REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO”

EXTENSION / SEDE PUERTO ORDAZ

CARRERA: INGENIERIA DE SISTEMAS

La comunicación
Informe de la actividad N-1

Profesor: FRANK JOSE GUERRA EREIRA

Estudiante: SARAHI ESTANGA 30.109.893

Docente de la asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACION

Ciudad Guayana, 19 de Octubre del 2021

 INTRODUCCION

En primer lugar, el ser humano necesita del intercambio de ideas, sentimientos y

experiencias que poco a poco ha ido modelando las actitudes, conocimientos,
sentimientos, y conductas ante la vida y sociedad. En efecto, la comunicación es
fundamental para el desarrollo de la personalidad del individuo. Ya que esta permite
expresar los sentimientos e ideas de un ser. Este fenómeno de carácter social
comprende todos los actos mediante los cuales los seres humanos se comunican con
sus semejantes para relacionarse, expresarse y sobre todo; transmitir o intercambiar
información relevante. En consecuencia a este intercambio de ideas, sentimientos y
experiencias. Poco a poco, se ha ido modelando las actitudes, conocimientos,
sentimientos, y conductas ante la vida y sociedad. Motivo por el cual se le ha dado una
forma semejante a la sociedad actual.

¿Qué es la comunicación y su origen?

La comunicación humana nació con el ser humano mismo, ya que es una de sus
capacidades naturales. No existe un hito o una fecha en la que podamos marcar el
inicio de la comunicación de nuestra especie, pero sí podemos trazar un recorrido de
las tecnologías creadas por ella para permitir o facilitar el hecho comunicativo, como
veremos más adelante. La primera de todas las formas de comunicación humana es el
lenguaje. Se estima que la comunicación verbal humana se inició con la aparición del
Homo sapiens hace unos 2.5 millones de años. Según algunos especialistas fue un
factor determinante en su proliferación y dominio por encima de otras formas de
homínidos de la época. Por ejemplo, el Homo neanderthalensis también poseía
capacidades lingüísticas y comunicativas, pero mucho menos eficientes que las
nuestras. Esto puede parecer superfluo, pero se traduce en un mayor nivel de
organización que en situaciones como la guerra o la cacería, resultarían en una ventaja
muy notoria para la humanidad.

Generalmente se afirma que existe comunicación cuando una persona influye sobre el
comportamiento de otra incluso sin hablar. La comunicación, por tanto, es mucho más
amplia de lo que suele suponerse. En este sentido es oportuno aclarar que la palabra
hablada es solo un aspecto de la comunicación, aunque constituye su parte esencial.
Se entiende por comunicación un proceso bidireccional en el cual necesariamente hay
un emisor y un receptor en interacción permanente. En el proceso de comunicación dos
o más personas intercambian sus percepciones, sus experiencias, sus conocimientos.
En tal proceso se produce un intercambio de roles, el emisor se convierte en receptor y
el receptor en emisor.

Se requieren ocho pasos para realizar el Proceso de Comunicación efectivamente, sin

importar si éste se realiza utilizando el habla, señales manuales, imágenes ilustradas o
cualquier otro medio de comunicación o tipo de lenguaje. Estos pasos son:

1. Desarrollo de una idea.- Primero se debe reflexionar y desarrollar la idea que se

desea transmitir con determinada intención, si esto no existiera la comunicación no
tendría caso.

2. Codificación.- El segundo paso consiste en codificar o cifrar el mensaje, es decir,

ponerlo en un código común para emisor y receptor: palabras (de un idioma común),
gráficas u otros símbolos conocidos por ambos interlocutores. En este momento se
elige también el tipo de lenguaje que se utilizará: oral, escrito, gráfico, mímico, etc..

3. Transmisión.- Una vez desarrollado y elaborado el mensaje, se transmite en el

lenguaje, formato y código seleccionado, enviándolo a través de un Canal o vehículo de
transmisión, eligiendo el canal más adecuado, que no tenga barreras y previniendo o
controlando las interferencias.

4. Recepción.- Entre más órganos sensoriales intervengan en la recepción, mejor se

recibirá el mensaje, pero esto no es una garantía; el receptor debe estar dispuesto a
recibir el mensaje, para que éste llegue más fácilmente. Si el receptor no funciona bien,
o pone una barrera mental, el mensaje se pierde.

5. Decodificación.- En este paso del proceso el receptor descifra el mensaje, lo

decodifica e interpreta, logrando crear o más bien reconstruir una idea del mensaje. Si
esa idea es equivalente a lo que transmitió el emisor se puede lograr la comprensión
del mismo.

6. Aceptación.- Una vez que el mensaje ha sido recibido, descifrado e interpretado,

entonces viene la oportunidad de aceptarlo o rechazarlo, lo cual constituye el sexto
paso. La aceptación es una decisión personal que admite grados y depende de la
forma en que fue percibido el mensaje, la apreciación que se hace de su exactitud, la
opinión previa o prejuicio que se tenga sobre el mismo, la autoridad del emisor y las
propias creencias y valores del receptor y sus implicaciones. Si el mensaje es
aceptado, entonces se logra el efecto deseado y el verdadero establecimiento de la
comunicación.

7. Uso.- Este es el paso decisivo de acción, la reacción que se logra en el receptor y el

uso que él le da a la información contenida en el mensaje recibido.

8. Retroalimentación.- La retroalimentación es el paso final que cierra el circuito con la

respuesta del receptor, que en este momento toma el papel de emisor, estableciendo
así una interacción bilateral: la Comunicación en Dos Direcciones. Si la
retroalimentación no se diera, entonces la comunicación no se estableció plenamente y
sólo se quedó a nivel unilateral como información. Retroalimentación es el término que
se utiliza precisamente para llamar a la información recurrente o información de
regreso, y es muy necesaria porque es la que indica al emisor si el mensaje fue
recibido, si fue bien interpretado, si se aceptó y utilizó. Cuando la comunicación es
completa, ambos interlocutores estarán más satisfechos, se evitará la frustración y se
podrá acordar mejor la relación personal o laboral que se tenga, mejorando
consecuentemente los resultados de la relación.
 CONCLUSION

https://www.caracteristicas.co/historia-de-la-comunicacion-humana/#ixzz79mHpJkUu

https://saia2.psm.edu.ve/pluginfile.php/47334/mod_resource/content/1/lacomunicacion1
%20%281%29.pdf

https://www.editorialkapelusz.com/wp-
content/uploads/2018/02/61080736_AVZ_Ciudadania3_capModelo.pdf

https://saia2.psm.edu.ve/pluginfile.php/47335/mod_resource/content/1/EL_PROCESO_
DE_LA_COMUNICACION.pdf