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Decana de América
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
Facultad de Química e Ingeniería Química
Informe N°1
Alcoholes y fenoles
Grupo: 01
Integrantes:
2021
ÍNDICE
Introducción ................................................................................................................................. 3
1. Marco teórico........................................................................................................................ 4
1.1. Alcoholes .................................................................................................................. 4
1.2. Solubilidad de los alcoholes ........................................................................................ 4
1.3. Fenoles ...................................................................................................................... 4
1.4. Reactivo de Lucas ...................................................................................................... 4
2. Procedimiento experimental ................................................................................................... 5
2.1. Solubilidad de alcoholes ................................................................................................. 5
2.2. Reacción de alcoholes con sodio metálico ....................................................................... 6
2.3. Reacción de oxidación de alcoholes con dicromato de potasio.......................................... 9
2.4. Reactivo Lucas ............................................................................................................ 12
2.5. Reacción de identificación de fenol con tricloruro férrico ............................................... 14
3. Conclusiones ...................................................................................................................... 18
4. Recomendaciones................................................................................................................ 18
5. Referencias ......................................................................................................................... 19
6. Anexos ............................................................................................................................... 20
6.1. Cuestionario ................................................................................................................. 20
Introducción
Conceptualmente, el nombre del grupo alcohol se les denomina a compuestos que tienen a su
grupo −𝑂𝐻 unido a un átomo de carbono saturado con hibridación 𝑠𝑝3 , mientras que los
compuestos con su grupo −𝑂𝐻 unido a un carbono vinílico con hibridación sp2 se llaman
enoles y los que están unidos a un anillo aromático (anillo bencénico) se llaman fenoles
(McCurry, 2008).
Los alcoholes suelen ser líquidos incoloros de olor característico, solubles en el agua en
naturaleza tal forma que su uso es indispensable para la actividad humana e industrial.
Análogamente, los fenoles se encuentran en su forma pura en estado sólido cristalino de color
de productos tan diversos como adhesivos y resinas.El fenol es utilizado como antiséptico y
a nivel farmacéutico e industrial. Ahora es tiempo de que con estas nociones se comiencen a
estudiar las reacciones y propiedades físicas (solubilidad) de los compuestos orgánicos que
contienen al grupo funcional hidroxilo, los cuales son la parte central de la Química Orgánica.
1.1. Alcoholes
Son compuestos orgánicos formados a partir de la sustitución de uno o más grupos
carácter ácido como básico dependiendo del medio en el que se haga reaccionar, es por
polares al alcohol.
cadena son más solubles en agua que aquellos alcoholes con un mayor tamaño.
1.3. Fenoles
Son un grupo de compuestos formados a partir de un grupo hidroxilo unido a un radical
arilo, estos compuestos son poco solubles en agua, pero muy solubles en solventes
orgánicos.
de zinc, es usada para la clasificación de alcoholes de bajo peso molecular y uno de los
Para esta experiencia se utilizaron seis tubos de ensayo , cada uno rotulado numéricamente y
ordenados . Luego se añadió a cada tubo agua destilada y dos gotas de colorante para poder
diferenciar la solución.
Como se puede ver en la imagen , los tubos de ensayo 1, 2 y 3 en los cuales se agregó metanol,
Por otro lado, en los tubos de ensayo 4,5 y 6 en los cuales se agregó butanol, pentanol y hexanol
en la solución.
A partir de estas observaciones se comprueba que los alcoholes de pocos átomos de carbono
son solubles en agua , tal es el caso de los tubos de ensayo 1,2 y 3 ( metanol , etanol y propanol)
debido a que el grupo hidrófilo -OH constituye una gran parte de la molécula. A partir del
butanol ya se puede observar una separación de fases , aunque al agitarse puede solubilizar.
Las observaciones para estos tres últimos tubos de ensayo, se explica con el hecho de que a
Ecuaciones químicas
En los tres primeros tubos se observa la solubilidad de los alcoholes en agua , en las ecuaciones
y 1ml de ter-butanol (alcohol terciario) en cada tubo de ensayo por separado. Se utilizó trozos
de sodio metálico los cuales estaban envueltos en un solvente (vaselina) para evitar la reacción
con la humedad del ambiente. Secuencialmente con ayuda de una pinza, se introdujo un trozo
constante.
● En el Tubo 2, regularmente, se puede notar el burbujeo, esta vez, algo más lento
y menos intenso.
1
𝐶𝐻3 − 𝐶𝐻2 − 𝑂𝐻 + 𝑁𝑎 → 𝐶𝐻3 − 𝐶𝐻2 − 𝑂− 𝑁𝑎+ + 𝐻
2 2(𝑔)
La reacción de etanol con sodio metálico produce etóxido de sodio y gas hidrógeno.
Reacción en el tubo N°2 :
1
𝐶𝐻3 − 𝐶𝐻(𝐶𝐻3 ) − 𝑂𝐻 + 𝑁𝑎 → 𝐶𝐻3 − 𝐶𝐻(𝐶𝐻3 ) − 𝑂−𝑁𝑎+ + 𝐻
2 2(𝑔)
hidrógeno.
1
𝐶𝐻3 − 𝐶𝐻(𝐶𝐻3 )2 − 𝑂𝐻 + 𝑁𝑎 → 𝐶𝐻3 − 𝐶𝐻(𝐶𝐻3 )2 − 𝑂−𝑁𝑎+ + 𝐻
2 2(𝑔)
La reacción de terbutanol con sodio metálico produce terbutóxido de sodio y gas hidrógeno.
Mientras el carbono unido al grupo hidroxilo (-OH ) esté más saturado, como el isopropanol
o terbutanol, será más difícil que reaccione con el sodio metálico. Por ende, favorece el
disociación ácida. Veamos, en el experimento se cuenta con etanol( 𝑝𝐾𝑎 =15.9) , isopropanol (
que a mayor 𝑝𝐾𝑎 la extensión de disociación será menor, es decir, será menos proclive a
Lo que, en lo práctico, se traduce en cuan fácil fue para el etanol reaccionar con el sodio
metálico mientras que para el terbutanol fue muy difícil poder generar la reacción y visibilizar
el burbujeo.
Justamente esta diferencia entre la extensión de disociación es la que nos permite dirimir sobre
las velocidades de reacción, recordar que ambos están estrechamente relacionados mediante la
cinética química.
(agente oxidante) .Luego, se agregó a cada uno de los tubos gotitas de ácido sulfúrico
coloración.
Se pudo observar que en los tubos de ensayo que contienen a los alcoholes primario y
secundario hubo un cambio en la coloración ( de anaranjado a verde oscuro), tal es el caso del
cambio alguno .La coloración verde se debe a que el dicromato inicialmente tiene al cromo con
+3.
positiva. Se sabe que la oxidación de un alcohol implica la pérdida de uno o más hidrógenos (
hidrógenos 𝛼) del carbono que tiene el grupo -OH . En esta experiencia tanto el alcohol
cetona respectivamente. Lo que nos indica que el tipo de producto que se genera depende del
terciario. Un alcohol primario contiene dos hidrógenos 𝛼, de modo que puede perder uno de
ellos para dar un aldehído y en caso pierda ambos hidrógenos 𝛼 se formará un ácido
experiencia :
adicionó alcohol primario seguidamente del reactivo de Lucas, se agitó un poco y se colocó en
la gradilla. Se realizó el mismo procedimiento para el segundo y tercer tubo en los cuales se
alcohol terciario presenta una turbidez notable mientras que el tubo de ensayo con el alcohol
secundario también presenta turbidez, pero en menor medida. En el caso del primer tubo que
contenía el alcohol primario se pudo observar que no hay presencia de turbidez, se mantuvo
momento con este mientras que el alcohol primario no presenta reacción con el reactivo.
con este.
carbocatión el cual presenta estabilidad. Así como ocurre con el alcohol terciario en el que el
medio ácido del reactivo de Lucas protona al OH del alcohol terciario convirtiendo a este
prácticamente en una molécula de agua (ion oxonio) la cual rompe la interacción con el carbono
formando así el carbocatión que, en reacción con el cloruro del medio, el cual presenta carga
negativa, forma una unión dándose así la formación de los productos anteriores. Es este el
motivo por el cual presenciamos una turbidez en dos de los tubos de ensayo.
alcohol alifático (propanol y butanol) cada uno con 2 ml a estos se añadió unas 3 o 4 gotas de
férrico, se agitó el tubo. Se pudo observar un color azul oscuro lo que indica la formación
del complejo
C. Reacción de ácido salicílico con cloruro férrico(𝐹𝑒𝑛𝑜𝑙 + 𝐹𝑒𝐶𝑙3 )
En este tercer tubo que contenía ácido salicílico sólido primero se agregó agua destilada para
formar una solución y luego se añadió 3 o 4 gotas de cloruro férrico, agitamos el tubo y
violeta oscuro, este es aún más oscuro que las reacciones anteriores debido a los radicales OH.
D. Reacción con alcoholes alifáticos
Como se puede observar en la siguiente figura los alcoholes alifáticos no reaccionan debido a
que no tienen un anillo aromático y solo toman el color del reactivo que en este caso es
tipo de producto que se genere depende del número de hidrógenos α que contiene
el alcohol.
o Se comprobó que los fenoles reaccionan de manera positiva y que los alifáticos
no reaccionan.
alcohol.
4. Recomendaciones
● Se sugiere usar la pinza al introducir los trozos de sodio metálico en los tubos de
ensayo, estar con los guantes puestos y las manos secas, debido a que en este
● Organizar los tubos de ensayo de manera que no se confundan las muestras al igual
● Se debe tener mucho cuidado de no mezclar las pipetas con los tipos de alcoholes con
los que se trabaja esto para reducir los posibles errores en la experiencia.
5. Referencias
Grupo de Síntesis Orgánica (2011, 23 de febrero). Alcoholes. Recuperado del 26 de
https://www.youtube.com/watch?v=VEQXM8Fajvw
https://books.google.com.pe/books?id=okQZdnD_MvQC
https://www.youtube.com/watch?v=WP98sQ2aFvQ
2021 de https://quimicayalgomas.com/quimica-organica/alcoholes-aldehidos-
cetonas/alcoholes-parte-4/
2021 de https://www.textoscientificos.com/quimica/alcoholes.
6. Anexos
6.1. Cuestionario
1. A 25°C el ter-butanol es completamente soluble en agua en cualquier proporción y el
n-butanol tiene una solubilidad de sólo 7.3 g por cada 100 mL de agua. Explique estos
resultados.
Mientras que el terbutanol, ocupa menos espacio, adopta un carácter menos apolar, facilitando
Contrariamente, el butanol, al ser una cadena larga, ocupa más espacio, la fracción orgánica
hidrógeno con el agua, con eso, se muestra la poca solubilidad que presenta el butanol en el
agua.
2. La acidez en los alcoholes varía de la siguiente manera:
Los alcoholes, como ácidos débiles, se disocian ligeramente en disolución acuosa diluida
[𝐴− ][𝐻3 𝑂− ]
𝐾𝑎 = [𝐻𝐴]
𝑝𝐾𝑎 = −𝑙𝑜𝑔 𝐾𝑎
Los compuestos con una 𝐾𝑎 más pequeña y un 𝑝𝐾𝑎 más grande son menos ácidos, mientras
que los compuestos con una 𝐾𝑎 más grande y un 𝑝𝐾𝑎 más pequeños son más ácidos.
Visualizando algunas tablas de constantes de acidez, los alcoholes más sencillos como el
metanol y el etanol son casi tan ácidos como el agua. El efecto de la sustitución por alquilos en
la acidez de los alcoholes se debe principalmente a la solvatación del ion alcóxido que resulta
de la disociación, y mientras más fácilmente sea solvatado el ion alcóxido por el agua, más
principal. Por ejemplo, el átomo de oxígeno de un ion alcóxido libre, como el del metanol, es
oxígeno de un ion alcóxido impedido, como el del alcohol ter-butílico, se solvata con menos
acidez de los alcoholes, por ejemplo, los sustituyentes halógeno atractor de electrones
estabilizan un ion alcóxido al separar la carga sobre un volumen mayor; por tanto, hacen más
ácido al alcohol; por ejemplo, al comparar la acidez del etanol (𝑝𝐾𝑎 = 16.00) y del 2,2,2-
trifluoroetanol (𝑝𝐾𝑎 =12.43), o la del terbutanol (𝑝𝐾𝑎 =18.0) y del alcohol terbutílico
solvatación del ion alcóxido que resulta de la disociación. Lo que se traduce en el orden
creciente de acidez y verificada en el 𝑝𝐾𝑎 ; primero el metanol, luego los alcoholes primarios,
Análogamente, en el caso de los fenoles, la situación es similar, solo que en vez de formarse
(𝐶𝑟𝑂3 ) y el dicromato de sodio (𝑁𝑎2 𝐶𝑟2 𝑂7 ) . El reactivo que se utilice en un caso específico
alcohol.
Si se condiciona que la reacción de oxidación de alcoholes sea en medio ácido, debemos buscar
ácido sulfúrico diluido. Dado que actuará como agente catalizador, favorecerá el desarrollo de
la reacción.
𝐻2 𝑆𝑂4 ↔ 𝐻 + + 𝐻𝑆𝑂4−
para luego, rápidamente pasar a ser un ácido carboxílico, debido al carácter oxidante del
reactivo.
𝐻2 𝑆𝑂4 (𝑑𝑖𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜) 𝐻+
𝑅′𝐶𝐻2 𝑂𝐻 + 𝐾𝑀𝑛𝑂4 → 𝑅𝐶𝑂𝑂−𝐾 + + 𝑀𝑛𝑂2 + 𝐾 (𝑂𝐻 ) → 𝑅′𝐶𝑂𝑂𝐻
A nivel teórico, se puede deducir que el estado de oxidación del manganeso varió de +7 a +4.
Es válido también, mencionar que durante la oxidación de un alcohol primario en medio ácido
produce la formación del anión carboxilato, quien, debido al carácter oxidante de la reacción,
tubo de ensayo de color violeta (debido al permanganato de potasio) cambia de color a un tono
Paralelamente, se puede deducir que el estado de oxidación del manganeso varió de +7 a +4.
Además, durante la oxidación de un alcohol secundario en medio ácido, este pierde su único
Mientras que, en la parte experimental, al realizar esta reacción, se observará que el tubo de
terciario con el permanganato de potasio en medio ácido, se expresa una inactividad en esa
reacción orgánica. Ya que, el propósito de una reacción de oxidación es eliminar enlaces C-H
y fomentar enlaces C-O ; sin embargo, en el caso de un alcohol terciario, cuenta con tres enlaces
con grupos alquilos y el enlace restante está unido al grupo hidroxilo (-OH). Por lo que, se
medio ácido.
4. ¿Por qué la reacción de Lucas nos da un resultado positivo y mucho más rápido con un
alcohol con HX ocurre por un mecanismo 𝑆𝑁1 , cuando el ácido protona el átomo de oxígeno
del hidroxilo, se elimina el agua para generar un carbocatión, y el catión reacciona con el ion
haluro nucleofílico para dar como producto el haluro de alquilo. Es decir, cuando se agrega el
reactivo de Lucas al alcohol, el 𝐻 + del HCl protonará el grupo -OH del alcohol, tal que el grupo
saliente 𝐻2 𝑂, siendo un nucleófilo más débil que el -OH, pueda ser sustituido por el nucleófilo
𝐶𝑙 − .
está más estabilizado por un mayor número de grupos alquilo (R-) donantes de electrones,
carbocationes se incrementa con el número de grupos alquilo unidos al átomo de carbono que
lleva la carga. Por ese motivo, los alcoholes terciarios reaccionan inmediatamente con el
reactivo de Lucas para producir turbidez, mientras que los alcoholes secundarios lo hacen en
del tipo de alcohol con el reactivo de Lucas, y esto es utilizado para diferenciar entre las clases
de alcoholes.