Fichaje para el PROYEDC

Tema: Artículo “Las mujeres de París” de Vallejo

Sección: AA1 Equipo: N

III. Marco teórico /
Subtemas menores Apellidos y nombres
Subtemas

Infancia de Vallejo Durand Gutiérrez Sara Giovanna

3.1 Aspectos
biográficos de Vida universitaria Fajardo Silva Ruth Lucía
Vallejo
Vallejo en Europa Jáuregui Telles Rosa María

3.2 El emprendedor Alva Leyva Octavio

Emprendimiento
cultural Claves de los
Buitrón Quispe Juan Carlos
emprendedores
Definición de
Bolo More Jhonmarco Cautivo
documental 
3.3 Naturaleza
El documental y la
del producto: el Carrero Flores Nilson German
comunicación
documental
Importancia del
Jáuregui Telles Rosa María
documental
El periodismo de
Sandoval Rivas Jorge Armando
Vallejo
3.4 Sobre el tema
designado: “Las El artículo “Las
Villanueva Vera Ricardo
mujeres de mujeres de París”
París”
La mujer en la
Zárate Burga Joan
actualidad

Cátedra Vallejo
Semestre 2021-I
ROYEDC

Referencia de la fuente seleccionada

 MODELO DE FICHA TEXTUAL

FICHA 0

Responsables:
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo
Subtema menor: Viajes de Vallejo a Rusia

Referencia bibliográfica 
Fernández, C. y Gianuzzi, V. (4 de agosto de 2018). César Vallejo, rumbo a Rusia. César Vallejo & Co. https://cutt.ly/Ffg8pG

Cita textual

«Durante su corta e intensa vida, César Vallejo logró visitar Rusia en tres ocasiones. El primer viaje lo realizó en
cuando partió desde París, donde residía, a la capital rusa, con ayuda del dinero concedido por el gobierno peruan
Perú. […] El segundo viaje lo realizó en 1929, y fue parte de un periplo europeo junto con quien sería su e
Philippart. Este viaje estuvo financiado por una herencia de ella, cuya madre había fallecido meses antes. […
último viaje, lo realizó en octubre de 1931. El poeta viajó solo desde Madrid, donde estaba viviendo expulsado
asistir a un congreso de escritores del que muy poco se sabe, como poco se sabe del dinero que uso [sic] para
situación económica de Vallejo en 1931 no era la mejor, se puede especular que el poeta haya viajado por invi
que en esos años organizaba visitas de intelectuales extranjeros» (Fernández y Gianuzzi, 2018, párr. 1).

Cita de paráfrasis

Vallejo realizó tres viajes a Rusia. En 1928, cuando vivía en París, viajó primera vez a Rusia con parte del diner
gobierno peruano para su retorno. Al año siguiente, en una larga travesía por Europa, viajó con Georgette Philipp
financió este viaje al disponer de una herencia por el fallecimiento de su madre. En 1931 viajó por tercera vez par
congreso de escritores; en esta ocasión lo hizo sin compañía y desde Madrid, donde vivía cuando fue expulsado
que hizo posiblemente por invitación del Soviet por su rol intelectual (Fernández y Gianuzzi, 2018, párr. 1).

Comentario

Vallejo mostró un especial interés por conocer los cambios culturales y socioeconómicos que hubo en Rusia, y de
supo reflexionar sobre la nueva sociedad que planteaba el marxismo. Vallejo pudo nutrir su formación política
También se destaca el apoyo moral de su esposa en su proyecto personal. Pérez (2018) añade que esta experi
sirvió a Vallejo para conocer los cambios políticos en la época y que le permitieron una base teórica para su nove
su ensayo Rusia en 1931.

Instrumento para evaluar la ficha textual

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, tesis o libro y corresponde con su tema. (4)
La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE. (4)

La cita textual es relevante y se relaciona con el subtema. Presenta información autónoma e identificación de ideas
 (4)

La paráfrasis del contenido textual es un párrafo completo, lógico y claro. Sus oraciones están relacionadas con co
separadas con punto y seguido. Existe correspondencia con las ideas textuales (por colores) y aplica la norma del

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene síntesis del tema, relación con la actualidad, valor
comparación con la información de otro autor, etc.). Debe ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la n
idioma.  (4)

MODELO DE FICHA DE RESUMEN

FICHA 0
Responsables:
Subtema: El emprendedor
Subtema menor: Características del emprendedor

Referencia bibliográfica
Duarte, T. y Ruiz Tibana, M. (diciembre de 2009). Emprendimiento, una opción para el desarrollo. Scientia et Technica, XV(

Proceso para obtener el resumen

Texto seleccionado y subrayado

«El emprendedor se identifica porque es capaz de hacer algo novedoso, de dar otro uso a algo que ya existe y así participar en la transfo
vida y la de su entorno, tiene capacidad para generar ideas, transformarlas, adaptarlas, proponer diversas alternativas y ver en un problem

En el mismo sentido el emprendedor debe contar con unas características particulares: necesidad de logro, disciplina, alta autoestima, tra
construye ambientes positivos frente a la iniciativa de un proyecto; también los investigadores identifican el espíritu emprended
creatividad, innovación, flexibilidad, crecimiento y riesgo.
El profesor Joseph Shumpeter, de la Universidad de Harvard, en su libro “Capitalismo, Socialismo y Democracia”, dice que
emprendedores es reformar o revolucionar el patrón de producción al explotar una invención, o más comúnmente una posibilidad técn
producir un nuevo producto o uno viejo de una nueva manera; o proveer de una nueva fuente de insumos o un material nuevo, o reorg
Apunta también Shumpeter que son estas actividades las responsables primarias de la prosperidad recurrente que revoluciona el or
(Duarte y Ruiz, 2009, p. 329).

Cita de resumen

Un emprendedor se caracteriza por proponer ideas nuevas o las adapta para innovar o crear algo novedoso como
problema; posee un sentido de superación, es disciplinado, tiene alta autoestima y una actitud positiva; es di
innovador y arriesgado. Shumpeter sostiene que un emprendedor reforma un modo de producción económica: a
nueva forma de aprovechar un objeto ya creado o producir uno nuevo, b) al plantear una nueva técnica product
nuevo insumo o d) al cambiar la organización de una industria. (Duarte y Ruiz, 2009, p. 329).

Comentario

El desarrollo de las habilidades emprendedoras en una persona es de mucha importancia en estos tiempos, y
emprendedor es requerido en el nuevo mercado laboral en el ámbito mundial. Por ello, debemos buscar activid
contribuir con la formación del perfil emprendedor. Por ejemplo, la creatividad es una de ellas y requiere
estimulen nuestro cerebro para presentar propuestas que mejoren algunos productos o formas de trabajo
contribuyan con la solución de problemas.

Instrumento para evaluar la ficha de resumen

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, tesis o libro y corresponde con su tema.  (4)

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE.  (4)

El texto seleccionado tiene tres párrafos como mínimo con las ideas importantes resaltadas.  (4)

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El resumen integra los sumillados con el uso de cone
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.  (4)

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene síntesis del tema, relación con la actualidad, valor
comparación con la información de otro autor, etc. Debe ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la no
idioma.  (4)
 MODELO DE FICHA EN LENGUA EXTRANJERA

FICHA 0
Responsables:
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo
Subtema menor: Documentos biográficos sobre Vallejo

Referencia bibliográfica

Clayton, M. (2011). Poetry in piece: César Vallejo and lyric modernity. University of California Press. https://bit.ly/3hvSdqe

Cita en lengua extranjera

«Vallejo’s poetry, from the earliest to the latest, contains unflinching portraits of an artist: struggling with h
language, with his responsability to the figures and landscapes that surround him, and with the history of poetr
self-figuration, we have very little sense of what Vallejo the man was like. There is, as yet, no authoritative biogra
Juan Espejo Asturrizaga and Antenor Orrego focus only on Vallejo’s Peruvian years (1892-1923). Juan Domingo
Ernesto More, and Armando Bazán offer glimpses of Vallejo during their short associations with him in Paris, b
suffer from the blindnesses of hindsight, and they frequently contradict one another as regards dates. Vallejo’s w
voluble account of his later years in Paris –written expressly to underline his political commitment but more cov
other versions– is riddled with errors, overstatements, and omissions. And Vallejo rarely appears in memoirs b
known figures he associated with in France and Spain, such as Pablo Neruda, Rafael Alberti, or Federi
Meanwhile, Vallejo’s own utterances in poetry and prose are so shifty and fragmentary as to give us only
glimpses of biographial facts behind the writing-intermittent references to real names and places, often attached
(such as the claim, in Trilce XIV, that his salary as teacher in Lima earned him the absurdly small salary of five
2011, pp. 23-24).

Traducción

[La poesía de Vallejo, desde la más antigua hasta la más reciente, contiene retratos inquebrantables de un artista
propio cuerpo y lenguaje, con su responsabilidad con las figuras y paisajes que lo rodean, y con la historia
embargo, a pesar de toda esta autofiguración, tenemos muy poca idea de cómo era Vallejo en cuanto hombre. H
no hay una biografía autorizada. Los relatos de Juan Espejo Asturrizaga y Antenor Orrego se centran únicam
peruanos de Vallejo (1892-1923). Juan Domingo Córdoba Vargas, Ernesto More y Armando Bazán ofrecen a
durante sus breves asociaciones con él en París, pero sus testimonios adolecen de la ceguera de la retrospectiva y
contradicen en cuanto a fechas. El relato voluble de Georgette, la viuda de Vallejo, de sus últimos años
expresamente para subrayar su compromiso político, pero más encubiertamente para contradecir otras versiones
errores, exageraciones y omisiones. Y Vallejo rara vez aparece en las memorias de o sobre figuras más conocid
asoció en Francia y España, como Pablo Neruda, Rafael Alberti o Federico García Lorca. Mientras tanto, las prop
de Vallejo en poesía y prosa son tan fugaces y fragmentarias que solo nos dan destellos muy momentáneos de h
detrás de la escritura: referencias intermitentes a nombres y lugares reales, a menudo adjuntos a detalles invero
afirmación, en Trilce XIV, que su salario de maestro en Lima le valía el absurdamente pequeño salario de cinco
2011, pp. 23-24).
Comentario

Ciertamente, existe un vacío en la información biográfica de Vallejo durante su permanencia en Europa. Ante es
necesario cotejar los datos fragmentados brindados por diversos autores, como lo señala Clayton, y organizar los
completa de nuestro escritor en una descripción objetiva y contrastable. Será conveniente revisar también e
biográfico titulado ¡Yo que tan solo he nacido!: una biografía de César Vallejo, publicado el 2019 por el inv
Miguel Pachas, autor también de la biografía Georgette Vallejo al fin de la batalla, publicado el 2008.

Instrumento para evaluar la ficha de contenido en lengua extranjera

La fuente seleccionada es pertinente y confiable de artículo, tesis o libro y corresponde con su tema.  (4)

La referencia de la fuente sigue la norma de la APA y la RAE.  (4)

La cita textual es relevante y se relaciona con el subtema. Presenta información autónoma e identificación de ideas
 (4)
La traducción al español es correcta y coherente; aplica las normas de la APA y la RAE. Presenta información aut
identificación de ideas (por colores).  (2)

La paráfrasis del contenido textual es un párrafo completo, lógico y claro. Sus oraciones están relacionadas con co
separadas con punto y seguido. Existe correspondencia con las ideas textuales (por colores) y aplica la norma del

El texto es sumillado con las ideas principales parafraseadas. El resumen integra los sumillados con el uso de cone
referentes. Asimismo, aplica la norma del idioma.  (4)

El comentario de la cita es una apreciación pertinente. Contiene síntesis del tema, relación con la actualidad, valor
comparación con la información de otro autor, etc.). Debe ser un párrafo con un mínimo de cinco ideas; aplica la n
idioma.  (4)
Puntaje
 0

6-331. https://www.redalyc.org/pdf/849/84917310058.pdf

Resumen (integración de ideas

Sumillado (ideas más importantes
parafraseadas con el uso de
parafraseadas)
conectores y referentes)

El emprendedor propone ideas nuevas o las

adapta para innovar o crear algo novedoso
como una solución a un problema.
Un emprendedor se caracteriza por
proponer ideas nuevas o las adapta para
innovar o crear algo novedoso como una
El emprendedor posee un sentido de solución a un problema; posee un sentido
superación, es disciplinado, tiene alta de superación, es disciplinado, tiene alta
autoestima y una actitud positiva; es autoestima y una actitud positiva; es
dinámico, creativo, innovador y arriesgado. dinámico, creativo, innovador y arriesgado.
Shumpeter sostiene que un emprendedor
reforma un modo de producción
económica: a) al proponer una nueva forma
de aprovechar un objeto ya creado o
producir uno nuevo, b) al plantear una
nueva técnica productiva, c) al crear un
nuevo insumo o d) al cambiar la
organización de una industria. (Duarte y
Ruiz, 2009, p. 329).
 de superación, es disciplinado, tiene alta
autoestima y una actitud positiva; es
dinámico, creativo, innovador y arriesgado.
Shumpeter sostiene que un emprendedor
reforma un modo de producción
económica: a) al proponer una nueva forma
de aprovechar un objeto ya creado o
Shumpeter sostiene que un emprendedor producir uno nuevo, b) al plantear una
reforma un modo de producción nueva técnica productiva, c) al crear un
económica: a) al proponer una nueva forma nuevo insumo o d) al cambiar la
de aprovechar un objeto ya creado o organización de una industria. (Duarte y
producir uno nuevo, b) al plantear una Ruiz, 2009, p. 329).
nueva técnica productiva, c) al crear un
nuevo insumo o d) al cambiar la
organización de una industria.

Puntaje

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