un texto, podemos observar que
este está formado por párrafos y estos, por una cadena de unidades
más pequeñas, que llamamos oraciones. Cada oración es una unidad
que tiene sentido completo.

Veamos algunos ejemplos:

• Los asistentes salían del teatro muy contentos.


• No vale la pena tomar un taxi; estamos muy cerca.
• Manuel compro paletas y María se lo agradeció.

Oraciones desiderativas y exhortativas


Marca con una x el tipo de oración al que pertenece cada una.

ORACIONES DESIDERATIVA EXHORTATIVA


1. ¡Por Dios, que no sea nada!
2. Escucha lo que te digo
3. No brinques ahí
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4. Me gustaría verte pronto.


5. Espero que todo salga bien.
6. Prohibido correr en las escaleras.
7. Ojalá no me toque ese asiento.
8. Ten cuidado cuando salgas.
9. Que tengas un lindo día.
10. No hagas escándalo.
11. Préstame tu blusa por favor
12. ¡Que te vaya bien!
13. Por favor cierra la puerta.
14. Que tengas una feliz navidad

Oraciones dubitativas y de probabilidad


Marca con una X el tipo de oración al que pertenece cada una.

ORACIONES DUBITATIVAS PROBABILIDAD


1. Estamos en verano, mas hace frio.
2. Puede que no lleguemos
3. Serían las tres
4. Tal vez sea demasiado tarde para
encontrar un restaurante abierto.
5. Estará aterrizando ahora.
6. Acaso encuentre las llaves y fin del
problema.
7. Debe de hacer frio.

CONSTRUYE TRES ORACIONES POR CADA TIPO.

Oraciones Dubitativas

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Oraciones de Probabilidad

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Oraciones Exhortativas

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