Institución Educativa Escuela Normal Superior de

Ocaña
 EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO 10°
GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

Docente: Esp. Liliana Isabel Torres López

Fecha: 30 de agosto del 2021. Duración.1 hora de clase virtual
Experiencia significativa: El proyecto de vida
Enfoque antropológico: El valor y el sentido de la vida en la experiencia humana
Objeto de conocimiento: Taller de formación personal:
Taller ser persona “El árbol de la vida”
Pregunta problema: ¿Qué sentido tiene la vida para el joven de hoy? ¿Para qué un proyecto
de vida? ¿Quién he sido, soy y quiero llegar a ser? ¿Cómo construyo mi proyecto de vida?
¿Cómo promover una cultura de autoestima, la exigencia, la creatividad y el liderazgo entre los
jóvenes?
Estándares de aprendizaje:
 Aprender a conocer: Identificar el aporte de la religión en la estructuración de la
personalidad.
 Aprender a hacer: Identificar el aporte de la experiencia religiosa en la construcción del
valor y sentido de la vida.
 Aprender a vivir en comunidad : Asumir responsablemente el proceso de formación
personal.
- Valorar el entorno como espacio de desarrollo personal.
Competencia: Desarrolla habilidades de pensamiento crítico que le permiten comprender la
importancia de establecer un proyecto de vida personal que responda a su vocación y a su
misión como cristiano comprometido con su entorno familiar y social.
Recursos: Humanos: Estudiantes, docentes, padres de familia.
Físicos: P.C., celular, WhatsApp, correo institucional, guía de trabajo, cuadernos de religión

ACTIVIDAD INICIAL. (CONOCIMIENTO PREVIO

TALLER SER PERSONA“EL ARBOL DE LA VIDA”

1. Elabora un árbol en una hoja o en tu cuaderno de religión. 

2. 2. Cada uno se va a meter en su yo interior, e irán escribiendo allí en torno a su

vida y dependiendo de la parte del árbol que se les mencione. Los aspectos a
los que deben responder son los siguientes:

a) Raíz: ¿Quién soy yo? ¿Cuáles son mis orígenes? ¿Qué le da sentido a mi
vida?

b) Tallo: ¿Qué me sostiene? Cuáles son mis principios y fortalezas?

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c) Ramas:
¿Cuáles son mis metas, mis sueños, mis aspiraciones personales yprofesional
es?

d) Hojas: ¿Qué acciones he emprendido o pienso realizar para alcanzar esas

metas?

e) Flores: ¿Cuáles son mis principales valores?, ¿qué cosas bonitas tengo
para dar?

 f) Frutos: ¿Cuáles han sido mis grandes logros?

 g) Pajarito: ¿Quién o quiénes influyeron en mi para que hoy sea lo que soy
y lo que debo ser?

h) Parásitos: ¿De qué debo desprenderme, cuáles son mis debilidades?

DESARROLLO. (NUEVO CONOCIMIENTO)

3. Se realiza la socialización de las imágenes de cada árbol a través del
Whatsapp.

4. Realiza la siguiente lectura y luego reflexiona en torno a lo que es el  proyecto

de vida.
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Ocaña

LA VIDA ES UN PROYECTO

Un maestro albañil ya entrado en años estaba listo para retirarse. Le dijo a su Jefe de

sus planes de dejar el negocio de la construcción
parallevar una vida más placentera con su esposa y disfrutar de su familia.
El iba a extrañar su cheque mensual, pero necesitaba retirarse. Ellos superarían esta
etapa de alguna manera. El Jefe sentía ver que su buen empleado dejaba la compañía
y le pidió que si podría construir una sola casa más, como un favor personal.

 El albañil accedió, pero se veía fácilmente que no estaba poniendo el corazón en su

trabajo.Utilizaba materiales de inferior calidad y el trabajo era deficiente. Era una
desafortunada manera de terminar su carrera. Cuando el albañil termino su trabajo y su
Jefe fue a inspeccionar la casa, el Jefe le extendió al albañil las llaves de  la puerta
principal. 

"Esta es tu casa," - dijo, "es un regalo para ti.” ¡Qué tragedia! ¡Qué pena! Si solamente

el albañil hubiera sabido que estaba construyendo su propia
casa, la hubiera hecho de manera totalmente diferente. Ahora tendría que vivir en la
casa que construyo "no muy bien" que digamos. Así que está en nosotros. Construimos
nuestras vidas de manera distraída, reaccionando cuando deberíamos actuar,
dispuestos a poner en ello menos que lo mejor. En puntos importantes, no ponemos lo
mejor de nosotros en nuestro trabajo. Entonces con pena vemos la situación que
hemos creado y encontramos que estamos viviendo en la casa que hemos construido.
Si lo hubiéramos sabido antes, la habríamos hecho diferente.

Piensen como si fueran el albañil. Piensen en su casa. Cada día clavamos un clavo,

levantamos una pared o edificamos un techo.
Construyan con sabiduría. Es la única vida que podrán construir. Inclusive si solo la
viven por un día más, ese día merece ser vivido con gracia y dignidad. La placa en la
pared dice: "La Vida Es un Proyecto de Hágalo – Usted - Mismo". ¿Quién podría decirlo
más claramente? Tu vida ahora, es el resultado de tus actitudes y elecciones del
pasado. Tu vida mañana será el resultado de tus actitudes y elecciones hechas HOY.

http://www.galeon.com/mundomatero/proyecto.html

ACTIVIDAD OPCIONAL
5. Socializo de manera autónoma mi conclusión a través de una nota de voz.