ACT. 1 MAPA CONCEPTUAL Luis Israel Moncayo Alvaro S20009292 L A S T I C S
Tics Aplicada a la Educación
DEFINICIÓN HISTORIA CLASES USOS
Tecnologías de la A finales del Siglo XIX Redes, terminales, Compras desde la
Información y la el teléfono fue sistemas operativos casa. Reserva de Comunicación. considerado una nueva para ordenadores, vuelos. Chats, Cursos y Consideradas tecnología., consolas de juego, educación. Búsqueda de herramientas posteriormente la servicios en las TIC y información, Búsqueda cognitivas. televisón aporeció y se blogs. de trabajo, Noticias Herramientas de apoyo popularizó en la Descarga de música y (bases de comunicación década de los 50 del videos, Juegos, Blog, entre personas). siglo pasado. Mientras Creación de páginas que las TIC web propias, Otras actualmente parten de actividades. ordenadores que son considerados un nuevo paradigma de civilización. L A S T I C S
Tics Aplicada a la Educación
VENTAJAS DESVENTAJAS
Interés, motivación, Incumplimiento de
prácticas de búsqueda "netiquette", adicción, y selección de pérdida de tiempo, información, interacción ansiedad, problemas continua actividad con los ordenadores, intelectual, desarrollo dispersión, aislamiento, de la iniciativa, alto dependencia de los grado de demás, cansancio visual interdisciplinaridad, y otros problemas individualización, físicos. actividades cooperativas.