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DATOS INFORMATIVOS:

Área : Ed. Religiosa


Grados y Secciones : 1º - 2º A, B y C
Docente : Prof. Hna. Rosalinda Julia Paulino
Nombre y apellidos, estudiante : ……………………………………………….
1.1.

¿De qué situación partimos?


Actualmente, a consecuencia de la pandemia por el COVID-19, continuamos fortaleciendo nuestra
salud, que impacta en el desarrollo armonioso de las dimensiones de la persona. No debemos
olvidar, que existen hermanos nuestros que necesitan ayuda solidaria con mensajes de esperanza,
felizmente tenemos numerosos testimonios de personas que, con su accionar, promueven la salud
integral, favoreciendo la autorrealización personal, en sintonía con nuestra creación. Por ello, es
importante fortalecer una cultura sensible que atienda a quienes han sido afectados. Ante esta
situación, ¿de qué manera podríamos promover la salud como bien común, desde iniciativas
solidarias y esperanzadoras en nuestro proyecto de vida?

PROPÓSITO:
Promovemos acciones de solidaridad esperanzadoras que contribuyan a la salud como bien
común que favorezcan la autorrealización de la persona.
RETO:
¿De qué manera podríamos promover la salud como bien común, desde iniciativas solidarias
y esperanzadoras en nuestro proyecto de vida?
ACTIVIDAD 1 Fomentamos una cultura solidaria.
ACTIVIDAD 2 Expresamos la solidaridad en el servicio y en la acción.
ACTIVIDAD 3 Valoramos la salud como bien de todos.
PRODUCTO:
Propuestas de acciones en una infografía, para promover la solidaridad y la esperanza que
contribuyan a la salud integral como bien común en nuestro proyecto de vida.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 08 - ACTIVIDAD 3 – semana 34

“Valoramos la salud como bien de todos”

VER PROPÓSITO DE ESTA ACTIVIDAD

¡Hola! En la actividad anterior, reconocimos la importancia de la


solidaridad en la familia y en la comunidad, para trasmitir mensajes
en favor de la salud integral, a la luz de la Palabra.
En esta actividad, presentaremos nuestra propuesta de
acciones.

JUZGAR
Leemos y reflexionamos del santo evangelio según san Marcos 12,28b-34
y subrayamos lo que el escriba comprendió sobre los mandamientos.

“En aquel tiempo, un escriba se acercó a Jesús y le preguntó:


«¿Qué mandamiento es el primero de todos?»
Respondió Jesús: «El primero es: "Escucha, Israel, el Señor,
nuestro Dios, es el único Señor: amarás al Señor, tu Dios, con
todo tu corazón, con toda tu alma, con toda tu mente, con todo
tu ser." El segundo es éste: "Amarás a tu prójimo como a ti
mismo." No hay mandamiento mayor que éstos.»
El escriba replicó: «Muy bien, Maestro, tienes razón cuando
dices que el Señor es uno solo y no hay otro fuera de él; y que
amarlo con todo el corazón, con todo el entendimiento y con
todo el ser, y amar al prójimo como a uno mismo vale más que
todos los holocaustos y sacrificios.»
Jesús, viendo que había respondido sensatamente, le dijo: «No
estás lejos del reino de Dios.» Y nadie se atrevió a hacerle más
preguntas.”

ACTUAR
 Es momento de revisar nuestro producto:
CÓMO QUEREMOS VER NUESTRO PRODUCTO AL FINAL DE LA RUTA:
Como resultado del trabajo de las actividades, presentaremos propuestas de acciones para
promover la solidaridad y la esperanza que contribuyan a la salud integral como bien común
en nuestro proyecto de vida. Lo presentaremos en una infografía.
Las acciones deberán contar con las siguientes características:
 Recomendaciones para promover el valor de la solidaridad y la esperanza en atención a
la salud integral.
 Orientaciones para promover una cultura sensible y solidaria en la familia y en la
comunidad.
 Mensajes de solidaridad en favor de la salud integral, a la luz de la Palabra.
 Seguimos estos pasos para elaborar el producto final de esta EdA Nº 8:

- Eescribimos el título, en relación a tema de la EdA 8


- Escribimos nuestros datos.
- Pegamos imágenes de acuerdo al tema que estamos trabajando
- Consideramos frases del texto bíblico o mensajes del Papa Francisco que se ha
trabajado en las actividades que puede ayudarnos en nuestro proyecto de vida.
- Escribimos propuestas de acciones para promover la solidaridad y la
esperanza que contribuyan a la salud integral como bien común en nuestro
proyecto de vida.

- Y presentamos nuestras tus propuestas en una infografía.

 A continuación, presentamos un ejemplo de infografía para elegir la


nuestra.

Revisemos
Es el momento de revisar nuestra propuesta de acciones para promover la
solidaridad y la esperanza que contribuyan a la salud integral como bien
común en nuestro proyecto de vida. Lo presentaremos en una infografía,
pero antes expliquemos cómo abordaremos cada acción en el siguiente
cuadro:
Características de las acciones ¿Qué acciones hemos propuesto?:
Recomendaciones para promover el valor de
la solidaridad y la esperanza en atención a la
salud integral.
Orientaciones para promover una cultura
sensible y solidaria en la familia y en la
comunidad
Mensajes de solidaridad en favor de la salud
integral, a la luz de la Palabra.
Tomemos en cuenta que...

“Nunca estarás tan ocupado como para no


pensar en los demás.” (Madre Teresa de Calcuta)
Evaluamos nuestros avances

Ahora, nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y


lo que requerimos mejorar. Marca con un aspa "X" de acuerdo
con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás
para mejorar tu aprendizaje.

Competencia 2: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa.
Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para
Criterios de evaluación proceso de mejorar mis aprendizajes?
lograrlo
Propuse iniciativas solidarias y esperanzadoras
para motivar el cuidado de la salud como bien de
todos, a la luz de la Palabra en mi proyecto de
vida.
Actué coherentemente debido a mi fe, según los
principios de mi conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.

Gracias por tu atención.


Envía tus evidencias a mi WhatsApp
personal.

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