Está en la página 1de 6

Cátedra Vallejo - 2024

Fichaje de resumen
(Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final)

Tema del PROYEDC: VIAJE ALREDEDOR DEL PORVENIR

Sección: B4 Familia vallejiana: 2

Registro de las fuentes, según APA (Solo artículo de investigación, tesis o libro)
* Los valores se trabajan en forma transversal.

III. Marco teórico/ Subtemas menores Apellidos y nombres Referencias


subtemas de los responsables bibliográficas según
APA

3.1 Reseña 3.1.1. Nacimiento


biográfica sobre y familia
Cesar Vallejo

3.1.2. Educación
de Vallejo

3.1.3. Juventud en
Trujillo

3.1.4. Vida en
Lima

3.1.5. Su primera
obra

3.1.6. Encarcelado
injustamente

3.1.7. Vida en
París y
fallecimiento
APA:
https://drive.google.com/file/d/1pw4sr-kFIUEZ6heUoLhrxqjsQcW2h4P2/view
?usp=drive_link Fuentes confiables:
https://docs.google.com/document/d/1D_0Yic5K0MU9o8ej2f8mD56A9ptaCwc
Y/edit?usp=sharing&ouid=102595546330782852847&rtpof=true&sd=true

https://www.youtube.com/watch?v=EtjGNxaA3kU
MODELO DE FICHA
(Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final)

Responsables: (Escriba los apellidos y nombres completos de los tres integrantes.)

Subtema: El emprendedor

Subtema menor: Características del emprendedor

Referencia, según Apa vigente:

*Observa los ejemplos, elige uno según el tipo de tu fuente y regístrala a continuación:

Duarte, T., & Ruiz Tibana, M. (2009, diciembre). Emprendimiento, una opción para el desarrollo.

Scientia et Technica, 15(43), 326-331. https://www.redalyc.org/pdf/849/84917310058.pdf

Libro Ministerio de Cultura. (2015). Manual de emprendimiento cultural. Editorial Sena.


https://www.infoartes.pe/wp-content/uploads/2015/03/manual_emprendimiento.pdf

Artículo de Soní Soto, A. (2007, septiembre-diciembre). César Vallejo y la vanguardia literaria.


revista Argumentos, 20(55), 185-207. https://www.redalyc.org/pdf/595/59505507.pdf

Nota: 20 es el volumen de la revista. / (55) es el número de la revista. / 185-207 son las


páginas de inicio y término del artículo dentro de la revista.

Tesis
Ramos Cursama, A., & Taipe Belito, S. (2014). Trascendencia de pensamiento filosófico
en sus obras ensayísticas: “Rusia en 193” y "Rusia ante el segundo plan
quinquenal” [Tesis de titulación, Universidad Nacional de Huancavelica].
https://apirepositorio.unh.edu.pe/server/api/core/bitstreams/ec88c7c1-7e70-4bc1-a5
4c-038797035dbb/content
Captura de la portada de la fuente seleccionada (Artículo de investigación, tesis o libro)

Captura de pantalla de los párrafos seleccionados (mínimo dos) con las ideas principales
seleccionadas
Proceso para obtener el resumen

Párrafos seleccionados e identificación de la Sumillado


idea principal de cada párrafo (use el color azul Explica o parafrasea la idea principal escrita de color
para resaltar la idea principal 1 y el color verde azul y verde.
para la idea principal 2).

Párrafo 1 Sumilla 1

«El emprendedor se identifica porque es capaz de


hacer algo novedoso, de dar otro uso a algo que ya
existe y así participar en la transformación de su El emprendedor propone ideas nuevas o las adapta para
propia vida y la de su entorno, tiene capacidad para innovar o crear algo novedoso como una solución a un
generar ideas, transformarlas, adaptarlas, proponer problema.
diversas alternativas y ver en un problema una
oportunidad.

Párrafo 2 Sumilla 2

En el mismo sentido el emprendedor debe contar


con unas características particulares: necesidad de
logro, disciplina, alta autoestima, trabaja por
El emprendedor posee un sentido de superación, es
resultados y construye ambientes positivos frente a
disciplinado, tiene alta autoestima y una actitud positiva;
la iniciativa de un proyecto; también los
es dinámico, creativo, innovador y arriesgado (Duarte &
investigadores identifican el espíritu emprendedor
Ruiz Tibana, 2009, p. 329).
con: dinamismo, creatividad, innovación,
flexibilidad, crecimiento y riesgo» (Duarte & Ruiz
Tibana, 2009, p. 329).

Cita de resumen - Integración de las sumillas 1 azul y 2 verde con cohesión y coherencia. No olvides registrar, al final del
resumen, la referencia abreviada.
Ejemplos:
(Solís Guevara, 2023, párr. 12).
(Jara García, 2023, párrs. 8-9).
(Sotelo Linares, 2023, párrs. 10, 12).
(Perez Ruiz, 2011, pp. 23-25).
(Tasso Lozada et al., 2022, p. 8).
(Duarte & Ruiz Tibana, 2009, p. 329).

Un emprendedor se caracteriza por proponer ideas nuevas o las adapta para innovar o crear algo novedoso
como una solución a un problema. Además, posee un sentido de superación, es disciplinado, tiene alta
autoestima y una actitud positiva; es dinámico, creativo, innovador y arriesgado (Duarte & Ruiz Tibana, 2009,
p. 329).

Proceso para obtener el resumen

Comentario
En un párrafo autónomo cohesionado y coherente de 4
oraciones, considere las siguientes preguntas. Emplee
conectores y referentes y conserve los colores de las Efectivamente, el desarrollo de las habilidades
preguntas. emprendedoras en una persona es de mucha importancia
1. ¿Cuál es la idea principal del texto a comentar? en estos tiempos, ya que como mencionan Borja,
2. ¿Con qué otra fuente podemos contrastar la Carvajal y Vite (2020) permiten generar espacios, donde
información? se aprovechen las oportunidades que se les presenten (p.
3. ¿Con qué hechos reales actuales podemos contrastar 183). Al respecto, se tiene el caso de Gladys Tejeda,
la información?
4. A partir del resumen, ¿qué valor de Vallejo se
ganadora de una medalla de oro en Los Juegos
destaca y cómo se evidenció en su vida? Bolivarianos Valledupar 2022, quien aprovechó las
circunstancias de desplazarse en las zonas del altiplano y
poco a poco fue desarrollando su pasión al deporte. Años
después con esfuerzo y dedicación representó al Perú
exitosamente. Asimismo, César Vallejo en su producción
literaria evidenció el valor de la creatividad; así lo
demostró en su poemario Trilce, ya que este presentó un
nuevo estilo literario en cuanto al léxico, sintaxis, entre
otros. De esta forma, el poeta demostró que poseía una de
las habilidades emprendedoras más importantes para su
desarrollo profesional.

Registre la fuente de contraste del ítem 2 según el estilo APA

Borja, A. H., Carvajal, H. R., & Vite, H. A. (2020). Modelo de emprendimiento y análisis de los factores determinantes
para su sostenibilidad. Revista Espacios, 41(24), 183-196.
https://www.revistaespacios.com/a20v41n24/a20v41n24p15.pdf

Instrumento para evaluar la ficha de resumen (en su totalidad)


(Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y
final) Nota: Si la fuente no es confiable y de existir plagio, la calificación es de CERO (0).

Responsables: (Escriba los apellidos y nombres completos de los tres


integrantes.)
CRITERIOS EXCELENTE SATISFACTORIO NO SATISFACTORIO INSUFICIENTE Ptje.
CONFIABILIDAD, La fuente es confiable, pertinente y La fuente consultada es La fuente es confiable La fuente consultada
PERTINENCIA, Y coherente con el tema propuesto confiable, pero la pero no es coherente con no es confiable ni
COHERENCIA DE (imágenes de la portada de la fuente información no es vigente el tema propuesto pertinente al tema. (0
LA FUENTE y del texto seleccionado de acuerdo (imágenes de la portada de la (imágenes de la portada pto.)
CONSULTADA al subtema). (3 ptos.) fuente y del texto de la fuente y del texto
seleccionado de acuerdo al seleccionado de acuerdo
subtema). (2 ptos.) al subtema). (1 pto.)

NORMAS APA Y La referencia de la fuente considera La referencia de la fuente La referencia de la La referencia de la


ORTOGRAFÍA correctamente todos los criterios de presenta un error, según los fuente presenta hasta fuente presenta más
la norma APA vigente. Además, la criterios de la norma APA tres errores, según los de tres errores, según
ficha cuida plenamente la vigente. Además, la ficha criterios de la norma los criterios de la
ortografía. (3 ptos.) APA vigente. Además, la norma APA vigente.
contiene hasta dos errores
ficha contiene hasta tres Además, la ficha
ortográficos. (2 ptos.) errores ortográficos. (1 contiene más de tres
pto.) errores ortográficos. (0
ptos.)
COHERENCIA Y Las sumillas de los párrafos Las sumillas de los párrafos Las sumillas de los Las sumillas de los
RELEVANCIA seleccionados son relevantes, se seleccionados son relevantes, párrafos párrafos seleccionados
DE LA relacionan con el tema. Identifican se relacionan con el tema. seleccionados son no son relevantes ni se
INFORMACIÓN las ideas por colores, presentando Identifican las ideas por relevantes, se relacionan relacionan con el tema
EXTRAÍDA con el tema. Identifican o no presenta la
una información autónoma y colores, presentando una
las ideas sin colores, referencia breve. (0
ordenada. Además, se considera la información autónoma y pto.)
referencia breve completa. (3 ptos.) ordenada; pero la referencia presentando una
breve está incompleta.(2 información autónoma y
ptos.) ordenada, con la
referencia breve
incompleta. (1 pto.)
COHERENCIA, El resumen cuida el aspecto El resumen presenta hasta dos El resumen presenta El resumen
COHESIÓN Y ortográfico. Es un párrafo lógico, errores idiomáticos, hasta tres errores presenta
CORRECCIÓN cohesionado con conectores y El párrafo es lógico, idiomáticos. más de
IDIOMÁTICA signos de puntuación adecuados. cohesionado con conectores, El párrafo es lógico, errores
DEL RESUMEN Además, presenta las ideas por cohesionado con idiomáticos.
signos de puntuación
colores e incluye la referencia breve conectores, signos de El párrafo carece de
adecuados y corresponde con
completa. (4 ptos.) lógica, cohesión o no
las ideas por colores; pero la puntuación adecuados y
referencia breve está corresponde con las considera la referencia
incompleta. (3 ptos.) breve. (0 pto.)
ideas por colores; pero la
referencia breve está
incompleta. (2 ptos.)
COMENTARIO El comentario de la cita es una El comentario de la cita es El comentario de la cita Es un párrafo con una
DEL RESUMEN apreciación pertinente. Responde a una apreciación pertinente. es una apreciación idea sin valoración del
cuatro interrogantes en un párrafo Responde a tres interrogantes pertinente. Responde a resumen. (0 pto.)
con un mínimo de cuatro oraciones en un párrafo con un mínimo dos interrogantes en un
o ideas; aplica la norma del de tres oraciones o ideas; párrafo con un mínimo
idioma. (4 ptos.) aplica la norma del de dos oraciones o ideas;
idioma. (3 ptos.) aplica la norma del
idioma. (2 ptos.)
PRINCIPIOS El Turnitin del resumen y El Turnitin del resumen y El Turnitin del resumen El Turnitin del
ÉTICOS comentario presentan 0% de plagio. comentario presentan hasta y comentario presentan resumen y comentario
(3 ptos.) 0% de plagio. (3 ptos.) hasta 0% de plagio. (3 presentan plagio; y por
ptos.) ello, se invalida la
ficha. (0 pto.)

TOTAL

También podría gustarte