DOWNLOAD!

DIRECT DOWNLOAD!
TALLER #1
PRESENTADO POR: DIEGO VERGARA
NALLELYS ARROYO
KEYLA MANCHEGO
PRESENTADO A: DIANA LIGIA GOMEZ

2. El
desarrollo es
un proceso
que busca potencializar al ser humano para que tenga la capacidad de inventar o
transformar recursos para el mejoramiento de su territorio
O el desarrollo es un proceso que busca encontrar la armonía del ser y espíritu del hombre
con el fin de generar paz, solidaridad y cooperación entre los habitantes de un territorio
3. ENFOQUE AXIOLOGICO
- Cooperación: este es un valor que ayuda a que se pueda llevar a cabo el desarrollo en los
territorios, debido a que se humaniza a las personas para que vayan encaminadas en la
búsqueda de un objetivo social, es decir, aunque las personas no se conozcan
personalmente, por el hecho de pertenecer a una misma comunidad los lleva a ser
empáticos.
- Psicológico: este impulsa el desarrollo porque ayuda a encontrar el equilibrio en el ser
(biológico) y el alma (espíritu) logrando mayor paz y tranquilidad en las personas y por
consiguiente en la comunidad. También ayuda al hombre aclarar sus ideas para
implementarlas de forma eficiente trayendo consigo con un beneficio social
- La justicia social es ese valor esencial dentro de una sociedad para conseguir una
convivencia pacífica y progreso de sociedades. Esta da sentido e impulsa la equidad en la
tenencia de bienes y servicios. Su objetivo principal es erradicar o disminuir al mínimo la
pobreza y la desigualdad para que así haya un pleno desarrollo de las personas, pero no solo
hablamos de un ámbito económico sino más que todo personal, que la persona pueda
desarrollarse con plenitud “personalmente”, que se le pueda desarrollarse con plenitud
“personalmente”, que se le pueda crear un bienestar y prosperidad sostenible.
ENFOQUE METODOLOGICO
 Teniendo en cuenta el enfoque sistémico, en primer lugar, es indispensable que
entendamos las necesidades de los individuos como un todo, es decir, un conjunto
integral, teniendo esto presente, podemos avanzar a la siguiente fase que es
identificar la manera en la que cada una de las partes dentro de esa comunidad se
 relacionan, en otras palabras, reconocer los aportes individuales dentro de esta.
habiendo establecido esto, llegamos al paso de acción, en este punto se toman
medidas que logren hacer frente a los elementos que perturba la relación y trabajo
eficiente entre las partes del sistema.
 El procedimiento denominado como conversaciones sociales, tiene como finalidad
el desarrollo de hipótesis mediante una conceptualización del entorno social. En este
sentido el lenguaje permite que los conceptos sobrevivan a través de generaciones
evolucionando al mismo tiempo. Teniendo en cuenta que los conceptos representan
conocimiento y es la acumulación de conocimiento puede observarse entonces que,
de forma paulatina, se empieza a delimitar las especificaciones que habría de
utilizar para el desarrollo de un territorio.
A partir de esto podemos seguir los siguientes parámetros:
 Primero, introducir complejidad en el sistema territorial (región, provincia,
comuna, o lo que sea), es decir ampliar la variedad de actividades y
organizaciones, dotar a las instituciones de elevada jerarquía (autonomía
decisional) que las capaciten para establecer regulaciones, estimular una
creciente división del trabajo.
 Segundo, favorecer la sinapsis, es decir la transmisión de información entre los
componentes sistémicos mediante la conformación de redes y mediante el uso
de los medios tradicionales de difusión de la información.
 Tercero, introducir al sistema energía exógena como, por ejemplo,
conocimiento, y potenciar la energía endógena (socialización del conocimiento
tácito, autoestima colectiva, auto confianza, etc.)
4. A lo largo de la historia de la humanidad se ha avanzado en distintos aspectos,
sociales, económicos, políticos, culturales, ambientales, personales, físicos,
mentales y demás, que les han permitido a las personas adaptarse y saber acoger
cada momento y hasta avance según el contexto. Es aquí donde surge el concepto de
Desarrollo, entendido más como una herramienta no tangible capaz de ayudar al ser
humano a encontrar, potenciar e integrar todas sus habilidades y capacidades en sus
distintas fases. Para llegar a un desarrollo que busca conseguir una autoconfianza
colectiva con el fin de que los individuos trabajen de forma cooperativa a la hora de
gestionar los recursos de su territorio.
5.