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Desarrollo Espiritual II

Nombre: Augusto Álvarez R. Fecha: 16 de diciembre de 2015

DEBER
1. Elaborar el cuadro de virtudes, valores y normas de la profesión de cada estudiante (p.
20 de la guía didáctica de Ética).

Profesión: ARQUITECTURA
Virtudes Valores Normas
(Éthos Profesional) (Valores e Ideales) (Deberes, Obligaciones)
Desarrollan ideas
Lectores de la realidad
Compromiso conceptuales para edificios y
compleja
estructuras.
Convertir esos conceptos en
Excelencia Confiabilidad
los diseños y planos.
Guiar el proceso de
Capacidad de diagnóstico Lealtad
construcción.
Determinar las necesidades
Adaptación Responsabilidad
estructurales de los clientes.
Discutir el presupuesto del
Capacidad de resiliencia Honestidad
cliente.
Crea planes para sistemas de
Paciencia Honradez aire acondicionado, sistemas
de comunicación y jardines.

2. Realizar una propuesta individual de acción para desarrollar las virtudes,


valores y normas éticas en la profesión que estudia cada alumno.

Para mí una propuesta de acción para cada alumno que desarrolle sus propias virtudes y se
destaque para lo que uno es bueno, es decir si uno siguió esta carrera es porque le gusta y
tiene aptitudes. En cuanto a los valores yo creo que se los va adquiriendo con el pasar del
tiempo gracias a nuestras acciones y el diario vivir, lo que uno aprende, de los errores o
aciertos para ser responsables con nuestra carrera, y pues con esto finalmente se seguirían las
normas éticas de cada alumno en las diferentes áreas de estudio ya que son distintas para el
desenvolvimiento de cada estudiante.

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