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INFORME PSICOPEDAGIGICO

I. Datos de Filiación
 Apellidos y Nombres: Yamilet O.E
 Sexo: Femenino
 Lugar y Fecha de Nacimiento: Lima, 05 de marzo del 2005
 Edad: 16
 Edad Cronológica: 16 AÑOS 02 MESES Y 22 DIAS
 Estado Civil: Soltera
 Escolaridad: 5to de secundaria
 Centro Educativo: I.E. Mártir Daniel Alcides Carrión #0142
 Sección: C
 Turno: Tarde
 Domicilio Actual: Manzana 46 lote 12, 3ra zona de Bayóvar
 Hermanos: 3 Nº de Hijo: 2da
 Ocupación: Estudiante
 Entrevistador: Estefany Isabel Palacios Vilchez
 Fecha de entrevista: 27/05/2021

II. Motivo de consulta


La Madre Refiere:
 Que es una hija, que reniega con sus hermanas pequeñas, le gusta estar en su cuarto con el
celular, pero que es una hija que le hace caso sin refutar, callada.

Profundizar:
1. ¿Cómo se presentó esta dificultad? ¿Desde cuándo? ¿Quién lo detectó?
 Se presento mediante iba llegando a la adolescencia, lo detecto su madre ya que para más
tiempo con Yamilet.

2. ¿Cuándo, dónde y con quien se presenta el problema?


 Mediante llegaba a la adolescencia.

3. ¿Qué es lo que se ha intentado para solucionar este problema? Diagnóstico (si lo tuviera)
 Quitarle el celular, tratar de salir en familia.

4. Según usted, ¿Cuál es la causa del problema? ¿Cuál es la actitud frente al problema?
 La adolescencia, los amigos.
III. OBSERVACIONES GENERALES (datos relevantes que no fueron considerados)

 Se encontraba al principio nerviosa por la encuesta, se muestra tímida pero segura


de lo que quiere decir, cuando hay alguna cosa que no desea hablar tiene la
facilidad de poder evadir la pregunta, y no es de dar fácilmente su confianza, evita
tener muchas expresiones, pero se interesó en la encuesta realizada

IV. Datos Familiares

Apellidos y Nombres Edad Estado Grado de Dirección del centro Religión


Civil Instrucción de Trabajo
Padre: Julio Eccoña 39 conviviente Secundaria Trabaja en moto Católico
finalizada
Madre: Paola Osorio 31 Conviviente Se quedo en Ama de casa Católico
4to de
secundaria
Apoderado: Paola Osorio 31 Conviviente Se quedo en Ama de casa Católico
4to de
secundaria

Apreciación de los padres y evaluado:


 ¿Cómo se relacionan? ¿Que los vincula, qué los separa?
- Carácter del Padre: Comunicativo, Amable, Atento, un poco renegón.
- Carácter de la Madre: Sumisa, atenta, comprensiva y buena.
- Carácter del Paciente: Sensible (x) Rígido () Intolerante (x) Agresivo () Impulsivo () Terco (x)
Amoroso () Intranquilo () Locuaz () callado () tímido (x) sociable () engreído () exigente ()
demandante () egocéntrico () tranquilo () sabe esperar (x) sabe compartir (x)

Hermanos:

Nombre Edad Instrucción Ocupación Salud Relación Afectiva


Jermaryori 14 1ro de Estudiante Bien Comunicación,
secundaria Apego
Geogeth 5 Jardín Ninguna Bien Alejamiento

Lia 4 Ninguna Ninguna Bien Alejamiento


Características del tipo de relación Familiar: FUNCIONAL (x) DISFUNCIONAL ()
 Vive mama, papa hija y hermanas.

Características de la estructura familiar:


 Nuclear (x) Extensa () Extensa Compuesta () Monoparental () Reconstituida ()

Salud Física y Mental de la Familia:

 Salud física, la paciente es delgada pero no tiene ningún problema, los padres se
encuentran en su peso correcto y las hermanas de igual manera, mental todos
emocionalmente bien con carácter diferentes.

V. Historia Evolutiva
1) PRE – NATAL
- ¿Cómo fue su Embarazo o gestación (condiciones)?: Síntomas, problemas, duración.
- Embarazo tranquilo: síntomas, náuseas, asco, sueño, 3 meses de reposo.
- ¿Fue planificado? (SI)
- Tipo de control: medico (x), Partera (), Empírico ()
- Ingesta de alcohol, tabaco, drogas y/o anticonceptivos: Ninguna
- ¿Pérdidas? Causas (): Ninguna

2) PERI – NATAL
- ¿A qué tiempo nació? 8 meses y 2 semanas
- Parto: normal (x), cesárea (), con desgarramiento () o inducido ().
- ¿Se utilizó anestesia? SI / NO(x)
- Llanto al nacer (si) Coloración (no) ¿necesitó reanimación con oxígeno (no) o incubadora (no)?
- Edades de los padres, al momento de nacer el/la niño/a. PAPÁ (22) MAMÁ (16)

3) POST – NATAL
- Malformaciones SI / NO. ¿Cuáles: Ninguna
- Lactancia Materna SI(x) / NO.
- Dificultades en la succión SI / NO(x)
- Dificultades después del parto SI / NO(x).

VI. Desarrollo Psicomotor


Motriz: (Especificar Mes)
- Sostuvo la Cabeza: 4 meses
- Sentado con apoyo: 6 meses
- Gateo: 8-9 meses
- Camino: 1 año y 3 meses
- Dificultades en el desarrollo psicomotor: No
- Mano preferida: Derecha (x)
- Lateralidad Contraria: Si ( ) No (x)

Lenguaje Social: (especificar mes)


- Sonrisa: 1 mes
- Reconoce personas: 6 meses
- Balbuceo: 4 meses
- Primeras palabras: 5 meses
- Primeras frases: 8 meses
- Defecto de pronunciación: Ninguna

VII. Desarrollo Social

Intereses y pasatiempos del adolescente

- ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre? Estar con su celular


- ¿Qué le gusta hacer cuando esta solo? Estar con el celular
- ¿Con amigos? A veces
- ¿Con miembros de la familia? Casi nada

Funcionamiento cognoscitivo

- ¿Qué tan bien aprende las cosas su hijo (a)? Bien, capta rápido
- Parece entender las cosas que se le dicen: Si
- Parece ser rápido(a) o lento(a) para entender las cosas: Rápido

Disciplina:
- Existe reglas en casa SI (x) NO ()
- ¿Quién y cómo le imponen la disciplina? Su papa, hablando, comunicándose.
- Acata las ordenes SI (x) NO ()
- ¿Quién supervisa que se cumpla las reglas y el castigo? Su padre.
- Hay interferencia educativa SI () NO ( x )

Desarrollo Escolar- analizar procesos cognitivos dentro del aprendizaje

Funcionamiento académico

- Como le va en la escuela: Bien, no tiene quejas de nada y tiene buena conducta en la escuela
- ¿Qué le gusta más de la escuela? Estar lejos de sus hermanas menores
- ¿Qué calificaciones obtiene? Buenas hasta el momento
- Algún maestro ha recomendado ayuda especial: Ninguno

Relaciones con compañeros

- ¿Tiene amigos? Si
- ¿Cómo cuantos? 2 -3 amigos
- ¿De qué edades? 16,17 años
- ¿Cómo se lleva con sus amigos? Tiene una buena relación con sus amigos cercanos
- ¿Cómo se lleva con sus compañeros del sexo opuesto? Con sus amigos cercanos tiene una
buena relación, con sus compañeros no habla mucho

VIII. Desarrollo Afectivo


- ¿Qué tipo de cosas hacen feliz? Ver película, estar en el celular
- Triste: Los problemas que puede haber
- ¿Qué hace cuando esta triste? Se encierra en su cuarto, no dice nada
- ¿Qué tipo de cosas le provocan enojo? Que sus hermanas agarren sus cosas
- ¿Qué hace cuando está enojado? Reniega, se encierra y comienza a gritar
- ¿Qué tipo de cosas le preocupan? Las deudas que puede haber por parte de los padres

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