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Sociología Dominante

Vinculada orgánicamente con la cosmovisión de la burguesía. Por la necesidad de


responder a los cambios y adaptaciones que este grupo debe hacer para
conservar su hegemonía sobre el resto de la sociedad, es una sociología que no
deja de criticarse a sí misma, de revisarse y de superarse.
La educación está regida en términos de eficiencia, administración sistematización
y calidad.

Características

 Sociología dominante en la metrópoli

Esta se concibe como una sociedad racional y democrática.

Racional: responde a una división social del trabajo.

Democrática: está dada porque el criterio de selección de los que desempeñan las
tareas se desprende básicamente del mérito, del rendimiento, la productividad, la
eficiencia que estas personas demuestren en el cumplimiento de estas tareas.

 Sociología en los países dependientes

La educación tiene el papel de formador de mano de obra, de técnicos, de


administradores, en suma, de todo el capital humano requerido en una sociedad
desarrollada.

El enfoque caracterizado como sociología dominante

Se dice que su racionalidad está fundamentada en el tipo de sociedad que


conceptualiza; esto es, una sociedad “industrial” racional y democrática en la que
para sobrevivir debe darse una división necesaria y jerárquica del trabajo que
implica distintas posiciones sociales, todas ellas necesarias, objetivas y racionales,
que requieren de un distinto grado de preparación y distintas habilidades para su
desempeño.

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