Modelo Biomédico Modelo Psicodinámico Modelo Conductual-Cognitivo Modelo fenomenológico

* Se apoya en las obras de Freud a finales del * El término fenomenología es de larga data, pues empezó
* Tiene sus inicios en la segunda guerra mundial
siglo XIX. Abrió camino al psicoanálisis para a usarse en el siglo XVIII por el matemático y filósofo
con la aparición de enfermedades y propagación El modelo conductual-cognitivo provino
encontrar y solucionar problemas mentales. suizo-germano Johann Heinrich Lambert, quien lo aplicaba
de las mismas y de los desórdenes mentales, originalmente del desarrollo y la investigación de
* Este enfoque tiene su origen en la teoría del a su teoría del conocimiento como un método para
como traumas y trastornos por causa de los James Watson, y luego incluyó la investigación
psicoanálisis propuesta por Sigmund Freud, distinguir la verdad de la ilusión y el error.
Origen sucesos de la guerra, debido a esto empezaron a de Thorndike, Skinner y A. Bandura. La terapia
quien hace referencia a dos modalidades * La fenomenología como sistema filosófico coherente
contemplar, evaluar y tratarlos desde un punto cognitiva fue desarrollada originalmente por
mentales: El consciente y el inconsciente. Su tiene sus orígenes formales en la obra de Edmund Husserl
de vista biológico. Por otro lado, cabe resaltar Baker, con el objetivo de ser aplicada a la
objetivo es traer a la consciencia los problemas surge como respuesta del radicalismo. y como un análisis
que en este momento la psicología tenía el papel depresión.
que se encuentran en el inconsciente los cuales de los fenómenos a la experiencia significativa que se le
de auxiliar en relación a la psiquiatría
generan la conducta anormal. muestra a la conciencia

* Identificar desde el relato del sujeto, desde el

autoanálisis que realiza el sujeto una exploración
* Se realiza una entrevista para conocer
de cuál es el sentido de su vida (terapia centrada
antecedentes relevantes del paciente, así mismo
en el cliente). * Entrevista
la evaluación se hace para elaborar el análisis
Evaluac * Evalúan los síntomas del paciente con una * Pretende sacar a la luz la parte inconsciente de * Discurso libre, factores que implican que el cliente narre
funcional del problema que tiene el paciente.
ión correspondencia lineal. las emociones que pueden manifestarse en el un cuento y desde ahí partir, se hace una exploración del
* Se evalúan los procesos mentales, actuando
sujeto como un estado neurótico que causa mundo interno sin intervención del profesional.
sobre el comportamiento y los esquemas
malestar al individuo, convirtiendo este estado
cognitivos.
neurótico en un problema común, un poco más
aceptable.
 - Descubrir cual es la etiqueta diagnostica y así
poder asignar un tratamiento.
- Este modelo se fundamenta en lo biológico,
como lo son aspectos internos y orgánicos de la
conducta humana que van en relación con
patologías y alteraciones, se destaca que
cualquier alteración psicológica está catalogada
Funda
como signo o síntoma de alguna patología o
mentos
trastorno orgánico.
teórico
- Cabe resaltar que las enfermedades en este
s producen en la mente de las personas, la mente
modelo se ven como un mal funcionamiento de
lo biológico. Adicionalmente a esto, la
formulación teórica de explicación de la
conducta de este modelo resalta determinantes
de la conducta, dejando a un lado las variables
ambientales o internas como los son las
variables cognitivas.
* Tiene como fundamento teórico la inexistencia de
* Se basa el determinismo psíquico, es decir, la
categorías diagnosticas que los puedan clasificar.
creencia de que la conducta no ocurre al azar,
* Se basa en la práctica, en los hábitos y en un * Otro fundamento teórico es que el rol del evaluador es
que hay causas identificables que pueden estar
método científico. el de un observador consciente y un observador
manifiestas.
* Sostiene que la persona es guiada por el intencionado más no un conductor del proceso de
* La teoría que fundamenta este modelo
terapeuta hacia una meta concreta. Los evaluación. El terapeuta lo que hace es llevar a la persona
sostiene que la conducta es el resultado de una
pensamientos surgen como tal del aprendizaje y a un dialogo en el que aparentemente habla con el
serie de movimientos e interacciones que se
de las experiencias y, por ello, se pueden terapeuta, pero realmente esta haciéndose preguntas
cambiar por pensamientos más adaptativos y acerca de su propia existencia y respondiéndolas desde la
estimula la conducta pues tanto la mente como
funcionales. confirmación de su identidad.
la conducta influyen y son influidas por el medio
* Se centra en los datos fenoménicos, con la menor
ambiente del sujeto. adicionalmente a esto, cabe
cantidad posible de supuestos y transformaciones
resaltar que este modelo es subjetivo.
contaminantes de la percepción.
 * Entrevista estructurada, utiliza métodos
intensivos, biografías, sueños, recuerdos
* Entrevista
tempranos.
* Inventarios
* Se basa en evaluaciones semiestructuradas. * Entrevista dinámica: es un instrumento *Eventos son reducidos a variables, los datos
* Auto registro
* Entrevistas diagnóstico y terapéutico. representan cantidades. utiliza un método terapéutico. la
* Lista de verificación
Herram * Examen mental * Entrevista libre cual es la que se centrar en el paciente, maneja una
* Autor reporte
ientas *Test psicométricos * Técnicas de recogida de datos se encuentra terapia existencial y de Gestalt.
* Registro anecdótico
* Test proyectivos que estos se recogen mediante entrevistas * Cartas
* Observación directa
*Observación clínicas y técnicas proyectivas. * Juegos terapéuticos
* Medidas psicofisiológicas
* Técnica proyectiva: prueba del dibujo
* Expediente médico
proyectivo, test proyectivo de Murray y el test
proyectivo de Zuliger, entre otros.

* Ha permitido un importante desarrollo de los

métodos de diagnóstico, de las técnicas
quirúrgicas y de la farmacología Desarrollo
Ventaja farmacológico.
s * Educación popular sobre medidas higiénicas.
* Desarrollo de métodos diagnósticos más
precisos.
* Desarrollo de técnicas quirúrgicas.
* Una de las ventajas de este modelo es que
* Abarca, aspectos no solo físicos, sino también
tiene una estructura sistematizada ya que tiene * Intervención para guiar la conducta evitando
psicológicos, abriendo la posibilidad de una
un análisis funcional de la conducta dependencia
causalidad.
* Ofrece una serie de técnicas que ayudan a * Resignificación de la vida del cliente
* Existe un estándar para la interpretación.
estructurar esquemas mentales.

El modelo psicodinámico plantea a diferencia del modelo biomédico un dualismo entre lo mental y
lo físico, siendo de esta forma la explicación del hombre en términos subjetivos, de igual forma se * Una de las desventajas es que se entre más
* Auto regulación de la conducta con alteración que
Desven asimila en la clasificación y la vista del hombre desde una postura de la enfermedad, buscando así que todo en la experiencia de las emociones y no
dificulta la introspección
tajas alteraciones y formas de clasificar al hombre en función de la enfermedad visión tanto en aspectos más relevantes del ser
* Recae la responsabilidad en el Cliente
curativa sobre una visión preventiva de la enfermedad. humano
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Integrantes del grupo:

-Paula Alejandra Pecha Contreras

-Jenifer Eliana Briceño Jiménez

-Darwin Ramírez Soto

-Tatiana Diaz Bohórquez