Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Física laboratorio
Movimiento de una dimensión
1 Semestre Febrero - junio 2021
EQUIPO 2

Maestro: Jesús Alejandro Quiroz Aguilar

Brigada: 311
Nombre Matricula Carrera
Carlos Alberto 2082344 IAS
Reyes Martínez
Antonio Flores 2082360 IMTC
Rosales
Gabriel Rivera 2082280 IAS
García
Luis Kevin 2082356 IMTC
Bazaldua Salas
Título de la Actividad Experimental: Práctica 3 Movimiento de una dimensión

Objetivo de la actividad:
El estudiante identificara los tipos de movimiento que pueden realizar un cuerpo cuando cae libremente
desde cierta altura.

Instrucciones:
Realizar la tabla con sus operaciones, hacer la gráfica, contestar las preguntas del instructivo, realizar los simuladores
y por ultimo la conclusión

Datos, mediciones, cálculos y magnitudes que dan evidencia del desarrollo de la actividad:
 GRAFICAS
ALTURA VS TIEMPO VELOCIDAD VS TIEMPO

GRAVEDAD VS TIEMPO
Análisis e interpretación de simulación:

Altura vs tiempo y velocidad vs tiempo

Responder preguntas del instructivo

¿Qué tipo de movimiento pudo observar que tenía el cuerpo en su caída?

Fue vertical ya que iba de arriba hacia abajo con mucha velocidad y el cuerpo era un poco
pesado, movimiento acelerado

¿Se cumplió su hipótesis?

Si, ya que era lo que tenía planeado que el balín este con el imán y cuando deja de presionar el
botón el balín cae verticalmente y el cronometro marcaria el tiempo con el cual cayo el balín

Mencione las semejanzas y/o diferencias que encontró en este movimiento y los que observo en
la practica 2.

Que la practica dos el movimiento fue horizontalmente acelerado uniformemente y la practica 3

fue verticalmente en caída libre

¿Qué puede concluir de lo calculado y/o experimentado?

La velocidad que recorrió el balín en la caída libre, esto también dependiendo del peso del objeto

Mencione algunos casos de la vida diaria donde el movimiento de caída de un cuerpo tiene
importancia práctica.

La caída de un balón en nuestras manos, la caída de una hoja de un árbol, la caída de un ladrillo
en una construcción, la caída de un plato de nuestra cocina.
Conclusiones:

En esta práctica nos enseñó acerca de la caída libre de un cuerpo, para calcular su tiempo en el cual hizo de forma
vertical, También nos ayudó a saber el cómo la velocidad de caída afecta a cada objetivo y como esta puede ser
relativa dependiendo de la altura de donde se deje caer.

La velocidad de la caída se calcula también a la gravedad de la tierra que tiene como referencia 9.8
Galileo acertó en su experimento que no importa el peso de un objeto este cae al mismo tiempo
Sin importar el peso, compuesto volumen

En conclusión, la fuerza que la tierra atrae a un objeto depende de su masa. Es decir, si se mide la fuerza que ejerce
la tierra sobre un objeto con una masa mayor que otro objeto, se encontrará que un objeto con una masa mayor
también experimenta una fuerza con una masa más pequeña.

En otras palabras, cuanto mayor es la masa de un objeto, mayor es la fuerza que debe ejercer la tierra para que
pueda hacer que el objeto caiga con una aceleración constante, independientemente de la masa.