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UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

FACSHE
ESCUELA DE
SOCIOLOGÍA

 Asignatura:
Teoría sociológica
 Tema:
Teoría sociológica
 Problema:
Identificar las principales corrientes teóricas y el pensamiento social de los
representantes clásicos de la sociología
 Docente:
Cardoso Montoya César

 Integrantes:

Alondra Coronado Olano


Andrés Edgardo Lizana Nevado

Erika Morales Cobeñas

Luz Esmelida Delgado Estela

Nayely Rufasto Díaz

Contenido
INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................3
CAPITULO I...................................................................................................................................4
ÉMILE DURKHEIM........................................................................................................................4
1.1. BIOGRAFÍA...................................................................................................................4
1.1.1. PRINCIPALES OBRAS.............................................................................................5
1.2. TEORÍA SOCIOLÓGICA..................................................................................................6
1.3. PRINCIPALES APORTES.................................................................................................7
CAPITULO II..................................................................................................................................8
CARLOS MARX.............................................................................................................................8
2.1. BIOGRAFÍA........................................................................................................................8
2.1.1. PRINCIPALES OBRAS.................................................................................................10
2.2. TEORÍA SOCIOLÓGICA.....................................................................................................11
2.3. PRINCIPALES APORTES...................................................................................................12
CAPITULO III...............................................................................................................................13
MAX WEBER...............................................................................................................................13
3.1. BIOGRAFÍA......................................................................................................................13
3.2.1. PRINCIPALES OBRAS.................................................................................................14
3.2. TEORÍA SOCIOLÓGICA.....................................................................................................16
3.3. PRINCIPALES APORTES...................................................................................................17
INTRODUCCIÓN

 OBJETIVO GENERAL

 Brindar información acerca, de los representantes clásicos de la sociología y todo

lo que influyeron en esta ciencia del conocimiento.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Dar a conocer a los lectores la vida y obra de los diferentes autores

 Mencionar las principales teorías de los representantes clásicos de la sociología

 Identificar los aportes que brindaron Marx, Durkheim y Weber, a la sociología

como ciencia.
CAPITULO I
ÉMILE DURKHEIM

1.1.BIOGRAFÍA

Nació en Épinal, Alsacia-Champaña-Ardenas-Lorena, Francia, el 15 de abril


de 1858 y falleció a causa de un derrame cerebral ocasionado por la muerte
de su hijo, el 15 de noviembre de 1917, en Paris, Francia, fue un sociólogo y
filósofo francés, asimismo, estableció formalmente la sociología como
disciplina académica y, junto con Karl Marx y Max Weber, es considerado
uno de los padres fundadores de dicha ciencia.

Durkheim fue, hijo de un rabino, además, rompió con la tradición familiar y


abandonó la escuela rabínica para seguir una carrera laica, sin embargo,
destacó pronto como estudiante, lo que le permitiría acceder en 1879 a la
Escuela Normal Superior de París, por la que se licenció en filosofía en
1882, al culminar sus estudios en la Normal, inició su carrera docente en
diversas ciudades francesas. Durante el curso 1885-1886 se trasladó a
Alemania, donde conoció los métodos de la psicología experimental de
Wilhelm Wundt, desde este lugar, envió a diversas revistas francesas
algunos artículos sobre filosofía y ciencias positivas; gracias a estas
colaboraciones fue nombrado profesor encargado de la asignatura de
ciencia social y pedagogía de la Universidad de Burdeos en el año 1887,
inicialmente en 1896 se le otorgó la cátedra de filosofía social y fundó la
revista L'année sociologique, tiempo después, en 1902 fue nombrado
profesor de la cátedra de ciencias de la educación de la Universidad de
París, donde ejercería la docencia hasta su fallecimiento.

1.1.1. PRINCIPALES OBRAS

• La división del trabajo social (1893). Su tesis doctoral.


• Las reglas del método sociológico (1895).

• El suicidio (1897).

• La educación moral (1902).

• Las formas elementales de la vida religiosa (1912).

• Lecciones de sociología (1912). Dicta lecciones acerca de: la


moral profesional, la moral cívica, el derecho de propiedad y el
derecho y la moral contractual.
1.2.TEORÍA SOCIOLÓGICA
1.3.PRINCIPALES APORTES
CAPITULO II
CARLOS MARX

2.1. BIOGRAFÍA

Karl Heinrich Marx, más conocido como Carlos Enrique Marx, fue un pensador,
filósofo, economista, sociólogo, periodista, intelectual y militante comunista
alemán de origen judío. Nació en Tréveris, Prusia occidental, Confederación
Germánica, el 5 de mayo de 1818 y falleció a los 64 años, en Londres,
Inglaterra, Reino Unido, el 14 de mayo año 1883; procedía de una familia judía
de clase media; su padre, Heinrich Marx, era un abogado convertido
recientemente al luteranismo y su madre se llamaba, Henriette Pressburg.

Estudió en las universidades de Bonn, Berlín y Jena, doctorándose en filosofía


por esta última en 1841. Desde esa época el pensamiento de Marx quedaría
asentado sobre la dialéctica de Hegel, si bien sustituyó el idealismo hegeliano
por una concepción materialista, según la cual las fuerzas económicas
constituyen la infraestructura subyacente que determina, en última instancia,
fenómenos «superestructurales» como el orden social, político y cultural.

Durante su juventud, y mientras se formaba en filosofía, Marx recibió la


influencia del filósofo alemán predominante en Alemania en aquel tiempo,
Hegel. De este autor tomó el método del pensamiento dialéctico, al que, según
sus propias palabras, pondría sobre sus pies; significando el paso del idealismo
dialéctico del espíritu como totalidad a una "dialéctica del devenir constante"
donde la síntesis, a diferencia de Hegel, no había sido realizada, además,
sigue utilizando el método dialéctico para analizar las contradicciones en la
historia de la humanidad entre el capital y el trabajo, también obtuvo influencias
del Alemán, Immanuel Kant, de los economistas ingleses, Adam Smith y David
Ricardo, de los socialistas franceses, Jean-Jacques Rousseau, Henri de Saint-
Simon, Pierre-Joseph Proudhon y Charles Fourier y de su gran amigo Friedrich
Engels.
En 1843 se casó con Jenny von Westphalen, hermana del ministro de Interior
prusiano, amiga de infancia con la que se comprometió siendo ya estudiante,
pero solo consiguió casarse con ella tras la muerte de los padres de esta, que
se oponían a la relación, y tras conseguir una cierta estabilidad económica
(eventual) como director de los "Anales franco-alemanes". Vivieron con fuertes
penurias económicas debido a la irregularidad de los ingresos de Marx, a la
persecución política (que censuraba y clausuraba las revistas que publicaba) y
a tener que mudarse constantemente de país.

Marx tuvo con Jenny von Westphalen 7 hijos. Su hija mayor nació en 1844 y
llevó por nombre Jenny Caroline, quien se casaría con el socialista francés
Charles Longuet, y moriría con 38 años en el año 1883, probablemente de
cáncer. Poco después vendría Jenny Laura Marx, quien nació en el año 1845,
quien se casaría con el dirigente socialista hispano-francés Paul Lafargue, y se
suicidaría junto a él en 1911, después vinieron tres que murieron en un breve
plazo debido a convulsiones, bronquitis y tuberculosis, por otro lado, la
pequeña de sus hijas, Eleonor Marx quien nació en el año1855, formaría parte
del movimiento feminista y también se suicidaría en 1898. En 1857 nacería el
último de sus vástagos, un varón que falleció horas después de venir al mundo,
además, con ellos vivía Helene Demuth, una criada, que les ayudaba en las
tareas domésticas y se ocupaba de los niños.

Tiempo después, convertido en un demócrata radical, Marx trabajó algún


tiempo como profesor y periodista; pero sus ideas políticas le obligaron a dejar
Alemania e instalarse en París (1843), luego, fue expulsado de Francia en 1845
y se refugió en Bruselas, por esta razón, su dedicación a la causa del
socialismo le hizo sufrir grandes dificultades materiales, superadas gracias a la
ayuda económica de Engels, quien era un gran amigo y con quien plasmaría
una estrecha colaboración intelectual y política.
2.1.1. PRINCIPALES OBRAS

• ¿Se encuentra merecidamente el principado de Augusto entre las


épocas más prósperas de la República romana? (1835), ensayo escrito
para optar al título de bachiller.

• Diferencia entre la filosofía de la naturaleza de Demócrito y la de Epicuro


(1841), tesis doctoral.

• Crítica de la filosofía del derecho de Hegel (1843)

• Notas sobre James Mill (1844)

• Tesis sobre Feuerbach (1845, publicada póstumamente)

• Trabajo asalariado y capital (1847)

• Las luchas de clases en Francia de 1848 a 1850 (1850)

• El 18 de brumario de Luis Bonaparte (1852)

• La España revolucionaria (1854), artículos del New York Tribune.

• Una contribución a la crítica de la economía política (1859)

• Teorías sobre la plusvalía (1862, tres volúmenes)

• Salario, precio y ganancia (1865)


2.2. TEORÍA SOCIOLÓGICA
2.3. PRINCIPALES APORTES
CAPITULO III
MAX WEBER

3.1. BIOGRAFÍA

Maximilian Karl Emil Weber, nació el 21 de abril de 1864 en Erfurt (Prusia) y


falleció el 14 de junio de 1920 en Múnich (República de Weimar) a los 56 años,
él, fue un filósofo, economista, jurista, historiador, politólogo y sociólogo
alemán, considerado uno de los fundadores del estudio moderno de la
sociología y la administración pública, con un marcado sentido antipositivista,
fue el mayor de los 7 hijos de su padre Max Weber, el cual era, jurista y político
destacado del Partido Liberal Nacional en la época de Bismarck y funcionario
protestante, y de su esposa Helene, una calvinista moderada.

Debido a la vida pública de su padre, Weber creció en un ambiente familiar


inmerso en la política, y su hogar recibió la visita de prominentes académicos y
figuras públicas, al mismo tiempo, Weber demostró ser intelectualmente
precoz, por ello, el regalo de Navidad que les hizo a sus padres en 1876,
cuando contaba con trece años, resultó ser un par de ensayos históricos,
titulados “Sobre el curso de la historia alemana”, con referencias especiales a
la posición del emperador y el papa y “Sobre el período del Imperio romano
desde Constantino a la migración de las naciones”, por tanto, claro estaba que
Weber se dedicaría a las ciencias sociales, más tarde, a la edad de catorce
años escribió cartas llenas de referencias a Homero, Virgilio, Cicerón y Tito
Livio, y antes de ingresar a la universidad ya poseía un extenso conocimiento
sobre Goethe, Spinoza, Kant y Schopenhauer.

En 1882, Weber ingresó en la Universidad de Heidelberg como estudiante de


derecho, en consecuencia, se incorporó a la fraternidad de su padre y escogió
el campo de las leyes al igual que él. Aparte de estos estudios, tomó clases de
economía y estudió historia medieval, regresó a casa de sus padres para
estudiar en la Universidad de Berlín, luego, los siguientes ocho años, vivió en
casa de sus padres, primero como estudiante, luego como ayudante en las
cortes de Berlín y finalmente como docente en la universidad, después, estudio
un semestre en la Universidad de Gotinga.

Él, aplicó la investigación sociológica a diversos campos: política, derecho,


economía, música y religión. Junto a Karl Marx, Alexis de Tocqueville, Vilfredo
Pareto, Ferdinand Tönnies y Émile Durkheim, Weber fue uno de los fundadores
de la sociología moderna, mientras, Pareto y Durkheim trabajaron en la
tradición positivista siguiendo los postulados de Auguste Comte, Weber creó y
trabajó en una tradición antipositivista, idealista y hermenéutica, al igual que
Werner Sombart, su amigo y para entonces, el más famoso representante de la
sociología alemana, por ello, estos trabajos iniciaron la revolución antipositivista
en las ciencias sociales, que marcó la diferencia entre éstas y las ciencias
naturales, especialmente debido a las acciones sociales de los hombres, cabe
resaltar, que los primeros trabajos de Weber estaban relacionados con la
sociología industrial, pero son más conocidos sus últimos trabajos sobre
sociología de la religión y sociología del gobierno, aunque, ya mencionamos
sus trabajos más conocidos, también, escribió mucho en el campo de la
economía, por ejemplo, su obra más reconocida es el ensayo “La ética
protestante y el espíritu del capitalismo”, que fue el inicio de un trabajo sobre la
sociología de la religión. Pero, la recopilación “Economía y sociedad”, publicada
póstumamente entre 1921 y 1922, es la suma más completa y sistemática de
sus ideas y conceptos.

3.2.1. PRINCIPALES OBRAS

• La ética protestante y el espíritu del capitalismo (1905)

• Historia de la agricultura romana

• Sociología de la comunidad

• La ciencia como vocación y La política como vocación - Dos lecciones


que se publican en conjunto. (1919)

• Estudios sobre la sociología de la religión (1921)

• Estudios de metodología (1922)

• La revolución rusa.
• La religión de China: confucianismo y taoísmo

• Economía y sociedad, obra póstuma, fundamental.

• El Político y el Científico

• La Ciencia como profesión

• La política como profesión

• Los fundamentos racionales y sociológicos de la música.


3.2. TEORÍA SOCIOLÓGICA
3.3. PRINCIPALES APORTES

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