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EVALUACIÓN

CHAHUA TAIPE JOSE ANTONIO


1. Explica ¿Cuáles fueron las ideas iniciales de
investigación?
Inspiración:

Necesidad de generar ideas:

Necesidad de resolver un problema:

Conceptualización:
2. Realiza una síntesis del diagnóstico del problema
● Perdida de tiempos de esperas.

● no cuenta con un proceso definido.

● falta de flujogramas de procesos de admisión y matricula.



as
● Desconocimiento de las herramientas de gestión.

Problema:No cuentan con un proceso de gestión de Admisión y Matrícula, lo realizan de forma


mecánica y requiere mucho tiempo



● Desconocimiento de las herramientas de gestión.


3. ¿Cuáles fueron los elementos del enunciado del
problema que te ayudaron a formular el problema?. Explica
cada uno de ellos.

SP= Situación problemática


ESP=Especificidad
UE=Unidad espacial
UT= Unidad temporal
4. ¿A qué se denomina Variable - Dimensiones -
Indicadores
Variable, es una característica que se va a medir. Es una propiedad, un
atributo que puede darse o no en ciertos sujetos o fenómenos en estudio.

Las dimensiones vendrían a ser subvariables o variables con un nivel más


cercano al indicador.

Indicadores, Se expresa en razones, proporciones, tasas e índices. Permite


hacer “medible” la variable.
5. Define a tus variables de estudio

ENUNCIADO DEL PROBLEMA


¿Cómo diseñar un Modelo de Gestión BPM para los procesos de Admisión y
Matrícula del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“Abancay”-2020?
VARIABLE DE ESTUDIO

VARIABLE INDEPENDIENTE: Modelo de gestión BPM

VARIABLE DEPENDIENTE: Procesos de Admisión y Matrícula


6. Matriz de Consistencia : Formulación del
Problema
¿Cómo diseñar un Modelo de Gestión BPM para los Procesos de Admisión y
Matricula del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico
“Abancay”-2020?
7. Matriz de Consistencia. Formulación de los
objetivos
Desarrollar un Modelo de Gestión BPM para los Procesos de Admisión y
Matricula del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico
“Abancay”-2020
8. Matriz de Consistencia: Formulación de
Hipótesis
EL Modelo de Gestión BPM será Eficiente para los procesos de Admisión y
Matrícula del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público.Abancay-2020
9. Explique ¿Por qué el tipo y diseño de tu plan de
tesis
Experimental: Porque los cambios de la variable independiente causaran cambios
positivos en la variable dependiente.

Cuasi experimental: porque mi diseño cuasiexperimental es como un plan de


trabajo con el que se pretende estudiar el impacto de los tratamientos y los
procesos de cambio, en situaciones donde los sujetos o unidades de observación
no han sido asignados de acuerdo con un criterio aleatorio

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