Informe Estadístico

A partir de la muestra que tomamos de la base de datos de los estudiantes de la

universidad San Marino se nos proporciona la edad, la estatura, el sexo y la localidad en
donde viven los estudiantes, de todas estas variables se nos pide estudiar la edad y la
estatura de lo cual se pudo observar lo siguiente:

La frecuencia absoluta (ni) nos indica que la edad de 25 estudiantes de la muestra se

encuentra entre el intervalo de edades [16 y 19) años, la edad de 37 se encuentra entre el
intervalo de edades [19 y 22) años, la edad de cuatro se encuentra en el rango entre [22 y
25) 2 estudiantes tienen [25 o 29) años, ninguno tiene edades entre [29-35] y solo 2 entre
[35 y 39).

La frecuencia relativa (hi) nos indica entonces que el 35% de los estudiantes encuestados
en la universidad tienen entre 16 y 19 años, el 52% tiene entre 19 y 22 años, el 5% tiene
entre 22 y 25 años, el 4% tiene entre 25 y 29 años o entre 35 y 39 años, como se aclaró en
el punto anterior ninguno tiene edades entre los 29 a 35 años.

Desde la muestra que tomamos de la variable de la edad podemos concluir que la edad
media o promedio de los estudiantes de la universidad San Marino es de 19,7 años La
moda es 19 decir que esta es la edad que con más frecuencia se repite dentro de los
estudiantes de la universidad San Marino. Por su la mediana es: 19 es 50% de los
encuestados tiene menos de 19 o 19 años. A modo de comentario final, podemos decir que
multiplicar la marca de clase con la frecuencia absoluta nos ayuda a calcular algunas de las
medidas de tendencia central.

La población de estudiantes de la universidad San Marino de tercer semestre, en el primer

semestre del año 2008, es de 491 estudiantes. Para analizar la población tomamos una
muestra de 70 estudiantes, recurriendo al muestreo aleatorio simple.

Los datos analizados fueron edad y estatura, aunque el consolidado de los datos base
muestre información de otras variables como la localidad donde viven los estudiantes y el
sexo, tales variables no serán tenidas en cuenta para el desarrollo del análisis.

En el estudio de la variable edad, nos podemos dar cuenta que a frecuencia absoluta (ni)
nos indica que la edad de 25 estudiantes de la muestra se encuentra entre el intervalo de
edades [16 y 19) años, la edad de 37 años se encuentra entre el intervalo de edades [19 y
22) años, la edad de 4 estudiantes en el rango entre [22 y 25) 2 estudiantes tienen [25 o 29)
años, ninguno tiene edades entre [29-35] y solo 2 entre [35 y 39).

La frecuencia relativa (hi) nos indica entonces que el 35% de los estudiantes encuestados
en la universidad tienen entre 16 y 19 años, el 52% tiene entre 19 y 22 años, el 5% tiene
entre 22 y 25 años, el 4% tiene entre 25 y 29 años o entre 35 y 39 años, como se aclaró en
el punto anterior ninguno tiene edades entre los 29 a 35 años.
Desde la muestra que tomamos de la variable de la edad podemos concluir que la edad
media o promedio de los estudiantes de la universidad San Marino es de 19,7 años La
moda es 19 decir que esta es la edad que con más frecuencia se repite dentro de los
estudiantes de la universidad San Marino. Es decir que la mediana (19 años) corresponde
al 50% de los encuestados tiene 19 años o es mayor . A modo de comentario final,
podemos decir que multiplicar la marca de clase con la frecuencia absoluta nos ayuda a
calcular algunas de las medidas de tendencia central .

Para estudiar la variable estatura, construimos una tabla de frecuencias, la cual nos permitió
observar que la mayoría de estudiantes tiene una estatura ubicada en el intervalo (167.8,
179], por ende, la moda es 173,4 es el valor más frecuente en la serie de datos con una
frecuencia absoluta de 16. Esto corresponde al 45.72% de la población.

El promedio de estatura de los estudiantes es de 170.9 z<2, mientras que la frecuencia

relativa presenta que en el intervalo (179 <184,6] representa al 14,29 de la población, el
intervalo (184,6<190,2] representa al 4% de la población.

El histograma por su parte, muestra la distribución de la muestra respecto a la variable estatura,

donde en los tres primeros rectángulos hay una distribución creciente, en los dos siguientes
rectángulos, el histograma registra una constante y luego es decreciente. Las dos barras
decrecientes representan a las frecuencias de los intervalos (169.8 <173.4] y (173.4 <179]

El polígono también muestra comportamientos crecientes, constantes y decrecientes en los

mismos intervalos que el histograma, mientras que la ojiva presenta un comportamiento
creciente.