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Atención: Recuerda la importancia de lavarte las manos correcta y frecuentemente, además de utilizar el ángulo
interno del codo al toser o estornudar.
Ejesarekóke: ejepohéike manterei, ndehu’u térã ne’atῖava’erã nde jyvakuápe.
Además de leer los textos de la clase, puedes solicitar al profesor o profesora que te envíe los dos
videos de la lección, o verlos en el canal «Filosofía joven» de YouTube ( https://j.mp/fil21lalgi y
https://j.mp/fil21lcon ).
Actividades / Tembiaporã
1. Ambohysýi ñeimo’ã - Cito conceptos que se incluyan en la extensión de los términos señalados. Observo
los ejemplos.
2.1. Colegio
c.__________________________________
2.2. Calzado
a.__________________________________ b.__________________________________
3. Amombyky - Sintetizo el video sobre la «La Lógica», disponible en la plataforma del MEC y también en
YouTube ( https://j.mp/fil21elcon ). Escribo:
3.1. Qué son los conceptos.
3.2. Los conceptos sirven para designar ¿a qué?
3.3. Cómo se obtienen los conceptos.
3.4. Qué relación existe entre comprensión y extensión.
A partir del siguiente apartado completo la tarea y subo en la plataforma TU ESCUELA EN CASA
o lo envío al docente en la semana y fecha que me indique.
Ejapo ne rembiapo ha ehupi pe tenda oje’éva ndévepe, térã eguerahauka nde mbo’ehárape ha’e
he’iháicha ndéve.
1
Tarea para ser enviada a través del Gestor de Tareas
Tarea correspondiente a la semana: 27 de septiembre a 1.° de octubre de 2021
Tema: Lógica y concepto / Jekuaapyre ñeimo’ã
Fecha de envío: _____ de _____________________ de 2021
Nombre del estudiante: ____________________________________________________________________________________
1. Contesto con Falso (F) o Verdadero (V). Justifico tanto las respuestas como las verdaderas
Ambohovái japu térã añetépa. Amopyenda porã umi añetéva
1.5. ( ) Con el término «departamento» se puede expresar una sola idea o concepto.
Ejemplo
1. Deporte (género).
2. Deporte por equipos (especie del núm. 1 , género de los del núm. 3 ).
A.2. ____________________________ (especie del núm. 1, género de los del núm. 3).
B.2. ________________________________ (especie del núm. 1, género de los del núm. 3).
C.1. Ciencia
2
C.2. Ciencia social
Bibliografía - Arandukapurupyre
Oviedo Sotelo, Daniel. (2019). Solo sé que no sé nada: Filosofía (2.a ed.). Ñemby: Book Sellers.
Oviedo Sotelo, Daniel. (2022). Pensar bien, pensar con Lógica (libro inédito).
Ficha Técnica – Filosofía 2° curso
Elaboración y coordinación: Daniel Oviedo.
Traducción al guaraní: Gilda Ferreira de Gómez.
Revisión y corrección: Lucia Vallejos y Ariel Mencia.
Evaluación: Gladys Denice Sotto.
Docente Nacional: Daniel Oviedo Sotelo.
Diagramación y elaboración de videos: Lucía Vallejos.