I.E.

N° 110 “SANMARCOS”
UGEL 05-SJL

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia ”

ACTIVIDADES “Prevención de la violencia escolar”

PROFESORA : Cabana Pereyra Betty María GRADO Y SECCIÓN: 5° “ A”

NIVEL EDUCATIVO : Secundaria ÁREA : Ciencia y Tecnología

1. ORIENTACIÓN:
En la actualidad, los peruanos estamos en un periodo de cuarentena como principal medida para luchar contra el avance
del Covid-19 y es precisamente en este contexto que nuestros estudiantes se ven afectados al no poder asistir a clases.
Pero, somos conscientes que, en este momento difícil, lo primero es la salud de todos y lo más responsable es cumplir
con las medidas dictadas por el gobierno peruano sin dejar de lado las medidas de prevención ante la violencia escolar
de la actualidad.
Precisamente, para atender la necesidad educativa de los adolescentes peruanos, los docentes, siguiendo con las
disposiciones del Ministerio de Educación, hemos preparado actividades para que los estudiantes realicen en casa de
acuerdo a su grado y de esta manera promover y concientizar sobre la prevención de la violencia escolar.
La actividad que se propone es acorde al nivel de los estudiantes, se debe desarrollar en dos semanas, es práctica y
retadora. Además, contiene la descripción de cómo desarrollarla en casa y los padres deben asegurar su cumplimiento.
Cabe destacar que además del trabajo a mano (escribir en una hoja y/o digitarlo en la computadora) se hará uso de
algunas herramientas tecnológicas, como son el WhatsApp, correo electrónico; que son con lo que más cuentan los
estudiantes y a los cuales se puede acceder desde un celular, laptop, Tablet o computadora. En ese sentido, sabemos
que los adolescentes usan muy bien alguno de estos dispositivos tecnológicos y por ese medio, con ayuda de los padres
o apoderados, el estudiante podrá cumplir con la actividad propuesta.

2. PROPÓSITO:
Promover la prevención de la violencia escolar
PLANTEAMIENTO DE LA ACTIVIDAD:
Elaborar un afiche.

3. ¿CÓMO LO VAS A HACER? (PROCESO)

− Primero, ver el siguiente video informativo sobre el ¨Afiche¨

https://www.youtube.com/watch?v=xTiZPHi1f7A
https://www.youtube.com/watch?v=xTiZPHi1f7A&t=13s
- Segundo, observar los diseños de afiche:
https://www.google.com/search?q=afiches+contra+la+violencia+escolar&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
2ahUKEwjlh7y8xKPvAhVNk1kKHc54AJQQ_AUoAXoECAMQAw&biw=1366&bih=657

− Tercero, resaltamos la importancia de la elaboracion de su producto con respeto, responsabilidad, creatividad e

impacto en el estudiante, familias y comunidad

− Cuarto, el estudiante elaborará su afiche con creatividad utilizando los medios y recursos del cual disponga en el
hogar
− Quinto , el estudiante realiza una captura del afiche y se lo envia al docente responsable.
 I.E. N° 110 “SANMARCOS”
UGEL 05-SJL

4. QUE VA A UTILIZAR: (RECURSOS)

− en los siguientes enlaces:

− https://www.youtube.com/watch?v=xTiZPHi1f7A

− https://www.google.com/search?q=afiches+contra+la+violencia+escolar&source=lnms&tbm=isch&sa=X&
ved=2ahUKEwjlh7y8xKPvAhVNk1kKHc54AJQQ_AUoAXoECAMQAw&biw=1366&bih=657

− Programas
− Aplicativos
− Reciclaje
− Utiles para graficos o escritura.
− Celular smartphone o computadora
− WhatsApp o correo electrónico
− Internet

5. EVALUACIÓN:
Para realizar tu trabajo debes tener en cuenta los siguientes indicadores:
El Afiche debe presentar lo siguiente:
INDICADORES SÍ NO
El Afiche refleja el proposito

El aficha presenta la estructura: Título, imagen, eslogan, datos informativos .

Se observa originalidad y creatividad en el Afiche

Se evidencia en la presentacion claridad, limpieza y sin faltas ortográficas.

6. CONCLUSIÓN:

− ¿Consideras que el afiche que elaboraste es importante? ¿Por qué?

− ¿Si alguna vez observaste violencia escolar, cuál fue tú reaccion ante esa situación?
− Ante una situación de violencia escolar, ¿ Con quien o quienes te comunicas?
− ¿Qué estrategias propones para evitar la violencia escolar?