SEGUNDO MOMENTO COMPLETO

POR: ANA PÉREZ VIDAL

Título de la investigación
Incidencia que provoca en las maestras y estudiantes el uso de Metodologías para la
enseñanza Semipresencial en la Educación Inicial.

TAREA 2:

2.1 Enfoque metodológico

Esta investigación será con un enfoque cualitativo.
2.2 Tipo de investigación
Inductiva
Partir de lo particular para llegar a una generalización.
2.3 Población y muestra
Población: Maestras y estudiantes del centro Inicial en la Escuela Primaria Jamaica del
14 en Santo Domingo.

Muestra: el 50% de las maestras y estudiantes.

2.4 Método de investigación

Cualitativo y cuantitativo
2.5 Técnicas de investigación
La observación, encuesta y la entrevista.
2.6 Instrumentos de recogida de datos
El cuestionario y plantillas de registro observacional
2.7 Validez y confiabilidad
Los instrumentos de recogida de datos será validad por la tutora que imparte esta
materia.

2.8 Limitaciones de la investigación

La fidelidad y veracidad de los datos suministrados por las maestras y estudiantes a
investigar.
2.9 Cronograma de trabajo
El siguiente cronograma de trabajo está sujeto a cambios.
Nombre actividad Día a realizarse Duración Recursos
Primera Visita al Lunes 10 de mayo 1 hora Cuaderno de
Centro Educativo apuntes.
Segunda Miércoles 12 de 1 hora Cuaderno de
observación de los mayo apuntes
sujetos a investigar
Tercera visita al Viernes 14 de mayo 30 minutos Cuaderno de
centro educativo. apuntes.
Aplicación de la Lunes 17 de mayo 1 hora Encuesta impresa
primera encuesta
Aplicación de una Miércoles 19 de 30 minutos Preguntas impresas
entrevista a las mayo
maestras del centro
Aplicación de una Miércoles 19 de 30 minutos Preguntas impresas
entrevista a los mayo
estudiantes del
centro
Aplicación del Viernes 21 de mayo 1 hora Material con
cuestionario cuestionario
relacionado con la impreso.
investigación.

2.10 Presupuesto general

Entrada: 2,500 Total gastos:
Descripción Cantidad Precio por unidad Total
Hojas de máquina para encuesta, 100 hojas 5 cada hoja 500
entrevista y cuestionarios.
Pasaje para visitar el centro 12 50 600
educativo.
Desayunos 6 100 600
Cuaderno para apuntes 1 50 50
Impresión de encuestas y 50 5 250
cuestionarios
Imprevistos 500 500
Total final 2,500