HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

NOMBRE: GESUS HERNANDEZ P.

PARALELO: 4-3

FECHA: ………………………

CUESTIONARIO SOBRE EL MANIFIESTO COMUNISTA

1. Cuáles son los aspectos esenciales abordados en el primer capítulo del

Manifiesto?
La utopía tiene una amplia discusión y requiere permanente reformulación para cada
abordaje. Los cambios producidos en el terreno político histórico y filosófico de fin de siglo XX
impusieron una revisión de este concepto especialmente a propósito de la proclama del fin de
las ideologías, del fin de la historia, entre otros fines.

2. Qué factores objetivos hay que tomar en cuenta en el desarrollo inicial de la

sociedad capitalista?

Los socialistas utópicos no hablaban para una clase social como motor del cambio, sino
que lo hacían para toda la humanidad. Evitaban combatir los problemas de un sistema
industrializado y apelaban a la organización de los colectivos a través de acuerdos

3. Explique cuál ha sido el camino recorrido por la burguesía para convertirse en

clase dominante?
NOMBRES PLANTEAMIENTOS PRINCIPALES

1. Saint Simon • Plantea la necesidad de la unidad entre

teoría y práctica, esto es, la necesidad de
acelerar el proceso de advenimiento de la
industria en dos niveles: • a) Ejemplo de lo
afirmado es el trabajo de Saint Simón “El
catecismo político de los industriales”. • b)
Formulación de nuevas creencias sociales –
reconstrucción del espacio ideológico sobre
base científica- que legitime un nuevo
mundo de la vida cotidiana (Saint Simón,
“Cartas ginebrinas”).

2. Roberto Owen Planteó reformas al sistema capitalista y

ciudades industriales ideales • Su gestión fue
un experimento innovador, pues consiguió
 que la empresa arrojara beneficios
introduciendo mejoras sustanciales para los
trabajadores: elevó los salarios, sentó las
bases de una seguridad social mutualista y
proporcionó a los obreros condiciones
dignas de vivienda, sanidad y educación.

3. . Charles Fourier Propuso un nuevo sistema de organización

social basado en la libre asociación de los
hombres atraídos por el “juego de las
pasiones”.

4. Interpretar el sentido de los siguientes textos:

“”La historia de todas las sociedades que han existido hasta nuestros días es la
historia de la lucha de clases”

“La sociedad burguesa que ha salido de entre las ruinas de la sociedad feudal no
ha abolido las contradicciones de clase. Unicamente ha sustituido las viejas
clases, las viejas condiciones de opresión, las viejas formas de lucha por otras
nuevas”.

“La burguesía después del establecimiento de la gran industria y del mercado

universal conquistó finalmente la hegemonía exclusiva del poder político en el
Estado representativo moderno. Elproblema del Estado moderno, no es más que
una Junta que administra los negocios comunes de toda la clase burguesa”

“Por qué si es que, como sabemos, la burguesía es una clase reaccionaria se die
que ella ha jugado “un papel altamente revolucionario”?

“La burguesía no puede existir sino a condición de revolucionar incesantemente

los medios de producción y por consiguiente las relaciones de producción y con
ello todas las relaciones sociales”

“La burguesía con su dominio de clase, que cuenta apenas con un siglo de
existencia ha creado fuerzas productivas más abundantes y más grandiosas que
todas las generaciones pasadas juntas…Cuál de los siglos pasados pudo
sospechar siquiera que semejantes fuerzas productivas dormitasen en el seno del
trabajo social”
El dominar el poder y los medios productivos le han permitido desarrollarse a un velocidad que
nadie se pudo haber imaginado.