LENGUA Y

COMUNICACIÓN
Semana 9
 Texto expositivo:
Estructura y propiedades
Etapas de redacción
Resultado de aprendizaje de la sesión:

Al finalizar el módulo, el estudiante aplica los criterios

estructurales y formales de la redacción académica de
un texto expositivo.
SECCIÓN DE REFERENCIA

REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA

“Un adolescente ha desaprobado la

evaluación parcial de un curso en la
universidad. El estudiante quiere dejar
la carrera, pues no se siente capaz,
pero, afortunadamente, el consejo de
su madre lo hace recapacitar”.

¿Se podría redactar una noticia, una

anécdota o un cuento breve sobre este
caso? ¿Cómo?
EL TEXTO EXPOSITIVO
SECCIÓN DE REFERENCIA

1.

Es un conjunto de ideas organizadas

Recuperado de:https://bit.ly/2TTo9MS
entre sí alrededor de un tema.
2.

Tiene carácter informativo.

3.
Tiene la intención de ampliar los
conocimientos acerca de una Nota: Se recomienda redactar
temática. en tercera persona.
 PROPIEDADES DEL TEXTO
SECCIÓN DE REFERENCIA

• El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen
una intención comunicativa.
• Es producido por un emisor que actúa movido por una intención comunicativa en un
determinado contexto.

Elección de las posibilidades lingüísticas

La adecuación más apropiadas para la situación.

La coherencia Hace que el texto se interprete como una

unidad de información de significado global.

La cohesión Propiedad por la que las unidades del texto

se relacionan
Etapas en el proceso de redacción

1. Situación
Coevaluación y
1. Delimitación
Delimitación comunicativa
del tema Organizadores de
reescritura del tema
información

2.
2.
5. Revisión
Revisióny Selección y
Selección y
procesamiento
corrección
y corrección procesamiento
de la
de la información
información
Proceso
Proceso de
de
redacción
redacción
Primera Esquema de
versión producción

4. 3.
3. Jerarquización
Jerarquización
Redacción del
Redacción del de ideas
texto
texto de ideas
Etapas en el proceso de redacción Acerca de qué voy a tratar:
1) Las redes sociales
Identificación del tema 2) El facebook

Delimitación del tema Se debe precisar el tema:

1) Las redes sociales más usadas
Delimitación del tema por los estudiantes universitarios
2) Ventajas y desventajas del
Facebook en el marketing
comercial

Búsqueda y selección Lluvia de ideas, elaboración de

Selección y procesamiento
de fuentes organizadores gráficos, búsqueda de
de la información
fuentes confiables
 ESTRUCTURA DEL TEXTO EXPOSITIVO
SECCIÓN DE REFERENCIA

Está compuesto por tres grandes bloques:

TÍTULO

INTRODUCCIÓN Un párrafo

2 párrafos o más
DESARROLLO Una idea principal por párrafo

CONCLUSIÓN Un párrafo
SECCIÓN DE REFERENCIA

TÍTULO

• Sugiere el tema sobre el cual se Ejemplos:

tratará en el texto.
✓ ¿Es primordial prevenir las ITS en el Perú?
• Puede cumplir un rol informativo o
persuasivo. ✓ Las ITS: política de salud pública

• Su redacción debe ser clara.

Recuperado de:https://bit.ly/2TTo9MS
• Debe estar formulado en forma de
frase o de oración.
• No se pone punto final.
 ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO DE
SECCIÓN DE REFERENCIA

INTRODUCCIÓN

1. CONTEXTUALIZACIÓN

2. ENUNCIACIÓN DEL
TEMA

3. ANTICIPACIPACIÓN DE
LOS SUBTEMAS
PROCESO
SECCIÓN DE REFERENCIA DE REDACCIÓN

Párrafo de
introducción

El párrafo de introducción es
el que tiene como finalidad
captar la atención del lector,
así como anunciarle y
precisarle el tema a
desarrollar (Espinoza, 2015).
 PROCESO DE REDACCIÓN
1. Contextualización
Presentación del tema a partir de
datos generales (cifras estadísticas,
descripción del contexto social o
político, una anécdota o cita textual
pertinente). Esta información sitúa al
lector respecto al tema y permite
focalizar la atención del lector.
2. Enunciación del tema
Enuncia de manera precisa qué se
desarrollará.
3. Anticipación de subtemas
Señala cómo se desarrollará el tema.
Tengo un auto KIA, modelo RIO 2014, motor 1500. Hace poco,
le hice la conversión a GNV y no hubo mayores problemas
hasta que, de pronto, el motor se apagó. Al llevarlo al
mecánico, a simple vista, se veía que la faja de distribución se
había corrido y, cuando abrió el motor, las bujías, las válvulas
y, por ende, los pistones estaban destrozados. Sin embargo,
me dijo que el gas no era el problema. Resulta que,
aparentemente, lo había comprado con 65,000 km, pero no
eran reales y tenía más de 100 mil Km de recorrido y, como no
le había realizado el cambio de faja, esta se había roto. Es así
como en esta investigación se hablará del uso del GNV como
reemplazo de los combustibles tradicionales (gasolina y
petróleo) A continuación se detallará los componentes del
GNV, los beneficios de uso y algunas recomendaciones para la
duración del motor.
ESTRUCTURA
SECCIÓN DE REFERENCIA DEL PÁRRAFO DE DESARROLLO

IDEA
PRINCIPAL

IDEA
SECUNDARIA

IDEA
TERCIARIA
PROCESO
SECCIÓN DE REFERENCIA
DE REDACCIÓN

Párrafo de desarrollo

Tiene como objetivo explicar

o describir los diversos
aspectos del tema planteado
en la introducción.
Oración temática(OT)
SECCIÓN DE REFERENCIA

- Plantean una síntesis del contenido de un párrafo.

- Son oraciones que resumen la idea principal de un párrafo.
- No es necesario leer todo el párrafo para extraer el concepto central.
- Incluir una oración temática es un recurso habitual y oportuno en todo
texto.
- Son especialmente importantes en los textos expositivos.
Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-oraciones-tematicas/#ixzz5ucEBa1W1

(OT)El mecanismo de homeostasis es fundamental para la vida humana. La

estabilidad de los cuerpos se hace necesaria en la medida que el intercambio con el
medio externo puede generar desequilibrios en los procesos autorregulatorios.
 PROCESO DE REDACCIÓN

1. Formas de acción de la píldora del día siguiente (idea principal)

1.1. Salida del óvulo en el ovario (idea secundaria)
1.1.1. No fecundación del espermatozoide (idea terciaria)
1.2. Modificación del moco cervical ante la ovulación (idea secundaria)
1.3. Evitar implantación en el útero (idea secundaria)

La píldora del día siguiente opera frente al fenómeno de la fecundación de tres maneras. Primero,
evita que el óvulo salga del ovario, lo que impide que el espermatozoide pueda fecundarlo. En
segundo lugar, si es que la mujer ya está ovulando, la píldora modifica el moco cervical para
evitar que los espermatozoides asciendan por el cuello uterino. En tercer lugar, si el óvulo ha sido
ya fecundado, la pastilla impide que este se implante en el útero.

CONECTORES VERBO REFERENTES

ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO DE CIERRE

Conector de cierre
En síntesis, en resumen, en conclusión, en suma, por último
entre otros, entonces

Tema general
Se enuncia el tema, objeto de redacción, en una o dos
oraciones.
CIERRE
Síntesis
Se recapitula la información más importante del texto a partir de
las ideas principales desarrolladas en el texto.

Reflexión
Se enfatiza sobre la importancia o relevancia del tema. Puede
emplear estrategias discursivas como la cita, la analogía, la Recuperado de https://goo.gl/aeGAxF

interrogante o ser mixta.

PROCESO
SECCIÓN DE REFERENCIA DE REDACCIÓN

Párrafo de conclusión
o de cierre

Es el párrafo final del

texto. Recapitula lo
desarrollado en el texto y
resalta la importancia de su
elaboración y presentación
(Aldana, 2013).
 PROCESO DE REDACCIÓN

Conector de cierre Tema general

• En síntesis, se han expuesto los factores que provocan la

expansión de la comida peruana globalmente. Una de las causas
que influyen en la difusión y evolución de la comida es la riqueza
Idea principal 1 de los productos naturales que han permitido la diversificación y
fineza de los platos típicos. Otro factor que explica el crecimiento
gastronómico del país son las ferias internacionales como
Idea principal
Mistura, que cada año recibe a invitados de la alta cocina, 2
a turistas con buen paladar, a estudiantes del arte gastronómico
y al público en general. Es así como la comida peruana ha
llegado al paladar de muchos extranjeros y hoy reconocida Reflexión
como una de las mejores del mundo, y la que más atrae a los
comensales en Sudamérica.

Recuperado de http://blog.pucp.edu.pe/blog/lenguaje/2016/05/21/el-parrafo-de-introduccion-y-de-cierre/
INTRODUCCIÓN
SECCIÓN DE REFERENCIA

La introducción cumple la función de presentar el tema y de precisar los

puntos y aspectos de los que trataremos.

✓Contextualización ✓ Tema ✓ Anticipación

Una de las características de la sociedad actual es que, cada vez más, se manifiesta la
violencia entre las personas. Esto se expresa de diferentes maneras e, incluso, acaba con la
vida de los seres humanos. Sin duda, uno de los casos más notorios es la agresión que se
comete en contra de las mujeres y que responde a una concepción que está enquistada en la
misma sociedad y que viene de muchos años atrás. A esto se le denomina como violencia de
género o machismo y que afecta seriamente las relaciones personales al interior de la familia.
Cuando esta agresión llega a su máxima expresión y acaba con la vida de una mujer,
se le llama feminicidio y ocurre con mucha frecuencia. A continuación, se presentarán
las causas o factores que dan origen a este grave problema.
DESARROLLO
SECCIÓN DE REFERENCIA

En los párrafos de desarrollo se explica el tema, considerando que cada uno de ellos
desarrolla una idea principal complementada por varias ideas secundarias y terciarias.

Existe una serie de causas que conducen a cometer actos de feminicidio y son de carácter
personal y social. En primer lugar, están los celos enfermizos que ciegan a los hombres y
les hacen perder la razón empujándolos a cometer el homicidio contra la mujer a quien dicen
amar. Generalmente, esto ocurre cuando la relación entre la pareja se deteriora y hay un
temor, de parte del hombre, a perder a su cónyuge o conviviente. En segundo lugar, se
encuentra el machismo que es una concepción arraigada en la mentalidad de los hombres y
que creen que las mujeres son inferiores a ellos y que, por lo tanto, pueden decidir por ellas
sometiéndolas de manera absoluta. Lamentablemente, el machismo forma parte de la
tradición y no es fácil desterrarlo.
CIERRE
SECCIÓN DE REFERENCIA

El cierre ocupa el párrafo final o los últimos párrafos (si el texto es amplio) y consiste, en general,
en la síntesis de la información enunciada. En este también podemos invitar a una reflexión o
recomendación.

✓Conector de cierre ✓Tema ✓Síntesis de la(s) IP ✓Recomendación o Verbo

reflexión

En conclusión, el feminicidio es un atentado a los derechos humanos de la mujer y este

tiene varias causas. Por un lado, están los celos del hombre por el distanciamiento con su
pareja y que lo conducen a cometer actos atroces. Por el otro, se puede mencionar al
machismo que es una concepción tan nociva que arrastra a la población masculina a
sentirse dueña de la mujer. Frente a esta problemática, es poco lo que se ha hecho y es
importante que todos los sectores sociales y las autoridades se comprometan a iniciar una
lucha frontal contra este flagelo. Además, deben aprobarse sanciones y penas drásticas
frente a este tipo de atentados.
SECCIÓN DE REFERENCIA

APLIQUEMOS LO APRENDIDO

Trabajo colaborativo:

✓ Delimitación del tema y de

los subtemas del trabajo
final
INTEGREMOS LO APRENDIDO
SECCIÓN DE REFERENCIA

Reflexiona a partir de las

siguientes preguntas:

• ¿Qué te resultó más complicado de

aprender en esta sesión?
• ¿Cómo resolviste las dificultades
que se presentaron?
• ¿De qué manera aplicarás la
estructura y propiedades del texto
expositivo?
SECCIÓN DE REFERENCIA

ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

Cuestionario

✓ Desarrollo del cuestionario sobre la lectura

“Aprender a escribir textos académicos:
¿copistas, escribas, compiladores o
escritores?”
✓ Esta actividad se realizará de manera
individual.
 Referencias bibliográficas
SECCIÓN DE REFERENCIA

Aguirre, M. et al (2014) Cómo leer y escribir en la universidad Lima:

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
Aguirre, M; Estrada, C y Flores, E. (2009). Redactar en la universidad.
Conceptos y técnicas fundamentales. UPC: Lima.
Carneiro, M. (2007). Manual de redacción superior. Editorial San
Marcos: Lima.
Parra, M. (2001) Cómo se produce el texto escrito. Teoría y Práctica.
Cooperativa Editorial Magisterio: Santa Fe de Bogotá.
¡Muchas gracias!