Fichaje para el PROYEDC

Tema: TRILCE

Sección: AA1 Equipo: 05

III. Marco teórico /
Subtemas menores Apellidos y nombres
Subtemas
VIDA DE
ESPINAL LINGAN,Enilson Yosevel
VALLEJO
3.1 Aspectos VIDA UNIVERISTARIA
ESPINAL LINGAN,Enilson Yosevel
biográficos de Vallejo DE VALLEJO
HECHOS
TRANSECENTALES EN LA ESPINAL LINGAN,Enilson Yosevel
VIDA DE VALLEJO

DEFINICION DE
BECERRA CORREA,Emily
3.2 Emprendimiento EMPRENDEDOR
cultural IMPORTANCIA DEL
EMPRENDEDOR BECERRA CORREA,Emily

Definición de DE LA CRUZ HERNANDEZ,Jose

documental  Eduardo.
3.3 Naturaleza del
IMPORTANCIA DEL DE LA CRUZ HERNANDEZ,Jose
producto: el DOCUMENTAL Eduardo.
documental
TIPOS DE
LLERENA VERASTEGUI,Ana
DOCUMENTALE
Paulina.
S
La infancia en el ámbito LLERENA VERASTEGUI,Ana
familiar EN TRILCE Paulina.
3.4 Sobre el tema
LA AUSENCIA DE LA
designado: MADRE EN TRILCE CORONEL CHUYO, FABIAN
"TRILCE”
El AMOR EN
CORONEL CHUYO, FABIAN
TRILCE
ROYEDC

Referencia de la fuente seleccionada

https:/es.scribd.com/document/217554991/
Sep-3-Cesar-Vallejo-Infografía.

https://bookks.google.com.pe/books?Id=EGLTQoBhsckC&pg=PA7&dq=biografia+completa+de+cesar

https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9sar_Vallejo

https://www.gestiopolis.com/la-
importancia-de-emprender/

https://sites.google.com/site/portafoliocursovirtualelvira/home/pagiiina

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/docu
mentos/lco/dominguez_r_g/capitulo5.pdf
https://www.redalyc.org/pdf/737/73715084007.pdf

https://psicologiaymente.com/miscelanea/investigacion-documental

renovación cultural y crítica social.OpenEdition Journals.https://journals.openedition.org/artelogie/4020

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-57952009000200009

https://tallandopoemas.com/cesar-vallejo/analisis-trilce/
 MODELO DE FICHA TEXTUAL

FICHA 0

Responsables:
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo
Subtema menor: Viajes de Vallejo a Rusia

Referencia bibliográfica 
Fernández, C. y Gianuzzi, V. (4 de agosto de 2018). César Vallejo, rumbo a Rusia. César Vallejo & Co. https://c

Cita textual

«Durante su corta e intensa vida, César Vallejo logró visitar Rusia en tres ocasiones. El primer viaje lo realizó en o
1928, cuando partió desde París, donde residía, a la capital rusa, con ayuda del dinero concedido por el gobierno p
regresar al Perú. […] El segundo viaje lo realizó en 1929, y fue parte de un periplo europeo junto con quien sería s
Georgette Philippart. Este viaje estuvo financiado por una herencia de ella, cuya madre había fallecido meses ante
tercer y […] último viaje, lo realizó en octubre de 1931. El poeta viajó solo desde Madrid, donde estaba viviendo
de Francia, para asistir a un congreso de escritores del que muy poco se sabe, como poco se sabe del dinero que us
viajar. Ya que la situación económica de Vallejo en 1931 no era la mejor, se puede especular que el poeta haya via
invitación del Soviet, que en esos años organizaba visitas de intelectuales extranjeros» (Fernández y Gianuzzi, 201

Cita de paráfrasis

Vallejo realizó tres viajes a Rusia. En 1928, cuando vivía en París, viajó primera vez a Rusia con parte del dinero
por el gobierno peruano para su retorno. Al año siguiente, en una larga travesía por Europa, viajó con Georgette P
fue ella quien financió este viaje al disponer de una herencia por el fallecimiento de su madre. En 1931 viajó por t
para participar en un congreso de escritores; en esta ocasión lo hizo sin compañía y desde Madrid, donde vivía cua
expulsado de Francia, viaje que hizo posiblemente por invitación del Soviet por su rol intelectual (Fernández y Gi
2018, párr. 1).

Comentario

Vallejo mostró un especial interés por conocer los cambios culturales y socioeconómicos que hubo en Rusia, y de
experiencia supo reflexionar sobre la nueva sociedad que planteaba el marxismo. Vallejo pudo nutrir su formación
con estos viajes. También se destaca el apoyo moral de su esposa en su proyecto personal. Pérez (2018) añade que
experiencia por Europa sirvió a Vallejo para conocer los cambios políticos en la época y que le permitieron una ba
para su novela El tungsteno y su ensayo Rusia en 1931.

Instrumento para evaluar la ficha textual

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, tesis o libro y corresponde con su tema. (4)

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. (4)

La cita textual es relevante y se relaciona con el subtema. Presenta información autónoma e identificación de ideas
colores). Asimismo, y aplica la norma del idioma y APA. (4)

La paráfrasis del contenido textual es un párrafo completo, lógico y claro. Sus oraciones están relacionadas con co
separadas con punto y seguido. Existe correspondencia con las ideas textuales (por colores) y aplica la norma del
APA.  (4)

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene síntesis del tema, relación con la actualidad, valor
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; apl
del idioma.  (4)

MODELO DE FICHA DE RESUMEN

FICHA 0
Responsables:
Subtema: El emprendedor
Subtema menor: Características del emprendedor

Referencia bibliográfica
Duarte, T. y Ruiz Tibana, M. (diciembre de 2009). Emprendimiento, una opción para el desarrollo. Scientia et Te

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y subrayado

«El emprendedor se identifica porque es capaz de hacer algo novedoso, de dar otro uso a algo que ya existe y así participar en la transfor
propia vida y la de su entorno, tiene capacidad para generar ideas, transformarlas, adaptarlas, proponer diversas alternativas y ver en un p
oportunidad.

En el mismo sentido el emprendedor debe contar con unas características particulares: necesidad de logro, disciplina, alta autoestima, tra
resultados y construye ambientes positivos frente a la iniciativa de un proyecto; también los investigadores identifican el espíritu empren
dinamismo, creatividad, innovación, flexibilidad, crecimiento y riesgo.
El profesor Joseph Shumpeter, de la Universidad de Harvard, en su libro “Capitalismo, Socialismo y Democracia”, dice que: “la función
emprendedores es reformar o revolucionar el patrón de producción al explotar una invención, o más comúnmente una posibilidad técnica
para producir un nuevo producto o uno viejo de una nueva manera; o proveer de una nueva fuente de insumos o un material nuevo, o reo
industria. Apunta también Shumpeter que son estas actividades las responsables primarias de la prosperidad recurrente que revoluciona e
económico» (Duarte y Ruiz, 2009, p. 329).

Cita de resumen

Un emprendedor se caracteriza por proponer ideas nuevas o las adapta para innovar o crear algo novedoso como u
a un problema; posee un sentido de superación, es disciplinado, tiene alta autoestima y una actitud positiva; es din
creativo, innovador y arriesgado. Shumpeter sostiene que un emprendedor reforma un modo de producción econó
proponer una nueva forma de aprovechar un objeto ya creado o producir uno nuevo, b) al plantear una nueva técni
productiva, c) al crear un nuevo insumo o d) al cambiar la organización de una industria. (Duarte y Ruiz, 2009, p.

Comentario

El desarrollo de las habilidades emprendedoras en una persona es de mucha importancia en estos tiempos, ya que
emprendedor es requerido en el nuevo mercado laboral en el ámbito mundial. Por ello, debemos buscar actividade
puedan contribuir con la formación del perfil emprendedor. Por ejemplo, la creatividad es una de ellas y requiere
motivaciones que estimulen nuestro cerebro para presentar propuestas que mejoren algunos productos o formas de
que, finalmente, contribuyan con la solución de problemas.

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, tesis o libro y corresponde con su tema.  (4)

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE.  (4)

El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las ideas importantes resaltadas, y aplica la norma del i
APA..  (4)

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El resumen integra los sumillados con el uso de cone
referentes. Asimismo, y aplica la norma del idioma y APA.  (4)

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene síntesis del tema, relación con la actualidad, valor
texto, comparación con la información de otro autor, etc. Debe ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplic
del idioma.  (4)
 MODELO DE FICHA EN LENGUA EXTRANJERA

FICHA 0
Responsables:
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo
Subtema menor: Documentos biográficos sobre Vallejo

Referencia bibliográfica

Clayton, M. (2011). Poetry in piece: César Vallejo and lyric modernity. University of California Press. https://bit.ly

Cita en lengua extranjera

«Vallejo’s poetry, from the earliest to the latest, contains unflinching portraits of an artist: struggling with his own
language, with his responsability to the figures and landscapes that surround him, and with the history of poetry. Y
this self-figuration, we have very little sense of what Vallejo the man was like. There is, as yet, no authoritative bi
Accounts by Juan Espejo Asturrizaga and Antenor Orrego focus only on Vallejo’s Peruvian years (1892-1923). Ju
Domingo Córdoba Vargas, Ernesto More, and Armando Bazán offer glimpses of Vallejo during their short associa
him in Paris, but their narratives suffer from the blindnesses of hindsight, and they frequently contradict one anoth
regards dates. Vallejo’s widow Georgette´s voluble account of his later years in Paris –written expressly to underl
political commitment but more covertly to contradict other versions– is riddled with errors, overstatements, and om
And Vallejo rarely appears in memoirs by or about better-known figures he associated with in France and Spain, s
Pablo Neruda, Rafael Alberti, or Federico García Lorca. Meanwhile, Vallejo’s own utterances in poetry and prose
shifty and fragmentary as to give us only very momentary glimpses of biographial facts behind the writing-interm
references to real names and places, often attached to unlikely details (such as the claim, in Trilce XIV, that his sa
teacher in Lima earned him the absurdly small salary of five soles)». (Clayton, 2011, pp. 23-24).

Traducción

[La poesía de Vallejo, desde la más antigua hasta la más reciente, contiene retratos inquebrantables de un artista: l
con su propio cuerpo y lenguaje, con su responsabilidad con las figuras y paisajes que lo rodean, y con la historia
Sin embargo, a pesar de toda esta autofiguración, tenemos muy poca idea de cómo era Vallejo en cuanto hombre.
momento, no hay una biografía autorizada. Los relatos de Juan Espejo Asturrizaga y Antenor Orrego se centran ún
en los años peruanos de Vallejo (1892-1923). Juan Domingo Córdoba Vargas, Ernesto More y Armando Bazán of
atisbos de Vallejo durante sus breves asociaciones con él en París, pero sus testimonios adolecen de la ceguera de
retrospectiva y frecuentemente se contradicen en cuanto a fechas. El relato voluble de Georgette, la viuda de Valle
últimos años en París –escrito expresamente para subrayar su compromiso político, pero más encubiertamente par
contradecir otras versiones– está plagado de errores, exageraciones y omisiones. Y Vallejo rara vez aparece en las
de o sobre figuras más conocidas con las que se asoció en Francia y España, como Pablo Neruda, Rafael Alberti o
García Lorca. Mientras tanto, las propias declaraciones de Vallejo en poesía y prosa son tan fugaces y fragmentari
nos dan destellos muy momentáneos de hechos biográficos detrás de la escritura: referencias intermitentes a nomb
lugares reales, a menudo adjuntos a detalles inverosímiles (como la afirmación, en Trilce XIV, que su salario de m
Lima le valía el absurdamente pequeño salario de cinco soles)]. (Clayton, 2011, pp. 23-24).

Paráfrasis
Comentario

Ciertamente, existe un vacío en la información biográfica de Vallejo durante su permanencia en Europa. Ante este
será necesario cotejar los datos fragmentados brindados por diversos autores, como lo señala Clayton, y organizar
de la vida completa de nuestro escritor en una descripción objetiva y contrastable. Será conveniente revisar tambié
reciente estudio biográfico titulado ¡Yo que tan solo he nacido!: una biografía de César Vallejo, publicado el 201
investigador peruano Miguel Pachas, autor también de la biografía Georgette Vallejo al fin de la batalla, publicad

Instrumento para evaluar la ficha de contenido en lengua extranjera

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, tesis o libro y corresponde con su tema.  (4)

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE.  (4)

La cita textual es relevante y se relaciona con el subtema. Presenta información autónoma e identificación de ideas
colores).  (2)
La traducción al español es correcta y coherente; aplica las normas de la APA y la RAE. Presenta información aut
identificación de ideas (por colores).  (2)

La paráfrasis del contenido textual es un párrafo completo, lógico y claro. Sus oraciones están relacionadas con co
separadas con punto y seguido. Existe correspondencia con las ideas textuales (por colores) y aplica la norma del

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El resumen integra los sumillados con el uso de cone
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.  (4)

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene síntesis del tema, relación con la actualidad, valor
texto, comparación con la información de otro autor, etc.). Debe ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; apl
del idioma.  (4)
Puntaje
 0
Sumillado (ideas más
importantes parafraseadas)
El emprendedor propone ideas nuevas o
las adapta para innovar o crear algo
novedoso como una solución a un
problema.
El emprendedor posee un sentido de
superación, es disciplinado, tiene alta
autoestima y una actitud positiva; es
dinámico, creativo, innovador y
arriesgado.
Resumen (integración de ideas parafraseadas
con el uso de conectores y referentes)
Un emprendedor se caracteriza por proponer ideas nuevas o
las adapta para innovar o crear algo novedoso como una
solución a un problema; posee un sentido de superación, es
disciplinado, tiene alta autoestima y una actitud positiva; es
dinámico, creativo, innovador y arriesgado. Shumpeter
sostiene que un emprendedor reforma un modo de
producción económica: a) al proponer una nueva forma de
aprovechar un objeto ya creado o producir uno nuevo, b) al
plantear una nueva técnica productiva, c) al crear un nuevo
insumo o d) al cambiar la organización de una industria.
(Duarte y Ruiz, 2009, p. 329).

Shumpeter sostiene que un emprendedor plantear una nueva técnica productiva, c) al crear un nuevo
reforma un modo de producción
económica: a) al proponer una nueva
forma de aprovechar un objeto ya creado
o producir uno nuevo, b) al plantear una
nueva técnica productiva, c) al crear un
nuevo insumo o d) al cambiar la
organización de una industria.
las adapta para innovar o crear algo novedoso como una
solución a un problema; posee un sentido de superación, es
disciplinado, tiene alta autoestima y una actitud positiva; es
dinámico, creativo, innovador y arriesgado. Shumpeter
sostiene que un emprendedor reforma un modo de
producción económica: a) al proponer una nueva forma de
aprovechar un objeto ya creado o producir uno nuevo, b) al
insumo o d) al cambiar la organización de una industria.
(Duarte y Ruiz, 2009, p. 329).

Puntaje

0
Resumen
Puntaje