Fecha: 14-10-2021 Aspectos más importante a la hora de desarrollar un Software educativo
Sánchez J. 1999 en su libro construyendo y aprendiendo con el computador
define Software educativo como cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de enseñar, aprender y administrar. El modelo de diseño de Software educativo desarrollado por el grupo de investigación Edupmedia, surge de la sistematización de la experiencia que los docentes y jovenes investigadores del grupo han tenido durante tres años en el desarrollo de Software adaptado a la realidad educativa y basado en el desarrollo de competencia. Para la realización de un Software educativo es necesario describir cada contenido que comprenda el problema estudiado, indicando la definición de cada categoría conceptual utilizada en dicho material educativo haciendo énfasis en las características principales del conjunto de bases conceptuales. En todo proceso de desarrollo de Software educativo se necesita planificar como quedará constituido u organizado el desarrollo de las actividades, esto ayuda a que durante el proceso se tenga un control que permita cumplir a cabalidad lo establecido en la planificación de la producción. El conjunto de procesos integra las metas u objetivos que se pretenden alcanzar, la distribución de las funciones que cada persona tendrá que asumir para lograr los objetivos que han sido planteados y por ultimo un cronograma de actividades. Para utilizar un Software es necesario conocer cuales son las condiciones que se establecen para que los usuarios puedan interactuar sin mayor dificultad con el Software, esto permitirá que la aplicación tenga el efecto esperado para la cual fue desarrollada. La metodología está compuesta por cuatro fases ( diseño educativo, producción, realización e implementación.) y un eje central que es la evaluación, no se requiere la culminación de una fase para pasar a otra fase, es posible obtener rápidamente un prototipo que permita hacer validaciones parciales y correcciones de ser requeridas. La metodología de Thales representa un modelo hibrido no lineal. Esta metodología consta de seis fases: planeación, diseño, producción, prueba piloto, evaluación y mejoramiento. Modelo Mosca: este modelo mide la calidad sistemática de una organización desarrollada de Software partiendo de la calidad de su producto y de la calidad del proceso de desarrollo del mismo. El modelo Mosca especifica los procesos que se deben mejorar en la empresa y las características que no son satisfecha por el producto de Software desarrollado. Referencias bibliográficas
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