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Matemática

EDA9 SEM1 DÍA3 26-10-21

Actividad 1: ¿Cómo nos afecta el calentamiento global?


Actividad/Sub actividad
1. 7 Resolvemos problemas de adición de fracciones

Propósito/Reto Conocer cómo se resuelven adición de fracciones en situaciones problemáticas

Evidencia Problemas resueltos de adición de fracciones

Criterios de evaluación Resuelve problemas referidos a una o más acciones de igualar; las traduce a expresiones
aditivas con fracciones
Enfoque ambiental. Justicia y solidaridad
Enfoques Enfoque de orientación al bien común. Responsabilidad

ADICIÓN DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS


• Lee el siguiente problema:
Martín compró 1/10 de cable azul, 3/10 de cable verde y 2/10 de cable rojo. ¿Qué fracción de cable compró?

Recuerda que: para desarrollar la situación problemática debemos tener en cuenta las siguientes preguntas:
- ¿De qué trata la situación problemática?

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- ¿Cuáles son los datos que aparecen?

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- ¿Qué nos pide la situación?

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¿Qué estrategias puedes usar para la solución de esta situación problemática?


Veamos:
1. A la primera pregunta de la situación problemática podemos decir que, compra cable de 3 colores diferentes.
2. A la segunda pregunta sobre los datos que aparecen podemos decir que,

1 EQUIPO 5TO GRADO - 2021


ADICIÓN DE FRACCIONES HETEROGÉNEAS
Posteriormente Martín compró ¼ de cable rojo grueso y 4/6 de cable rojo delgado. ¿Qué fracción de
cable rojo compró?

Recuerda que: para desarrollar la situación problemática debemos tener en cuenta las siguientes preguntas:
- ¿De qué trata la situación problemática?

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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -
- ¿Cuáles son los datos que aparecen?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- ¿Qué nos pide la situación?

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Busca estrategias para responder la interrogante.

Rpta:………………………………………………………………………………………………………………

2 EQUIPO 5TO GRADO - 2021


2. julio todos los días dedica 2/4 de horas a estudiar matemática, ½ hora a ver televisión y 7/3 a jugar con sus
amigos. ¿Cuánto tiempo en total dedica a todas las actividades?

3 EQUIPO 5TO GRADO - 2021


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Evidencia: Problemas resueltos de adición de fracciones
1.- La mamá de Nataly compró dos retazos de la misma tela. Uno medía 5/8 de metro y el otro 7/12 de metro.
¿Cuántos metros de tela compró?

2. Manuel vende un terreno de la siguiente manera: a Fidel le vende 1/6 del terreno, a Luís le vende 1/5 del
terreno y a Saúl le vende 1/3 del terreno. ¿Qué cantidad de terreno vendió?

3. De las naranjas que produce una mata, Carlos recibe 1/5, Elsa 1/3 y Hugo 3/10. ¿Cuánto reciben entre los tres?

4 EQUIPO 5TO GRADO - 2021

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