Módulo 14

Internacionalización del Derecho en su ámbito público

Unidad 2

Derecho Internacional Constitucional

SESIÓN 6

Preguerra y guerra

Actividad 1. Estado de preguerra y guerra

Actividad 2. Medios políticos para la solución pacífica de conflictos

internacionales

Actividad integradora. Relevancia de las relaciones internacionales en los

conflictos

Nombre del Alumno:

Nicte-ha Mendoza Madrigal

Materia impartida por:

Angélica Hernández Perdomo

 Introducción

El objetivo de esta sesión es principalmente lograr analizar acciones que debe tomar la
comunidad internacional para poder evitar que los problemas internacionales terminen en
una guerra, una vez comprendido el reconocimiento de todos y cada uno de los
componentes de la preguerra así como la debida identificación tanto de las reglas como
de los medios estipulados para la solución de conflictos.

El objetivo de la primer unidad es investigar las reglas generales en el Derecho de Guerra

así como sus conceptos y elementos, en la segunda actividad el objetivo poder identificar
cuáles son los medios de solución de conflictos internacionales y por último en la actividad
integradora el principal objetivo es identificar los aspectos solicitados en cuanto a la
guerra de Vietnam.
 Actividad 1. Estado de preguerra y guerra
1. Lee el apartado “Derecho de preguerra” y “Conceptos y elementos del Derecho de
Guerra”.
2. En fuentes académicamente confiables investiga cuáles son las reglas generales
existentes en el Derecho de Guerra, respecto a su forma de proceder ante los
conflictos bélicos y ante las responsabilidades de los involucrados.

Debemos comprender que el Derecho Internacional Humanitario también es conocido

con el nombre de Derecho de la Guerra, el cual es frecuentemente utilizado por los
militares; es considerado como el derecho de los conflictos armados, comúnmente es
usado por las Naciones Unidas.

El Comité Internacional de la Cruz Roja, manifiesta que el Derecho Internacional

Humanitario "Es un cuerpo de normas internacionales de origen convencional o
consuetudinario, específicamente destinado a ser aplicado en los conflictos armados,
internacionales o no internacionales, y que limita el derecho de las partes en conflicto a
elegir libremente los métodos y medios en la guerra (derecho de la Haya) así mismo se
encarga de proteger a una categoría de personas y bienes que son o pueden ser
afectadas por el conflicto armado o mejor conocido como Convenio de Ginebra.

Dicho convenio se aplica en conflictos armados, y que contiene dos normas,

1- Limitación del uso de la fuerza y de los métodos y medios de guerra, conocido como el
derecho de la Haya, y

2- Protección de las víctimas y de una categoría de bienes que son o pueden ser
afectados por el conflicto, conocido como el derecho de Ginebra.

El Derecho Internacional Humanitario cuenta con ciertos principios y ciertas reglas para su
debida fundamentación y su aplicación..

Estas reglas de la guerra que comúnmente se dan a conocer por los miembros de la Cruz
Roja a todas las personas, son:

♦ Trato humano o humanitario.

♦ Diferencia entre combatiente y población civil y diferencia entre objetivo militar y bienes
protegidos y bienes de la población civil.
♦ La proporcionalidad.
♦ La limitación de los métodos y medios de guerra.
♦ La no reciprocidad.

3. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.

Caso a estudiar la Guerra de Vietnam

4. A manera de borrador, en un documento de texto, responde: ¿cuáles son las

causas del estado de preguerra del caso?
La principal causa de la guerra de Vietnam fue el intento de derrocar el gobierno de
Vietnam del Sur. Siendo esta la pretensión de algunas guerrillas comunistas de esta zona
que seguro ya conoces, como el Vietcong o el Frente de Liberación Nacional. Debido a
este intento de golpe de estado fue apoyado por Vietnam del Norte, y derivó en una
guerra entre ambos países. Cuyo objetivo era crear un único país comunista que fuese
aliado de China y la URSS.

Los estadounidenses, debido a que temían que el comunismo se expandiera por Asia,
decidieron apoyar al territorio vietnamita. Cabe mencionar que ya habían participado en
un proceso parecido en Corea cuyo objetivo era derrotar al régimen comunista. Mientras
tanto Rusia comenzó a colaborar con el bando comunista.

Dicho conflicto forma parte de la Guerra Fría, la cuál dividió al mundo en dos bandos, los
cuales estaban liderados por Estados Unidos y por la Unión Soviética. De esta manera
dejaron en claro cuál era su poder. Es importante hacer mención que la Guerra de
Vietnam se considera la primera en ser televisada. Sin embargo, en el inicio de la
Segunda Guerra Mundial en 1939 la región de Indochina estaba marcada como una
colonia de la Tercera República Francesa.

Más tarde en 1940, las tropas japonesas invadieron la colonia y ocuparon parte de la
región, mientras que la otra parte del territorio quedó bajo la administración de la Francia
de Vichy, que era un gobierno títere que colaboraba con los alemanes.

En 1941, el Viet Minh, una fuerza guerrillera integrada por comunistas y nacionalistas la
cual era liderada por Ho Chi Minh, comenzó una revuelta para poner fin tanto a la colonia
francesa como a la ocupación japonesa.

La división de Vietnam en dos Estados separados por el paralelo 17: Vietnam del Sur, con
capital en Saigón y presidida por el emperador Bao Dai; y Vietnam del Norte, con capital
en Hanoi y liderada por Ho Chi Minh.

La celebración en 1958 de un referéndum en las dos Vietnam para decidir por voto
popular la reunificación del país o la separación definitiva de los dos Estados.

● Las diferencias ideológicas entre los dos Estados antagónicos en que el país
había quedado dividido en 1954: Vietnam del Norte, con un régimen comunista y
economía planificada; y Vietnam del Sur, que defendía la democracia liberal, el
capitalismo y la economía de mercado.

● El propósito de los dirigentes de Vietnam del Norte de reunificar el país, objetivo

que apoyaban tanto China como la Unión Soviética y que rechazaban de plano los
Estados Unidos por temor a que toda la región cayera en manos del comunismo.

● La negativa del gobierno de Vietnam del Sur a realizar el referéndum establecido

en 1954 por la Conferencia de Ginebra.
 ● El accionar del Frente Nacional de Liberación de Vietnam, también conocido como
Vietcong. Esta fuerza guerrillera, apoyada por el régimen de Vietnam del Norte, se
propuso destituir al gobierno de Vietnam del Sur luego de su negativa a realizar
el referéndum.

● El incidente del golfo de Tonkin, en 1964, cuando lanchas patrulleras de

Vietnam del Norte se enfrentaron a un destructor estadounidense que se había
internado en aguas que los comunistas reclamaban como propias. Debido a este
incidente, el gobierno de los Estados Unidos decidió intervenir masivamente en la
guerra. Esta participación alcanzó su punto máximo en 1968, cuando unos
500.000 estadounidenses fueron enviados a Vietnam.

Actividad 2. Medios políticos para la solución

pacífica de conflictos internacionales
1. Concluye la lectura del texto de apoyo.
2. Identifica los medios de solución pacíficos de conflictos internacionales.

Los medios de solución pacíficos de conflictos internacionales se encuentran regulados

en la Carta de las Naciones Unidas Capítulo VI: Arreglo Pacífico de Controversias Artículo
33 Las partes en una controversia cuya continuación sea susceptible de poner en peligro
el mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales tratarán de buscarle solución,
ante todo, mediante la negociación, la investigación, la mediación, la conciliación, el
arbitraje, el arreglo judicial, el recurso a organismos o acuerdos regionales u otros medios
pacíficos de su elección.

Dichos medios de solución pacífica enunciados en el artículo 33.1 de la Carta de las

Naciones Unidas se encuentran clasificados en no jurisdiccionales los cuales son de
común acuerdo entre las partes y jurisdiccionales aquellas de no acuerdo entre las partes.
Quedan especificados en la primera categoría la negociación, los buenos oficios, la
mediación, la investigación y la conciliación, mientras que la segunda categoría engloba el
arbitraje y el arreglo judicial.

La clasificación más común y general de los medios de solución de controversias a día de

hoy es aquella que los cataloga a los medios de arreglo como medios diplomáticos o
medios jurídicos.

Se consideran medios diplomáticos aquellos en los que intervienen los órganos normales
de las relaciones internacionales y buscan armonizar las pretensiones de las partes
teniendo en cuenta consideraciones políticas, de equidad, y de Derecho internacional
público. Cabe destacar entre ellos la mediación, los buenos oficios y las negociaciones
diplomáticas, no olvidando las comisiones de investigación y conciliación.

El arbitraje y el arreglo judicial conforman los medios jurídicos, es decir, la sumisión

voluntaria de las partes a un órgano judicial.

3. En el mismo borrador de la actividad 1, menciona y describe el o los medios

aplicados en el caso presentado.

♦ La negociación

La solución de las controversias internacionales por métodos políticos, en tanto que los
Estados interesados estén solos, pasa por el acuerdo directo de los interesados, pues la
vía diplomática y la negociación directa son los métodos más sencillos y primeros a
utilizar, para eliminar las situaciones de tensión entre Estados. La negociación es
considerada como la forma inicial de solución de litigios.

En la guerra de Vietnam se utilizó este medio político debido a que Nixon retomó
relaciones con China y la Unión Soviética, con el objetivo de lograr que ambas naciones
dejasen de financiar a Vietnam del Norte. Así fue como en junio de 1969 hizo el retiro de
25 mil de los 500 mil soldados que en algún momento Johnson había dispuesto en el
lugar.

4. Ejemplifica cada uno de los medios restantes con actuaciones presentadas como

respuesta a otros conflictos, con base en la consulta de fuentes académicamente
confiables.

♦ Los buenos oficios

Basados en los métodos mencionados por el art. 33 de la Carta de las Naciones Unidas,
se puede llegar a la conclusión que esos métodos no agotan ni tampoco restringen la lista
de éstos, sirviendo exclusivamente como referencia. De esa lista no forman parte algunos
métodos políticos bastante conocidos y utilizados, como los buenos oficios y la consulta,
además de un o de utilización más reciente, el cambio de opiniones, previsto en el art.
283 de la Convención de las Naciones Unidas sobre Derecho del Mar (1982).

♦ La mediación

Es muy parecida a los buenos oficios, pero de ellos se distingue por ser un paso más
avanzado, por el cual el mediador participa más activamente en las negociaciones para
solucionar el litigio. «Es la intervención espontánea o provocada de un tercero que
propone, en su nombre, una solución que las partes no están obligadas a adoptar y que
no está fundada necesariamente en consideraciones jurídicas

♦ La investigación o encuesta

La investigación consiste en un examen imparcial y objetivo de los hechos que han dado
lugar a un conflicto, efectuado por una comisión especial, con la esperanza de que se
aclaren los puntos que separan a las partes. Tiene por objetivo aclarar cuestiones de
hecho referentes a una controversia internacional.

♦ La conciliación

La conciliación consiste en que una comisión compuesta por las partes, de forma
permanente o no, procede a examinar con imparcialidad el litigio, buscando definir los
términos de un acuerdo aceptable por las partes o, incluso, lo que le sea presentado para
análisis. Proponiendo una solución no fundada necesariamente en el Derecho y no
obligatoria para los Estados interesados. Su objetivo es formular propuestas de solución,
tras una instrucción imparcial de todos los datos de la controversia.

♦ Arbitraje

El arbitraje internacional, de conformidad al artículo 37 de la Convención de La

Haya sobre Solución Pacífica de los Conflictos Internacionales de 1907, tiene por
objeto “la solución de los conflictos entre Estados por jueces de su elección sobre
la base del respeto al derecho. El recurso al arbitraje implica la obligación de
conformarse de buena fe a la sentencia”.

Por lo que, el arbitraje tiene como fundamento el consentimiento de los Estados en

litigio, siendo la Sentencia o Laudo Arbitral obligatoria, constituyendo un medio
apropiado para la solución de las controversias jurídicas
 Actividad integradora. Relevancia de las
relaciones internacionales en los conflictos
Indicaciones

1. Elabora una presentación cubriendo los siguientes puntos:

o Componentes del estado de preguerra.
o Ejemplos sobre las causas del estado de preguerra.
o Reglas generales en el Derecho de Guerra.
o Ejemplos sobre los medios de solución pacíficos en los conflictos
internacionales.
o Características del estado de preguerra y la resolución del estudio de caso
presentado.
o Responde la siguiente pregunta: ¿Es contradictorio que el Derecho
Internacional Público reglamente un hecho ilícito, como la guerra?

https://prezi.com/view/t8GGx5qS4Qw9f4t23p9o/
 Conclusión

Con la realización de estas tareas logre identificar de manera asertiva cuales son las
decisiones que puede tomar la comunidad internacional Analiza las acciones que toma la
comunidad internacional para evitar que las naciones entren en guerra, por otra parte
logre identificar cuáles son los estados de preguerra así como las reglas y los medios de
solución de conflictos que se utilizaron en este caso en el conflicto de la guerra de
Vietnam, Considero que conforme avanzamos en esta materia podemos identificar cual es
la mejor manera tanto de evitar conflictos entre naciones como los pasos a seguir para
solucionar dichos conflictos una vez que estos son declarados.

Fuentes de información

http://tauja.ujaen.es. (s.f.). RESUMEN estudio que engloban los modelos de solución

pacífica de controversias. Obtenido de pg 15/21:
http://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/4721/1/ALCZAR_HIGUERAS_PAULA_TFG
_DERECHO.pdf

un.org. (s.f.). Carta de las Naciones Unidas. Obtenido de

http://www.un.org/es/sections/uncharter/chapter-vi/index.html

VIZCARRA, A. E. (s.f.). SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS EN EL DERECHO

INTERNACIONAL. Obtenido de:
http://www.oas.org/es/sla/ddi/docs/publicaciones_digital_xli_curso_derecho_intern
acional_2014_ana_elizabeth_villalta_vizcarra.pdf
Módulo 14 Unidad 2. (s.f.). Obtenido de Texto de apoyo Sesión 6:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/
M14_DEIDPU/U2/S6/Descargables/DE_M14_U2_S6_TA.pdf

JARO MAYDA. (2018). EL CONFLICTO DE VIETNAM Y EL DERECHO

INTERNACIONAL*. 23/09/2021, de UNAM Sitio web:
file:///C:/Users/Windows/Downloads/9119-Texto%20del%20art%C3%ADculo-8716-
1-10-20170614.pdf