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TRABAJO ESCRITURAL.

VERONICA ANDREA GUZMÁN AGUILAR.


NICKSAY GÓMEZ CASTAÑO.

RESPONSABILIDAD SOCIAL.
FABIAN ANDRES CALLEJAS URIBE.

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN.
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA SALAZAR Y HERRERA.
MAYO, 2021
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................3

2.DEFINICIÓN............................................................................................................................4

3. Eje las personas:.......................................................................................................................6

3.1 Objetivos que se relacionan con el eje:..................................................................................6

3.2 Objetivo que debe ser resuelto con mayor urgencia:.........................................................6

4.Intervención del programa........................................................................................................7

5.Formulación del problema........................................................................................................8

5.1 Problemática concreta:.......................................................................................................8

5.2 ¿Qué quiere hacer?...........................................................................................................10

5.3 ¿Cómo debe realizarlo?...................................................................................................10

5.4 ¿Qué logros alcanzará?.....................................................................................................11

5.5¿Cuáles serán los beneficios de tipo social y cuál será su impacto Ambiental?.
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……………………………….11

CONCLUSIONES.........................................................................................................................12

REFERENCIAS............................................................................................................................13
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INTRODUCCIÓN

La responsabilidad social nos conlleva a esas acciones conjuntas y comunes en las cuales cada
uno de nosotros tenemos que dar lo mejor de lo que somos y de lo que sabemos, hay que tener
en cuenta que las sociedades han tenido una transformación a lo largo de la historia en la cual
el ser humano se ha identificado de maneras distintas en la evolución del mundo, en el
siguiente trabajo se tendrá un acercamiento al discurso ético y al deontológico o profesional
por medio de la construcción de un pequeño plan con un planteamiento de ideas con las cuales
realicemos una buena reflexión sobre temas como los objetivos de desarrollo sostenible con
sus objetivos y a cuales se les debe dar una mayor priorización, también como nuestro
programa de formación podría ayudar a superar estas situaciones planteadas.

Es importante tener en cuenta el concepto de persona, ubicarse en el mundo y ser de una


forma individual, garantizando que todas las personas gocen de paz, prosperidad y una vida
saludable promoviendo el bienestar para todos y todas en todas las edades. Se mencionará en
el siguiente trabajo el eje de persona enfocándonos en el objetivo de cómo superar el tema de
la pobreza, teniendo en cuenta que actualmente a nivel mundial se está viviendo una situación
la cual afecta a la población más pobre y vulnerable en donde el fondo de las naciones unidas
aspira ayudar a los países de ingresos bajos y medianos, así como a grupos que están
soportando de manera desproporcionada los efectos socioeconómicos de la pandemia.

La pobreza ha sido, a lo largo de la historia, un fenómeno social que ha afligido a una gran
parte de la población mundial, por eso para desarrollar el trabajo escogimos este tema como
uno de los objetivos más importantes del eje persona y que necesita de mayor urgencia
resolverse ya que es una cuestión de carácter mundial y un tema de interés personal el cual se
vive todos los días en las calles, la mencionan en la televisión, radio y periódicos etc.
Por eso debemos tener en cuenta que, para luchar contra la pobreza, no basta con enfocarnos solo
en la población pobre, sino que también se debe involucrar la población no pobre y que los estudiantes
universitarios también nos incluyamos en este tema social.
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2.

La responsabilidad social busca que tengamos un equilibrio en nuestras relaciones con las
demás personas, cuando somos personas socialmente responsables debemos ser conscientes
de que nuestros actos pueden ocasionar daños a otras personas, debemos procurar el bienestar
de los otros y también de nuestro planeta, cuando somos personas socialmente responsables
siempre buscamos que en nuestra sociedad hayan cambios positivos allí es cuando entran los
valores y comportamientos que cada uno poseemos. Así como nuestros actos van a tener
repercusiones sobre otros esto también ocurre en las empresas entre otros.

Toda organización que desee acatar la responsabilidad en las empresas deberá adquirir una
norma que en nuestro caso sería la norma ISO 26000 esta se define como la responsabilidad
de una organización ante los impactos que sus decisiones y actividades ocasionan en la
sociedad y en el medio ambiente, mediante un comportamiento ético y transparente que
contribuye al desarrollo sostenible incluyendo la salud y el bienestar de la sociedad.

La responsabilidad social es un modelo de gestión que genera compromisos propios de la


organización más allá del cumplimiento legal definidos por la alta dirección siempre lineados
a la estrategia de negocio.

Es del conocimiento de todos los familiarizados con las normas ISO, el hecho de que los
estándares desarrollados son una contribución positiva al mundo en el que vivimos. Son
herramientas prácticas en el desarrollo sostenible. Las normas ISO aportan soluciones y
beneficios para casi todos los sectores de la sociedad.
En el año 2001 ISO comenzó a estudiar la necesidad de desarrollar una norma de
responsabilidad social. Dando forma en 2004 al grupo de trabajo a cargo de la elaboración la
norma ISO 26000.
 
El proceso para desarrollar esta norma ha sido hasta la fecha el más colaborativo, participaron
expertos de los seis principales grupos de partes interesadas, gobierno, industria, trabajadores,
consumidores, organizaciones no gubernamentales, servicio, apoyo, investigación y otros;
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además de procurar un equilibrio geográfico y de género de los participantes. Para el año 2010
este grupo de expertos creció en número a 450 y 99 países miembros de ISO. El 1 de
noviembre de este mismo año, se publicó la norma ISO 26000 de responsabilidad social a
nivel mundial.

ISO 26000 es una norma internacional que ofrece una guía para integrar la responsabilidad
social en todo tipo de organizaciones, con el fin de ayudar a las organizaciones a contribuir al
desarrollo sostenible. No es una norma de sistema de gestión y no es certificable. La única
norma certificable hasta la fecha es SA 8000, desarrollada por la Social Accountability
International.
 
La responsabilidad social está definida bajo esta norma como el compromiso de una
organización ante los impactos que sus decisiones y actividades ocasionen en la sociedad y el
medio ambiente mediante un comportamiento ético y transparente que contribuya al
desarrollo sostenible incluyendo salud y bienestar de la sociedad.
[ CITATION Glo141 \l 9226 ]

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible conocidos como ODS, son compromisos que los
países miembros han pactado desde 2015 siendo 16 objetivos y 169 metas, los cuales están
enfocados a lograr erradicar la pobreza, optimizar el uso de los recursos naturales, la
desigualdad social; la calidad y expectativas de vida a nivel mundial y los temas que aborda
son el empleo, educación, atención sanitaria, energía limpia respeto a la biodiversidad, entre
otros.

Es importante ver como se transforman los emprendimientos, las instituciones, las


universidades, gobiernos, es como una guía en mano que nos ayuda a ver qué aspectos tienen
más urgencia y darles esa prioridad con el fin de generar o desarrollar soluciones que generen
mayor impacto

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, también conocidos como Objetivos Mundiales, se


adoptaron por todos los Estados Miembros en 2015 como un llamado universal para poner
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fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y
prosperidad para 2030.

Los 17 ODS están integrados, ya que reconocen que las intervenciones en un área


afectarán los resultados de otras y que el desarrollo debe equilibrar la sostenibilidad medio
ambiental, económica y social.

Siguiendo la promesa de no dejar a nadie atrás, los países se han comprometido a acelerar
el progreso para aquellos más atrasados. Es por esto que los ODS han sido diseñados para
traer al mundo varios “ceros” que cambien la vida, lo que incluye pobreza cero, hambre
cero, SIDA cero y discriminación cero contra las mujeres y niñas.

Todo el mundo es necesario para alcanzar estos objetivos ambiciosos. Se necesita la


creatividad, el conocimiento, la tecnología y los recursos financieros de toda la sociedad
para conseguir los ODS en cada contexto.

[CITATION Pro \l 9226 ]

3. Eje las personas:

3.1 Objetivos que se relacionan con el eje:

1. Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.


2. Poner fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición, y promover la
agricultura sostenible.
3. Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades.

3.2 Objetivo que debe ser resuelto con mayor urgencia:


Para nosotras erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundo es el objetivo que
creemos que debería resolverse con mayor urgencia pues sigue siendo uno de los desafíos que
enfrenta la humanidad, aún hay demasiadas personas luchando por satisfacer las necesidades
más básicas.
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De aquí a 2030, garantizar que todos los hombres y mujeres, en particular los pobres y los
vulnerables, tengan los mismos derechos a los recursos económicos y acceso a los servicios
básicos, la propiedad y el control de la tierra y otros bienes, la herencia, los recursos naturales,
las nuevas tecnologías apropiadas y los servicios financieros, incluida la micro financiación.
[ CITATION Dis15 \l 9226 ]

“Se considera que una persona es pobre cuando se encuentra en una situación precaria en la
que carece de capacidades y oportunidades de desarrollo, manifestaciones como escasos
ingresos, desnutrición y vulnerabilidad a las enfermedades y a las inclemencias del medio
ambiente, inciden negativamente en sus oportunidades de salir adelante”. (Palomar Lever &
Perez, 2003)

4.

La educación, como uno de los Derechos Humanos fundamentales, permite alcanzar otros


derechos como el empleo y se puede decir que en el corto o en el largo plazo, todas
las profesiones contribuyen con el desarrollo de las sociedades.
El programa de administración de empresas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible puede
aportar mucho al tema de la pobreza como lo decíamos en puntos anteriores en este caso si
hay una buena economía de las empresas, sobre todo el de las microempresas o también en la
parte de los emprendimientos, todos estos factores de una u otra manera impactan
positivamente generando poco a poco cambios increíbles, nosotras como estudiantes
universitarias de la escuela de administración de la IUSH estamos culminando nuestra carrera
con el fin de tener nuestro propio negocio el cual queremos que vaya creciendo para poder
generar nuevos empleos y ayudar y aportar nuestro granito de arena, ambas ya hemos venido
desarrollando nuestros propios emprendimientos, los cuales poco a poco vienen dando frutos
a tal punto que otras personas pueden unirse e ir siendo parte del proceso dándoles una nueva
oportunidad para que de una u otra manera salgan adelante y exploten el potencial, no todos
tienen la forma para pagar un estudio, pero muchos tienen las ganas y la creatividad de salir
adelante y ponerse retos, por eso es que a este tipo de personas no se les niega la oportunidad
de que demuestren sus capacidades y de lo que pueden aportar a la sociedad.
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5.

5.1 Problemática concreta:


Una de las principales causas de la pobreza es el alto porcentaje de desempleo presentado en
el país, el desempleo en Colombia es analizado y publicado por el DANE (Departamento
Administrativo Nacional de Estadísticas) quien a través de la Gran Encuesta Integrada de
Hogares (GEIH) analizan cuántas personas están en edad de trabajar, quienes están ocupados
y quienes están inactivos. Con base en esa encuesta, se recolectan unos datos y esos datos
arrojan el porcentaje de la tasa de desempleo respecto al año anterior y así el Estado tomar
acción al respecto.

De acuerdo con lo anterior, el objetivo de las naciones es minimizar al máximo de número de


personas desempleadas porque esto pone en evidencia la mala gestión del Estado y la pésima
distribución de los factores productivos en la sociedad. Además, acarrea problemáticas
sociales como hambruna, delincuencia y desorden social.

Colombia siempre ha tenido dos dígitos en su porcentaje de Tasa de Desempleo. En el 2020


llegó a 21,4% y cerró en diciembre en 15% cuando a diciembre del año anterior estuvo en
10,5 %. En este caso específico este aumento de casi el 5% se le atribuye a la pandemia
mundial causada por el SARS-COV2 (Covid 2019) que debilitó la economía de las empresas,
sobre todo el de las microempresas (empresas responsables de dar más empleos), y a raíz de
ese debilitamiento muchas empresas cerraron, otras redujeron su capital humano.

Los altos índices de desempleo afectan a las personas en lo económico, emocional y social,
pues es donde se ve comprometida la calidad de vida y la satisfacción de las necesidades
básicas de cualquier ser humano, como los servicios, los alimentos, educación, salud, entre
otros. De esta manera al no tener un empleo formal y digno es donde se aumenta los índices
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de pobreza, esto se da en las ciudades con menores oportunidades y acompañamiento por


parte del gobierno, por lo que para algunas personas se les ve obligado a emigrar a otros
territorios o países y empezar a generar y aumentar los niveles de trabajo informal, como
vendedores ambulantes de cualquier tipo.

[ CITATION Nic19 \l 9226 ] (P.17)

La fuerte relación entre el desempleo y la pobreza dejan al descubierto la carencia de una


política social autónoma que proteja a los menos pudientes de los ciclos económicos
generados por la opulencia. (Sarmiento, 2017)

Darle fin a la pobreza no es un tema tan sencillo, sin embargo, todos podemos trabajar juntos
y aportar nuestro grano de arena para romper este círculo vicioso y así las nuevas
generaciones tengan un futuro mejor, con más oportunidades.

5.2 ¿Qué quiere hacer? (Problema):


Para disminuir el índice de la pobreza en este país es necesario observar la problemática desde
el inicio, evaluar el sistema educativo, examinar las oportunidades y clase de educación que se
le están dando a los niños colombianos, establecer estrategias y proyectos para que en todos
los rincones del país se puedan construir colegios gratuitos para que ninguna persona se quede
sin este derecho, sin dejar de lado el salario de los docentes pues esto es algo que el gobierno
también debe evaluar, porque esto es una de las ventajas más que de cierta manera ayudan a
combatir el desempleo y al tener empleo las personas tendrían recursos para sostener sus
necesidades básicas sobre todo la de combatir el hambre y no siendo parte de esta población
que día a día luchan por suplir sus necesidades básicas. Hay que tener en cuenta que no solo
algunas personas carecen de falta de educación por falta de recursos económicos, hay también
personas que así tengan la manera de educarse no lo hacen por simple pereza o estar en otras
situaciones no muy buenas, igualmente así no se tengan los recursos suficientes ya existen
muchas universidades publicas que le dan a uno la oportunidad de estudiar gratis algún
programa académico, por ejemplo en mi caso verónica estudie gratis Técnico en Asistencia
Administrativa en el SENA y después realice las practicas en EPM, fue una gran oportunidad
lo único que se necesita es tener una buena actitud y ganas para hacer las cosas y querer sobre
todo salir adelante, entonces nosotras dos como estudiantes actualmente de administración
podríamos hacer campañas o incentivar a aquellos jóvenes enseñándoles el camino del bien y
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el camino del amor al estudio, al aprendizaje y conocimiento, ayudándolos y acompañándolos


en procesos formativos, siendo un apoyo a veces hay personas que necesitan que te den una
mano para animarte a salir adelante y perseguir los sueños.
En mi caso Nicksay estoy realizando mis estudios universitarios por medio de las ayudas que
brinda fondos EPM y sapiencia, al comienzo es muy duro pasar pero mis ganas de estudiar
no dejo que yo decayera, al final después de tres intentos logre pasar y gracias a esas ayudas
estoy estudiando y lo bueno es que ellos ofrecen muchas alternativas por las cuales podemos
pagarles de cierto modo el dinero que ellos están invirtiendo en nuestro estudio, entonces
como dice Verónica lo que se necesita es actitud y muchas ganas de salir adelante.

5.3 ¿Cómo debe realizarlo? (Alianzas):


Es de gran importancia que en la educación pública universitaria sea 100% gratuito el estudio,
esto ayuda a que más personas sean profesionales y puedan generar empleo, generar empresa
y ayudar a disminuir la pobreza, también es importante que el país día a día avance en la
igualdad de genero ya que ambos están en la misma capacidad de tener un buen empleo y un
pago digno, la intervención de las empresas mediante la Responsabilidad social empresarial
sirven de mucho apoyo en esta problemática creando fundaciones o entes sin animo de lucro,
con la intención de generar nuevos empleos, también una alianza seria que por parte del
gobierno se implementara más ayuda como subsidios de empleo, ayudas humanitarias en
lugares afectadas por la pobreza etc.

5.4 ¿Qué logros alcanzará?


Dándole solución a la problemática planteada anteriormente por causa de la pobreza en el
numeral 5.1 podemos alcanzar un crecimiento más equilibrado y sostenible para el país y una
mejor calidad de vida para todos, pues al tener un empleo se tendrían egresos mas estables,
sacar a los niños del trabajo infantil devolviéndolos a la escuela para acabar con el trabajo
forzoso, habrá más oportunidades de iniciativa, creatividad y espíritu empresarial, se superaría
la discriminación es esencial promover la igualdad de género en los trabajos.
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5.5 ¿Cuáles serán los beneficios de tipo social y cuál será su impacto Ambiental?
Los beneficios de tipo social serian que se acabaría poco a poco con la desigualdad, como
trabajadores de alguna empresa los beneficios sociales corresponden exactamente a aquellos
derechos reconocidos y que también son de carácter obligatorio que van más allá de las
remuneraciones normales y periódicas que reciben por su trabajo como la afiliación a la
seguridad social, vacaciones anuales, licencias etc. Para superar la pobreza es necesario
avanzar de manera simultánea tanto en la inclusión social como en la inclusión laboral de la
población, siendo participes de la realización de los derechos, la participación en la vida
social, el acceso a educación, salud y cuidado, así como a los servicios básicos de
infraestructura y a la vivienda; El trabajo además de ser el principal motor para la superación
de la pobreza es un mecanismo fundamental de construcción de autonomía, identidad,
dignidad personal y ampliación de la ciudadanía, y el eje articulador de la integración social y
económica.
Como impacto ambiental no habría tanta contaminación tanto visual como ambiental, en lo
visual porque hoy en día es tan alta la tasa de desempleo que muchas personas salen a buscar
trabajo y muchas veces no lo hacen como en condiciones dignas, pues pegan afiches y muchas
veces dicen cosas que no están bien vistas y eso genera un gran impacto para el resto de las
personas y en cuanto lo ambiental no habría como mucha contaminación pues todos estarían
concentrados en sus trabajos, en sus empresas y no tendrían que salir a las calles con sus hijos
y dejarlos por ahí y pues ellos son uno de los principales contaminantes ya que sus papas
mantienen trabajando y no prestan atención de lo que están haciendo, tendrían un trabajo
digno y de este modo también estarían mucho más pendientes de sus hijos.
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CONCLUSIONES

- Los objetivos de desarrollo sostenible ofrecen una oportunidad única para poner al mundo
camino a un desarrollo más próspero y sostenible.

- Como ciudadanos somos responsables del bienestar de nuestro prójimo, ya que el bienestar
común se construye con acciones cotidianas, simples y de la misma rutina de convivencia.

- Al aumentar el desempleo se aumenta la pobreza, ya que son personas que no pueden


satisfacer sus necesidades básicas y pueden caer en situaciones no buenas como el
vandalismo, la prostitución, las drogas etc. La sociedad se ve afectada por la poca ayuda que
genera el gobierno y las pocas oportunidades de tener un estudio, una vivienda etc.

- Es importante que exista la educación superior gratuita, facilitando así que todas las personas
puedan estudiar y formarse de manera profesional para que en un futuro le pueda generar un
empleo y recibir ingresos o al igual que crear empresa y generar a otras oportunidades de
empleo.

- Es importante que las personas no solo busquen ayuda a nivel público (ayudas de gobierno)
sino también busquen empresas del sector privado pues estas hoy en día son las que más
ayuda están ofreciendo a las personas de bajos recursos.

- Los objetivos de desarrollo sostenible aportan óptimamente para la transformación de la


sociedad, ya que se centran mucho en la realidad que viven los diferentes territorios.

- Es importante que la sociedad se eduque en valores y que a través de esto busque soluciones
colaborativas, para poder llegar a un conocimiento compartido y de este modo demostrar que
desde la educación todo es posible.
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REFERENCIAS

(s.f.). Obtenido de https://www.globalstd.com/blog/guia-iso-26000-responsabilidad-social/

Distrito General . (21 de Octubre de 2015). Unctad.org. Obtenido de Unctad.org:


https://unctad.org/system/files/official-document/ares70d1_es.pdf

Farfan, N. A. (2019). Repository. Obtenido de Repository:


https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/13219/1/2019_An
%C3%A1lisis_Relaci%C3%B3n_Desempleo.pdf

GlobalSTD certification. (18 de Julio de 2014). Obtenido de GlobalSTD certification:


https://www.globalstd.com/blog/guia-iso-26000-responsabilidad-social/

Programa de las naciones unidas para el desarrollo. (s.f.). Obtenido de Programa de las naciones
unidas para el desarrollo: https://www.undp.org/content/undp/es/home/sustainable-
development-goals.html

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