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DISEÑO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 35

II.EE.: I.E.P. “CHRISTIAN BARNARD” GRADO/SECCIÓN: 3º


ÁREA: MATEMÁTICA DURACIÓN: 135 min.
PROFESOR (A): DIAZ SANCHEZ PERCY JAHZEEL FECHA: 18 11 2020
DIRECTOR: MEDINA CABRERA LORENZO MANUEL CURSO: ALGEBRA
CAPACIDAD (APRENDIZAJE ESPERADO)
Aplica propiedades de radicación en N.

SECUENCIA DIDÁCTICA
PP ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
I ASISTENCIA
N
I Toma de asistencia de los alumnos.
C MOTIVACIÓN
I ▪ Caso real en donde usarían la división algebraica y el método de Ruffini Aplicación
O WhatsApp,
SABERES PREVIOS
Video grabado, 30´
▪ Video corto en modo de Introducción. Video
CONFLICTO COGNITIVO Introductorio.
▪ Planteamiento de 2 ejercicio del tema.
▪ Se presenta la capacidad y actitud y la forma de evaluación.
▪ Se conversa acerca de las posibles soluciones al ejercicio planteado.
P PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (Procesos cognitivos)
R
O Recepción de información:
C - Leen el concepto de la división algebraica, identificando sus elementos.
E - Observan y aprenden la teoría del Método de Ruffini a través del video enviado.
S
O - Visualiza los ejemplos y los relacionan con la división común y demás métodos. Aplicación
Identificación del principio que se aplicará: WhatsApp,
- Identifican la secuencia de pasos del método de Ruffini Video grabado,
Pizarra, 70´
Secuenciar procesos: plumones,
- Observan cada uno de los ejemplos resueltos. cuaderno
- Distinguen procesos de Ruffini y Horner para resolver los ejercicios.
Ejecución de los procesos:
- Resuelven los ejemplos propuestos
CONSOLIDACIÓN O SISTEMATIZACIÓN.
▪ El docente sistematiza las conclusiones del trabajo realizado.
S REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE Aplicación
A
▪ Conversatorio acerca del tema aprendido y sus aplicaciones en la vida real. WhatsApp,
L
TRANSFERENCIA A SITUACIONES NUEVAS Video grabado 35´
I
Ficha
D ▪ Motivación con video corto acerca del tema siguiente consecutivo al tema Metacognitiva
A
EVALUACIÓN
Criterios Indicador Instrumento
Razonamiento y Aplica propiedades de la division, en la resolución de ejercicios, demostrando
Ficha de observación
Demostración precisión.
Disposición favorable al aplicar propiedades en la resolución de ejercicios de
Actitud ante el Área. Lista de cotejo
division algebraica
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Ojeda Zañartu, Elita Matemática - COREFO
.

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