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FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

“MÉTODO CIENTÍFICO”

AUTORES:

CARHUAJULCA FARFÁN ANDRÉS

CORONADO YACILA DANIELA ALEJANDRA

GRADOS BARRIONUEVO MAGALY ELIZABETH

HERNÁNDEZ QUEZADA YERSON ENRIQUE

LÓPEZ LEQUERNAQUE NATALLY PIERINA

MEZA OROZCO JUAN ALEXIS

SEMINARIO MARCHÁN DENILSON

ASESOR

ING. PELÁEZ CAMACHO HÉCTOR YVAN

PIURA, PERÚ

2021
INTRODUCCIÓN:
El método es un modo de alcanzar un objetivo, es el cómo se organiza una
actividad. Como medio de cognición, es la vía empleada para reflejar en el
pensamiento el objeto de estudio, se pueden emplear en el proceso
MÉTODO CIENTÍFICO investigativo son múltiples y variados, determinados en última instancia por el
objeto de estudio.

2. MÉTODO DIALECTO DE LA INVESTIGACIÓN:


Constituye una metodología general para desarrollar las investigaciones que se
basan en la vía dialéctica del conocimiento de la verdad.
desarrolla

3. CONOCIMIENTO EMPÍRICO, RACIONAL Y TEÓRICO:


Se refiere al uso de los sentidos, tanto en la observación de los objetos y
Reflexiones en torno al Métodos científicos fenómenos como en la experimentación o manipulación física de ellos.
método científico y sus de indagación y
etapas. de construcción del
conocimiento
4. CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS:
Plantean en la investigación pedagógica se distinguen dos categorías de
métodos de investigación: los empíricos y los teóricos, y tanto uno como
otro se apoyan en los métodos matemático estadísticos.

Conceptos

5. FINALIDADES DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN:


MÉTODOS CIENTÍFICO: Establece 4 momentos para la lógica interna de la investigación
CIENCIA: ETAPAS:
• Método estadístico.
Se define como el método 1. Población.
de búsqueda del • Método deductivo.
conocimiento que 2. Ejecución de la 6. LOS MÉTODOS RACIONALES Y SU CLASIFICACIÓN
subordina la teoría a la • Método inductivo. investigación.
observación empírica y a 3. Resultados.
• Método cuantitativo.
los resultados
4. Conclusiones. 7. CONCLUSIONES:El empleo del método dialéctico como metodología
experimentales • Método cualitativo. general para la obtención del conocimiento científico conduce a clasificar
• Método experimental los métodos de investigación en empíricos y racionales.

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