TALLER EN CLASE DEL SOCIALISMO

PRESENTADO A:

Gloria Inés Vásquez Velásquez

Profesora.

Presentado por:

Luisa Fernanda León González

Catherine Beltrán

Grupo 4

CETAP Tuluá
2. Con lo revisado en el video, selecciona la respuesta correcta con el texto que completen la
siguiente oración.

 Cuáles fueron los pensadores más importantes que identifica el sistema socialista:

John Kennedy

Karl Marx

Fidel Castro

Friedrich Engels

3. Con lo revisado en el video, selecciona la respuesta correcta con el texto el texto que completen
lo siguiente.

 El origen del socialismo científico hace referencia con:

La revolución ideológica

La revolución rusa

La revolución industrial

La guerra fría

4. Lea el texto y complete las preguntas de inferencia.

La teoría marxista afirma que en las sociedades industriales existe una confrontación o lucha de
clases entre la burguesía y el proletariado.

La burguesía es la clase social dueña de los medios de producción. El obrero, en cambio, es quien
cambia su fuerza de trabajo por salario muy modesto, para obtener dinero y poder adquirir
productos y servicios.

Para Marx y Engels la lucha de clases se consideraba como un factor dinámico que generaba
cambios sociales. La necesidad de transformación solo surge cuando hay una contradicción en la
sociedad.

Planteaba que la lucha entre burguesía y proletariado debía desembocar en una dictadura del
proletariado. El proletariado debía organizarse y reaccionar frente al sistema capitalista y provocar
la desaparición del estado.

A. ¿Según el texto cuál es la diferencia entre la burguesía y el obrero?

La diferencia entre burguesía y obrero es que la burguesía es la dueña de todos los terrenos y
bienes que pueda proveer de los medios de producción, mientras el obrero es quien hace el
trabajo pesado dando su mano de obra por un salario modesto a veces justo o injusto, todo
esto para poder adquirir bienes y servicios.
 B. ¿En qué forma el principio de la igualdad es generador de otros derechos?
El derecho a la igualdad significa que todo ser humano, desde su nacimiento, debe ser
reconocido como igual ante la ley, por parte de los Estados. Esto implica que todos los seres
humanos pueden disfrutar de todos los derechos sin que haya lugar a distinción alguna por
motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen
nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

5. Seleccione verdadero o falso a las siguientes preguntas según lo revisado en el tema de la clase

VOF
A Los ideólogos buscaban transformar las
condiciones de explotación que emergieron con V
la industrialización.
B Durante la revolución industrial la vida de los
obreros era muy dura por cuanto tenían que V
trabajar extenuantes jornadas de 12-14 horas
diarias
C Las primeras acciones obreras se llevaron en F
Gran Bretaña
D Los socialismos utópicos creían que, por la
naturaleza, el ser humano buscaba la V
confrontación y la lucha de clases.

6. Identifica cuáles de las siguientes descripciones forman parte del manifiesto del partido
comunista.

1. A lo largo de la historia las sociedades se han caracterizado por la permanente lucha de clases

2. En la sociedad industrial la burguesía y el proletariado mantienen un acuerdo de beneficio

mutuo

3. La clase social que se convierte en factor dinamizador de la sociedad y de la historia es la de los

obreros

4. Los obreros pueden sentir las contradicciones de la sociedad e impulsar un cambio

5. El feudalismo y es esclavismo son modos de producción diferentes al capitalismo porque allí no

había lucha de clases.

A. 1,2,5
B. 1,3,4
C. 2,3,5
D. 3,4,5
7. Complete la sopa de letras con algunos términos relacionados con el tema de estudio.

LUCHA DE CLASES
MARXISMO
IDEOLOGOS
BURGUESIA
PROLETARIADO
PLUSVALIA
TRABAJADOR
UTOPICO