UNIDAD EDUCATIVA “QUINCE DE OCTUBRE”

AMIE 09H04293
e-mail: u.e.quincedeoctubre@gmail.com
Naranjal – Guayas – Ecuador
2021-2022

PROYECTO HUMANÍSTICO 4 - SEMANA 1

PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
Subnivel: PRIMERO BGU

Objetivo de Apreciar de manera sensible y crítica los productos del arte y la cultura, para valorarlos
y actuar, como público, de manera personal, informada y comprometida.
aprendizaje:

Objetivos Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de interpretación y

creación colectiva y usar argumentos fundamentados en la toma de decisiones,
específicos: para llegar a acuerdos que posibilitan su consecución.

Indicadores de Investigar y examinar los contextos históricos y sociales de la producción artística en el

Ecuador; establecer una relación con diferentes artistas, agentes culturales
evaluación: (individuales, femeninos y masculinos, colectivos, institucionales) que han
representado o documentado a través del dibujo o la fotografía, gestos y expresiones
que nacen de las emociones personales en momentos específicos (maternidad,
guerras, celebraciones, etc.) y elaborar una serie de dibujos y fotografías sobre un
tema o momento concreto.

Nombre del REVISTA OCTUBRINA “BIENESTAR” CUIDA TU

Proyecto: SALUD Y CONOCE TUS DERECHOS.
Indicaciones:

 Durante estas cuatro semanas vamos a diseñar y elaborar una revista informativa.
 Podrás reutilizar los materiales disponibles en casa, tales como: Hojas, cuadernos con espacio para
escribir, goma (pegamento) o cinta adhesiva, lápices de cualquier color, borrador, bolígrafos,
pinturas, marcadores u otros materiales que tengas en casa.
 Sigue las indicaciones que tus maestros te darán para realizar las diferentes actividades relacionadas
al tema del proyecto.

ASIGNATURA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTISTICA.

Semana 1
TEMA: ARTE URBANO
¡Sabías que…! El arte puede ser una herramienta para fortalecer los lazos entre la
sociedad y embellecer los espacios de nuestra ciudad.
Recuerda que…, El término arte urbano o arte callejero, hace referencia a todo el arte
de la calle. El arte urbano engloba tanto al grafiti como a otras diversas formas de
expresión artística callejera.

Desde mediados de los años 1990 el término street art o, de forma más específica,
Post-Graffiti, se utiliza para describir el trabajo de un conjunto heterogéneo de artistas
que han desarrollado un modo de expresión artística en las calles mediante el uso de
diversas técnicas (plantillas, pósteres, pegatinas, murales, grafitis...), que se alejan del
famoso grafiti pero no siempre es en paredes pues ahora en la actualidad es
posiblemente, incluso, dibujar en forma experta 3D

El arte urbano comienza con la pintura en spray, es la forma en donde se puede

encontrar mayor diversidad de estilos y búsquedas estéticas por los artistas del
movimiento. Aunque también en pegatinas y pósteres, es donde podemos ver la
evolución de este arte de la calle. Los normografos (reglas perforadas que permiten
reproducir las letras del alfabeto normalizadas) se basan en la técnica del estarcido que
en este caso se enfocan al grafiti, una de las formas más usuales de hacerlo es
recortando la imagen deseada sobre una hoja de papel duro; el dibujo aparece como
un espacio abierto con zonas sólidas alrededor. La plantilla así obtenida se sitúa sobre
una nueva hoja de papel y se aplica la pintura sobre toda la superficie. Las zonas de
pintura que llegan a la hoja inferior quedan limitadas a la forma de los huecos de la
plantilla, creando así la imagen deseada. Muchas estrategias con diversas ideologías,
pero la misma teoría "El Arte", muchos pintan, otros dibujan, algunos solo rayan por
rayar por poner algo que no tiene sentido a veces, pero simplemente es arte plasmado
en diversas estructuras, ya sea en un papel, en lienzo, en el suelo, en cristales, en
frutas, etc.,
 ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

1.Escribe un concepto sobre lo que entendiste del arte urbano.

2.Realiza un diseño del arte urbano a tu elección.

FRASE MOTIVADORA:

ELABORADO POR REVISADO POR COMISIÓN PEDAGÓGICA APROBADO POR VICERRECTOR/A

Nombre: Nombre: Nombre:
Msc. Edgar Lapo M. MSc. Edgar Lapo M. Lic. Carmen Suarez C.
Ing. María Wong
Lic. Zoila Ponce
Lic. Alberto Vera

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: